超市经营拓展部绩效考核办法
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经营拓展部绩效考核办法
第一章总则
第一条
目的
1、为公平、公正、科学地评价员工工作绩效,完善激励与约束机制,突出对优秀员工的激励,充分调动员工的工作积极性,有效的促进工作绩效改进,合理配置人力资源。
2、创建规范的考核平台,进一步规范、统一、完善考评体系,更好的指引各部门开展考评工作。
第二条
原则
严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。
第三条
适用范围
本办法适用于本单位所属各部门员工。
第二章考核体系
第四条
考核细则
(一)商店店长考核评分细则
1、未按国家有关法令法规及公司各项规章制度管理卖场,扣5-10分/次;
2、未按要求做好商店内设备、设施的日常维护和保养,扣2分/次;
3、未按照公司相关规章制度做好店内工作人员的日常管理,扣2分/次;
4、未做好商店内租赁柜台及联营厂商的日常管理工作,扣2-5分/次;
5、未做好店内整体环境的管理和控制,扣3分/次;
6、为做好店内固定资产管理,造成损失的,扣5分/次;
7、未做好店内每月奖金分配,引起纠纷的,视情节严重程度扣2-5分/次;
(二)商店值班经理考核评分细则
1、未按考勤管理办法做好超市人员的出勤情况记录工作,扣2分/次;
2、未能根据商店经营需要做好人员配置工作,扣5分/次;
3、店内员工未按规定穿好工作服、仪容仪表不符合相关规定,扣2分/次;
4、未做好商品陈列、补货、促销工作,扣2-5分/次;
5、未做好超市的卫生工作,未能保持卖场的干净整洁,扣2分/次;
6、未按规定解决因商品质量、服务态度等问题而发生的顾客投诉和纠纷,视情况扣2-5分;
(三)理货员考核评分细则
1、未做好开业前的准备工作,扣1分/次;
2、开业中未能保持商店环境的整洁,扣2分/次;
3、未做好商品的上货、陈列、整理、补货、打价签等工作,扣2-5分/次;
4、未做好一货一签、价签对位,扣3分/次;
5、未能定期检查商品的有效期,导致商店内出现过期商品,引起消费者投诉的,扣5-10分/次;
6、未使用文明用语迎接顾客,未协助顾客购物,扣3分/次;
7、营业时间内聊天开小差,未能注意商店内的安全保卫工作,导致货品丢失,扣2-5分/次;
8、收付货款时未能做到唱收唱付,不当面点清货款,造成损失的,扣2-5分/次;
(四)收银员考核评分细则
1、不遵守商店各项规章制度、维护消费者利益,扣2-5分/次;
2、未正确使用收银设备,未做好收银设备的基本保养,造成设备损坏的,扣3分/次;
3、收银时未使用文明用语,扣2分/次;
4、未遵守相关规定,与顾客发生纠纷的,扣2-5分/次;
5、未做好商品信息反馈工作,扣2分/次;
6、货款未当面点清,造成损失或纠纷,扣3分/次;
7、收付货款未做到唱收唱付,扣2-5分/次;
(五)计算机录入员考核评分细则
1、未做好每日新商品及变价商品的录入与商品调拨,扣2分/次;
2、未按时打印商品汇总自进单和调拨单,扣1分/次;
3、未及时编制库存商品往来账的对账单,扣2分/次;
4、未定期汇总日配单,扣1分/次;
5、未按相关规定登记保管会计文档,未经主管领导同意批复复印和出借有关数据,扣2-5分/次;
6、未做好所开发商品条码的打印,扣1分/次;
7、未根据实际情况及时收集、整理、传递所需商品的信息,扣3分/次;
8、未配合个商店做好每月的盘点工作,扣3分/次;
(六)财务核算员考核评分细则
1、严格执行后勤集团各项财务制度,建立健全各项收费台账,未做到,扣2分/次/(项);
2、负责做好记账凭证的录入工作,充分发挥会计电算化的作用,未做好,扣2-5分/次;
3、负责会计单据票证的立卷、归档和保管工作;未做好,扣2分/次;
4、定期核定固定资产,检查库存商品,负责年终决算及年初预算以及进行经费活动的分析和负责账本表格、票证的设计、印刷、发放、回收等工作。未做好,扣3分/次;
5、严格执行国家有关现金管理制度的规定,库存现金不得超过银行核定的限额(零款备用金除外)。违反相关规定,扣2-5分/次;
6、收付现金双方必须当面点清防止差错;及时登记现金日记账,并做好日清日结报表;未做好,扣2分/次;
(七)配送部搬运工考核评分细则
1、负责各类商品的配送,做到数量准确无差错;未做好,扣2分/次;
2、接货时对所搬运的商品,要核对数量、品种、生产日期及包装有无破损,核对无误方可签字;未做好,造成损失的,扣3-5分/次;
3、对所进商品,根据签字单据登记分类账,并将签字单据交业务员入账;未做好,扣2分/次;
4、搬运过程中要注意保证商品安全,未做好,扣2分/次;
5、要将各分店的商品需求信息,及时向配送部反映;未做好,扣3分/次;
(八)协管员考核评分细则
1、做好便民市场的收费、卫生、治安等管理工作;未做好,扣3分/次;
2、做好对摊商价格、检斤、计量的监督管理工作;未做好,扣2分/次;
3、做好与工商、税务、防疫部门的协调工作;未做好,扣5分/次;
4、负责便民市场整体环境的清理和保持工作,未做好,扣2分/次;
5、解决便民市场内投诉或纠纷问题;未做好,扣2-5分/次;
(九)办公室办事员考核评分细则
1、负责处理部门日常事务;未做好,扣2分/次;
2、负责文件的签收、登记、转呈、转发及文件的立卷归档工作;未做好,扣2分/次;
3、负责部门办公室的考勤机各部门考勤汇总工作;未做好,扣1分/次;
4、负责部门职工社会保险和住房公积金的缴纳等各项具体工作;未做好,扣3分/次;
5、负责部门固定资产档案的归档整理工作;未做好,扣1分/次;
6、负责部门有关信息的采集、传递和宣传报道工作,保证信息渠道的畅通;未做好,扣2分/次;
第五条
考核方式
采取逐项打分,三级考核的方式。先由员工自主考核,然后由其直接主管评分,最后由部门主管打分。员工自主考核仅为参考,以部门主管考核评分作为最终的考核结果。
第六条
考核周期
1、月度考核:各部门于当月28日前将考核结果报给综合管理部。
2、年度考核:具体实施根据后勤集团的相关安排进行。
第七条
考核流程
下发考核表→员工自主考核→直接主管考核、签字确认→部门主管考核、签字确认→员工签字确认。
第八条
考核档案管理
各部门考核结果办公室统一存档。考核档案的保存期为2年。
第三章考核结果的应用
第九条
考核结果等级分布
等级ABC
参考分数段
95分以上
80-95分
80分以下
意义
优
中
差
分布比例
注:考评结果分A、B、C三个等级,分数段仅供评级参考。
1、考核结果分为A、B、C三个等级;
2、为表扬先进,激励后进,考核结果应拉开一定的档次。各部门的考核结果A:B:C的比例应控制在2:7:1的范围内。建议在计算各级别人数时采取四舍五入的方法。
3、为提高员工绩效考核的透明度,要求各部门于每月的26日前在部门内部公布考核结果。
第十条
绩效提升
1、员工应根据自身考核情况,发现工作中的不足之处,提出绩效改进计划,并采取培训或自主学习的方式,努力提高自身素质,提升工作绩效;
2、对考核成绩为C者,必须填写《员工绩效改进计划表》(附表三)制定书面改进计划。《员工绩效改进计划表》由所在部门保留,必要时办公室进行抽查。
第十一条
末位淘汰
员工绩效考核的评定结果将作为员工晋升或者岗位轮换的重要参考依据。连续两个月考核结果为C或者半年内三次C的员工将被淘汰。
第十二条
员工绩效工资
根据员工绩效考核的分数,按比例分配平均将。
第十三条
提薪与升职
1-12月考核结果有六次以上(含六次)为A,且一年中未出现过C者,工资提升一级;九次以上(含九次)为A,且一年中未出现过C者,则工资提升二级。另外,考核结果作为员工升职的重要参考依据,一年内月度考核出现过两次C者,本年度不能晋升。
第四章考核面谈
第十四条
考核面谈必须及时进行,并贯穿于考核的全过程。通过面谈达到让被考核者了解自身工作的优、缺点,并对下一阶段工作的期望达成一致意见。
第十五条
考核面谈主要由直接主管进行。直接主管每月必须与所有属下员工进行面谈;部门主管必须每月与A或C级员工面谈。
第十六条
部门主管应知道绩效考核结果为C的员工编制绩效改进计划,并监督执行。
第五章考核申诉
第十七条
如果员工对考核结果有异议,可向直接主管提出。若不能达成共识,可向部门主管提出。部门主管应从公平、公正、科学的角度,在三天内给予合理的答复。
第十八条
若员工对部门主管的答复仍有异议,则可向办公室提出申诉。办公室在详细了解情况的基础上,一周内给予答复。
第六章附则
第十九条
考核结果上报和公布的及时性、比例分布的合理性、考核档案管理及面谈等将列入基础管理对所在部门进行考核,没出现一项不符合,扣基础管理分5分。对有时间要求的项目每延期1天扣5分。
第二十条
本办法由本部综合管理部负责制订、解释及修订;
第二十一条
本办法自七月一日起开始实施。
附表:
1、员工月度工作计划表
2、员工月度考核表
3、员工绩效改进计划表
员工月度工作计划表
姓名
部门
岗位
月份
本月工作概要
序号
月度工作计划内容
工作目标
完成时间
第一项
第二项
第三项
第四项
第五项
第N项
被考核员工
签名
部门负责人签名
篇2:一高学生综合素质评价办法
中牟一高学生综合素质评价管理办法
为全面推进素质教育,根据《河南省普通高中课程设置方案(试行)》(豫教基〔20**〕138号)和《河南省普通高中学生综合素质评价指导意见(试行)》的通知精神,制定本办法。
一、评价机构
组长:
副组长:
组员:
各班班主任
教师、学生代表
二、评价内容与标准
(一)评价内容
学生综合素质评价以教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基〔20**〕26号)中的基础性发展目标为基本依据,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面对学生进行评价。
(二)评价标准
学生综合素质评价的结果包括两个部分:综合性评语和评定等级。综合性评语主要是对学生综合素质的整体评价,重点突出学生的特点和潜质。评定等级是指每个基础性发展目标的评定结果,以等级方式呈现。其中,道德品质、公民素养方面的评价,凡符合基本标准者,评为“合格”,有突出问题者,以“尚需努力”形式呈现,但要将突出问题如实记载;学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面的评价分为A、B、C、D四个等级。评为A等的,各省辖市应控制在30%以内。综合素质评价等级认定为A,应有充分的实证材料。评为“尚需努力”或D级的必须非常慎重,具体情况应如实纪录并报学校学生综合素质评价工作领导小组审定。
具体评价内容及标准见《中牟一高学生综合素质评价内容》。
三、评价的方法
1.学生综合素质评价采取过程性评价、阶段性评价和终结性评价的方式进行。
(1)过程性评价
过程性评价是指在日常教育教学活动中对学生的行为表现所进行的经常性评价。过程性评价要注重体现适时性、激励性和教育性,关注学生每一阶段的发展水平和成长状态,评价要以事实为依据,对学生成长中的重要事件和突出案例及时进行评价。
(2)阶段性评价
阶段性评价是在学段或学期、学年结束时对学生发展目标实现程度作出的评价,是过程性评价的积累和总结。阶段性评价以过程性评价生成的事实材料为依据,既要注重量化等级和质性评语的使用,又要重视典型事例和突出表现的事实描述。
(3)终结性评价
终结性评价是对学生高中阶段成长、发展状况的整体性反思和综合性总结。过程性和阶段性评价信息是终结性评价结果形成的依据,终结性评价结果是过程性和阶段性评价的体现。终结性评价在学生毕业前进行。
2.基本程序是:学生自评、同学互评、班级评价工作小组评价,合成评价等级并填写综合性评语。
(1)学生自评。学生依据评价标准的有关要求,进行自我评价,并提供相关实证材料。
(2)同学互评。小组同学之间根据学生自评和展示的实证材料进行交流和评价。
(3)班级评价工作小组评价。班级评价工作小组依据评价内容、标准和各方面的评价信息以及相关实证材料,共同研究学生的评价等级,并撰写综合性评语。综合性评语要能够反映学生的进步、突出表现、发展潜质和个性特点,注重典型事例的写实性描述,避免公式化、千篇一律;描述语言要亲切、中肯,体现对学生的关爱和健康发展的期盼。如果评价工作小组成员之间存在重大分歧,应提交学校综合素质评价工作领导小组进行审定。
四、有关要求
1.建立学生成长记录档案。成长记录主要收集和记载能够反映学生学习过程和结果的资料,包括学生的自我评价、同学互评、班级评价、教师评价的有关信息,综合实践活动、体育与文艺活动记录,学生自己的最佳作品,各种奖励,考试和测试的信息等。成长记录的情况要典型、客观、真实。成长记录每学期应展示一次,让学生本人、同学、教师以及有关方面根据学生成长记录进行评价。
2.填写学生评价表。每个学生每学期一张综合素质评价表,三年修习期满形成总评表。各班要将每位学生每学期的综合素质评价结果用电子表格和纸质表格两种形式呈现,电子表格每学年由学校汇总后逐级向省教育厅上报一次。
3.评价中要重视发挥学校、社区、家长代表功能之间的互补作用,充分反映被评价者的发展意愿和评价者的发展期盼。
4.合理确定评价信息的公开范围。要本着尊重学生、保护学生、避免伤害学生的原则,对于涉及不利于学生成长、同学团结和师生关系的信息,不宜公开。
5.重视诚信对学生健康发展的重要作用。学生在日常行为表现中出现诚信问题时,要及时给予批评教育,使其养成诚实守信的良好习惯。对多次出现性质严重的诚信问题,要如实记录。
五、评价结果的应用
(一)作为学生毕业的基本依据。综合素质评价结果是衡量学生是否达到普通高中毕业标准的基本依据之一。
(二)为开展教师教育教学效果评价、学校办学水平和办学效益评价等提供依据。学校要高度重视整理、分析各阶段评价的信息,及时、恰当地向学生、教师反馈,引导学生体验成功、正视不足,明确努力方向;指导教师反思教育行为,深入了解学生的优势和不足,及时给予有针对性的指导,更好地促进学生全面发展。
(三)作为高等学校招生的基本依据之一,并为学生参军、就业等提供参考。学生综合素质评价结果在全省普通高中学校之间相互承认。
中牟一高学生综合素质评价内容
维度
评价内容
评价标准
责任人
道德品质
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。
1.凡符合评价内容基本要求者,应评为“合格”。
2.符合评价内容基本要求,且在维护公德、关心集体等方面有突出表现并获得县(市、区)级及以上教育行政部门或被学校认可的有关部门奖励的,将具体内容填写在相应评价项目的“突出表现”栏中。
3.有严重违反校纪、受到学校处分或其他突出问题者,可记为“尚需努力”,但要将具体行为如实记载。
班主任公民素养
自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。
1.凡符合评价内容基本要求者,应评为“合格”。
2.符合评价内容基本要求,且在参加社会公益活动、社区服务、社会实践活动等方面有突出表现,获得县(市、区)级及以上教育行政部门或被学校认可的有关部门奖励者,将具体内容填写在相应评价项目的“突出表现”栏中。
3.经常无故不参加学校组织的各类公益活动,言行举止不文明且造成恶劣影响,受到学校处分者,可记为“尚需努力”,但要将具体行为如实记载。
学习能力
有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
1.基本达到评价内容相应要求,各模块成绩及格者,评为C级。
2.达到评价内容相应要求,学习态度端正,各模块成绩良好,在某一个或几个学习领域表现突出者(学科成绩为优秀),评为B级。
3.达到B级要求,且有下列表现之一者,可评为A级:(1)学习积极主动,各模块成绩优秀;(2)研究性学习成果或某一学习领域能力突出,且获得省辖市及教育行政部门或被学校认可的有关部门奖励(各模块考试成绩在学校获奖者)。
4.学习态度不端正,不主动学习,缺乏良好的学习习惯,经常无故旷课,经常无故不交作业,60%模块成绩不及格者,评为D级。
任课教师交流与合作
能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
1.基本达到评价内容相应要求者,评为C级。
2.达到评价内容相应要求,并有较强的团队合作精神,在集体活动中表现比较出色,具有较强的组织能力,善于与他人合作完成预设目标者,评为B级。
3.达到B级要求,在学校组织或学校认可的集体活动中起主要组织作用,善于用正确的方式来解决问题,经常能成为活动的组织者,善于与他人合作并有突出表现者,可评为A级。
4.缺乏团队意识,不愿与他人合作共处,长期无故不参加班级等集体活动,经常与他人发生冲突,影响恶劣者,评为D级。
班主任运动与健康
热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
1.基本达到评价内容相应要求,体育与健康课程考查成绩和《国家学生体质健康标准》均为合格者,评为C级。
2.达到评价内容相应要求,身体健康,有良好的心理素质和健康的生活方式,积极参加体育活动,体育与健康课程考查成绩和《国家学生体质健康标准》均为良好者,评为B级。
3.达到B级要求,且具备下列条件之一者,可评为A级:(1)体育与健康课程所有模块考查成绩优秀或《国家学生体质健康标准》为优秀;(2)在省辖市及以上教育行政部门组织或被其认可的体育竞赛活动中获单项前六名或集体比赛前六名主力队员。
4.非身体伤残等原因经常不参加学校体育活动,体育与健康课程60%模块考查成绩不及格,且《国家学生体质健康标准》测试50分以下者,评为D级。
体育教师审美与表现
能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
1.基本达到评价内容相应要求,艺术领域课程模块成绩及格者,评为C级。
2.达到评价内容相应要求,艺术领域课程所有模块考查成绩良好,积极参加文艺活动,言行举止文明、大方、得体,艺术上有一定特长,具有一定的审美情趣,评为B级。
3.达到B级要求,且具备下列条件之一者,可评为A级:(1)艺术领域课程所有模块考查成绩优秀;(2)有艺术特长并获得省辖市及以上教育行政部门或被其认可的专业机构认证;(3)在省辖市及以上教育行政部门组织或被其认可的艺术活动中获奖。
4.长期不参加学校、班级艺术类活动,艺术领域60%模块成绩不及格者,评为D级。
音美教师
篇3:省非主要农作物品种鉴定登记办法
安徽省非主要农作物品种鉴定登记办法
第一章总则
第一条为了贯彻落实《中华人民共和国农业技术推广法》及《中华人民共和国种子法》,保护种子科研、生产、经营和使用者的合法权益,科学、,公正,及时地对非主要农作物品种进行鉴定登记,促进优良品种推广,特制定本办法。
第二条在安徽省境内推广种植的非主要农作物品种的鉴定登记适用本办法。
第三条本办法所称非主要农作物,是指除水稻、小麦、玉米、大豆、棉花、油菜和马铃薯以外的高粱、大麦、谷子、甘薯、蔬菜、西甜瓜、花生、芝麻、绿豆、红豆、黑豆、蚕豆、豌豆、茶树、果树、桑树、烟草、花卉、麻类、糖类、中药材、草类、食用菌、绿肥等农作物。
第四条非主要农作物品种鉴定登记本着自愿原则。
第二章组织机构
第五条安徽省非主要农作物品种鉴定登记工作,由安徽省种子协会专家委员会负责。按作物种类设立粮油、经作和瓜菜三个非主要农作物品种鉴定专业委员会。每个专业委员会人数一般为7~11人。
第六条鉴于非主要农作物种类多,设立品种鉴定专家库。专家库由管理、科研,教学,推广、使用等方面的专业人员组成。专家应当具有高级专业技术职称或处级以上职务。根据不同作物品种鉴定需要,从专家库中聘请专家组成相应专业委员会开展品种鉴定工作。
第三章申请和受理
第七条
申请品种鉴定登记的省内外会员单位和个人(以下简称申请者),可直接向安徽省种子协会提出申请,非会员单位和个人经同意后也可申请。
第八条
申请鉴定登记的品种应具备下列条件:
(一)人工选育或发现并经过改良:
(二)与现有品种(当地大面积推广品种)有明显区别;
(三)遗传性状相对稳定;
(四)形态特征和生物学特性一致;
(五)具有适当的名称;
第九条
品种鉴定登记的申请者应当提交申请书。申请书内容如下:
(一)申请者名称,地址,邮编,联系人,电话号码,传真;
(二)品种选育的单位或个人;
(三)作物种类和品种暂定名称。品种暂定名称应当符合《中华人民共和国植物新品种保护条例》的有关规定;
(四)建议的试验区域和栽培要点;
(五)品种选育报告,包括选育方法、亲本组合、品种特征特性以及标准图片等。
转基因品种还应当提供农业转基因生物安全证书。
第十条安徽省种子协会在收到申请书2个月内作出受理或不予受理的决定,并通知申请者。
对于符合本办法第八条、第九条规定的,应当受理,并通知申请者在1个月内交纳试验费并及时提供试验种子。对于交纳试验费和提供试验种子的,由专家委员会办公室安排品种试验。逾期不交纳试验费或者不提供试验种子的,视同撤回申请。
对于不符合本办法第八条、第九条规定的,不予受理。申请者可以在接到通知2个月内陈述意见或予以修正,逾期未答复的视同撤回申请,修正仍然不符合规定的驳回申请。
第四章品种试验
第十一条
品种试验为品种鉴定试验。转基因品种的试验应当在农业转基因生物安全证书确定的安全种植区域内安排。具体试验办法由品种鉴定登记专家委员会制定并发布。
第十二条
每一个品种的鉴定试验应有3.5个试验点,试验重复不少于3次,
试验原则上只安排一个生产周期。但若试验结果与申请者提供的结果相差较大的,可再安排一个生产周期,申请者应承担延长试验费用。
鉴定试验主要对品种的一致性、主要特征特性等进行记录、鉴定。
第十三条抗逆性鉴定、品质检测结果以法定机构的测试结果为准。
第五章品种鉴定登记与公告
第十四条对于完成品种鉴定试验程序的品种,省种子协会专家委员会办公
室应当在3个月内汇总试验结果,通知申请者,并将结果提交到品种鉴定相应的
专业委员会。
第十五条专业委员会鉴定品种时,应当召开会议,到会鉴定专家达到该专业委员会人数2/3以上的,会议有效。
对品种鉴定(主要是品种的特征特性),根据鉴定标准,采用无计名投票表决,
I赞成票数超过该专业委员会人数l/2以上的品种鉴定为通过,予以登记。
第十六条
品种鉴定实行回避制度。专家委员会办公室认为可能影响鉴定结果公正性的,可以要求有关人员回避。
专业委员会根据需要,可以邀请申请者到会介绍品种。
第十七条通过鉴定登记的品种,由安徽省种子协会颁发证书、公告,并向社会提供咨询服务。
鉴定登记的公告在相应的媒体上发布,鉴定登记公告公布的品种名称为该品种的通用名称。
第十八条未通过鉴定登记的品种,由省种子协会专家委员会在15日内通知申
请者,申请者对鉴定结果有异议的,在接到通知之日起30日内可以向专家委员会提出复审。专家委员会对复审理由,原鉴定文件和原鉴定程序进行复审,在6个月内作出复审决定,并通知申请者。
第十九条通过安徽省非主要农作物品种鉴定登记的品种,可作为成果申报、品种后补助、申请新品种保护、品种纠纷鉴定和优良品种推荐等的依据。
第六章监督管理
第二十条承担品种试验鉴定的单位及有关人员有对试验种子保密的义务,未经申请者同意,不得扩散申请者试验品种的种子。
第二十一条承担品种试验的单位和个人弄虚作假的,将取消承担品种鉴定试验资格,并依法追究单位及其有关责任人的责任,造成损失的,应当承担赔偿责任。
第二十二条从事品种鉴定的人员弄虚作假、殉私舞弊,滥用职权,玩忽职守的,将通报批评教育,开除品种鉴定专家资格,情节严重的,依法追究责任。
第二十三条在品种鉴定试验和品种鉴定登记工作中成绩显著的单位和个人,将给予奖励。
第七章附则
第二十四条非主要农作物品种鉴定试验经费,采取政府支持,自筹和收取部分试验鉴定费的办法解决。
第二十五条本办法由安徽省种子协会专家委员会负责解释。
第二十六条本办法自20**年元月1日起施行。
二00四年元月一日
篇4:信号工实际操作考核答辩题
信号工实际操作考核答辩题
一、公共知识部分(20题)
1.什么是矿内气候条件?
答:矿内气候条件是指矿内空气的温度、湿度和风速三者的综合作用。
2.为了有效地确保自救互救,每个入井人员必须熟知哪些内容?
答:1)、熟悉所在矿井的灾害预防和处理计划;2)、熟悉矿井的避灾路线和安全出口;3)、掌握避灾方法,会使用自救器;4)、掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作方法。
3.矿用钢丝绳的绳芯应具有哪些作用?
答:1、支持绳股;2、使绳芯富于弹性;3、绳芯内可贮存润滑油
4.试叙职业道德的基本规范和要求?
答:爱岗敬业、忠于职守是职业道德的基本规范,是对所有从业人员的基本要求。
“爱岗”就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。“敬业”就是以一种严肃认真、尽职尽责、勤奋积极的态度对待工作。爱岗与敬业是相互联系、相辅相成的,只有做到将个人的好恶放在一边,干一行,爱一行,才能真正做到爱岗敬业。
忠于职守是爱岗敬业的具体体现,也是对爱岗敬业的进一步升华。忠于职守就是认真负责地干好本职工作,以勤恳踏实的态度面对工作,不互相推诿。
5.简述斜井提升的工作过程?
答:斜井提升一般为单钩提升,只允许一个提升容器在斜井内运行。即井口空矿车或装有人员、材料等的提升容器下放到井底后,由把钩工摘钩,并把提升容器推运到井底车场的空车线,而后把装有煤炭(矸石)的重矿车沿重车线推运到井底,进行挂钩,检查安全无误后,按信号约定向信号工发出提升信号,信号工转发开车信号到提升机房,提升机司机得到信号后,操纵提升机,将重矿车提升到井口后,把钩工摘钩,同时把井口阻车器恢复到阻车位置,而后把重矿车转运到车场。
6.什么是通讯系统?
答:通讯系统是在运输作业时提升系统内主信号工与提升机司机之间,井口信号工与井底信号工之间进行直接联络的工具,以便在具体工作中能够及时地进行询问或核实问题。
7.自动挡车杠有有哪几种?
答:绳压式跑车防护装置;吊挂式跑车防护装置;吸能式电气自动控制跑车防护装置;雷达辅车器自动跑车防护装置。
8.矿井提升运输系统的主要任务是什么?
答:把井下采区的煤炭、矸石及其他需要送到地面的东西通过运输巷道中的
运输设备到井底车场,再利用提升设备到地面;把井下生产、安全、维修等需要的器材、设备等,从地面利用提升设备,通过井筒运输到井底车场,再经过巷道中的运输设备送到各个需要的地点,为安全、生产服务;升降人员。
9.煤矿“三不生产”和“四不放过”原则是指什么?
答:“三不生产”原则是指:不安全不生产、事故隐患不排除不生产、规程措施不落实不生产;
“四不放过”原则是指:事故责任不清不放过、问题得不到解决不放过、整改措施不落实不放过、群众不接受教育不放过。
10.煤层产状的“三要素”指什么?煤层按厚度怎样分类?
答:煤层产状的“三要素”指:煤层的走向、倾向、倾角煤层按厚度分为三类:
①薄煤层:厚度在1.3米以下的煤层;②中厚煤层:厚度在1.3~3.5米的煤层;③厚煤层:厚度在3.5米以上的煤层。
11.什么是矿井瓦斯?瓦斯爆炸的条件是什么?
答:矿井瓦斯是指矿井中由煤层气构成的以甲烷为主的有毒、有害气体的总称,有时单指甲烷。瓦斯爆炸必须同时具备以下三个条件:①瓦斯浓度达到5%~16%②引爆火源:温度650℃~750℃
③氧气浓度不低于12%。
12.煤层顶板分哪几类?各有什么特点?
答:煤层顶板共分为三类:伪顶、直接顶、老顶
伪顶:位于煤层之上随采随落的极不稳定岩层,一般情况下随着采煤工作面的落煤而同时垮落,允许暴露面积小、暴露时间短,厚度在0.3~0.5m以下,常见的伪顶有炭质泥岩、泥质页岩。
直接顶:位于煤层或伪顶之上具有一定的稳定性,可暴露一定的面积和时间来支设支架,但随移架或回柱后能自行垮落,通常为页岩、砂质页岩、粉砂岩、薄层状砂岩。
老顶:位于直接顶或煤层之上,厚度及岩石强度较大,难于垮落,常见的有厚层状砂岩、石灰岩、砾岩。
13.煤矿井下常见的地质构造有哪些?
答:单斜构造、褶曲构造、断裂构造(断层、裂隙、劈口)、陷落柱(无炭柱)。
14.矿井火灾有哪几种?有什么危害?
答:矿井火灾按发生原因分为:外因火灾和内因火灾
矿井火灾的危害主要有两个方面:①对井下人员的生命安全危害巨大;②使国家的资源与财产遭受巨大的损失。
15.采煤工作面透水前有什么预兆?
答:采煤工作面透水前的预兆主要有:
(1)煤层发潮、发暗
(2)煤壁出汗、挂红
(3)巷道空气变冷
(4)巷道产生雾气
(5)顶板来压,底板鼓起或产生裂隙出现渗水
(6)发出“嘶嘶”的水叫声
(7)有臭味
16.什么是“敲帮问顶”?简述“敲帮问顶”的操作要领?
答:“敲帮问顶”就是利用钢钎一类的工具敲击巷道周围现已暴露而未加管理的岩石或煤体,使其发出回音来探明周围岩体内部是否松动、断裂或离层的一种方法。
“敲帮问顶”时人员站在可靠的安全支护下,右手紧握锤柄,虎口向上,左手五指分开,掌心托空,轻轻托住顶板,右手用锤沿顶板敲击,通过手感及响声判断顶板离层情况。若敲击发出哑声或手指感到顶板颤动,则说明顶板已离层。敲帮即用长柄工具敲击煤帮,发现煤帮松动或有鼓声,则必须采取措施,防止片帮。
17.冒顶前有什么预兆?
答:采煤工作面在冒顶事故发生前,都有或多或少的预兆,主要表现在以下几个方面:顶压急剧增大,支柱下缩或发生断梁折柱并发出响声,顶板岩层下沉或断裂;顶板掉渣;片帮增多;顶板裂缝增多;加大加深;顶板离层,敲打时发出空声;漏顶;瓦斯涌出量突然增大;顶板淋水有明显的增多。
18.防止煤尘爆炸都有哪些措施?
答题要点:综合防尘:煤层注水、喷雾洒水;采用水封爆破或水炮泥:湿式凿岩;防止外部火源引爆:电气设备的防爆等;隔爆措施:岩粉棚、水槽隔爆。
19.断层有几种?
答题要点:正断层、逆断层、平断层
20、串联通风的概念是什么?串联通风有什么危害?
答题要点:⑴、串联通风就是井下用风地点的回风再次进入其他用风地点的通风方式。⑵、串联通风的危害是:串联工作面的空气质量无法保证,有毒有害气体和粉尘浓度会增加;一旦前一个工作面发生火灾、瓦斯煤尘爆炸或者煤和瓦斯突出事故,会波及其他工作面,扩大灾害范围。
二、
技能知识部分(20题)
1.提升机的安全保护装置(1.2M以上)应包括哪几类?
答:防过卷装置,防过速装置,过页荷和欠电压保护装置
限速装置,深度指标器失效保护装置,闸间隙保护装置
松绳保护装置,满?保护装置,减速功能保护装置
2.斜井提升,使用绞车应遵守哪些规定?
答:1)、钢轨的铺投质量符合《规程》353条的规定,并有防滑措施;2)、托绳轮按设计要求设置,保持转动灵活可靠;3)、上车场要有足够的过卷距离;4)、串车提升的各车场设有信号硐室和躲避洞,运人时要有候车硐室。
3.简述信号工发送信号前应检查的主要事项有那些?
答:应检查的主要事项如下:
(1)仔细查看提升容器、钢丝绳、连接装置及井口、井底所有安全装置、设施等是否完好可靠。
(2)检查本岗位作业范围内有无影响安全的因素和障碍物。
(3)检查、试验各种信号装置,但必须先经过联系并得到允许后,才能试验各种信号装置、通讯装置等完好情况,及其是否可以保证正常工作。(4)升降人员之前,必须认真检查还有没有不安全的地方,确认一切没有问题后,才可以发送信号。
4.什么是信号接收装置?
答:信号接收装置是将所接收的电信号转换成人们能够感觉到的声、光、指示形式信号的装置。如电铃、电笛、信号灯、指针指示器等。
5.简述常用的矿井通讯装置有哪些?
答:矿井通讯常用的装置有电话机、电话交换机、载波电话终端机、会议电话机、调度电话机、调度电话总机、感应电话机、无线电话、文件传真机及有线广播设备等。
6.简述提升信号系统按提升功能可分为哪几类?
答:提升信号系统按提升功能分,一般分为主井提升信号系统和副井提升信号系统2类。
7.什么是工作信号?
答:工作信号是正常的提升作业信号,应能区分出各种作业方式的开车信号及停车信号。
8.信号工交接班时,应交清哪些内容?
答:①主、备用信号及专用联络电话等通讯信号的完好状况。②其他有关设备/设施的完好状况。③上班有关运行工作情况;④当班有关注意事项
9.深度指示器的作用是什么?
答:能够向提升司机指示提升容器在井筒的相对位置;深度指示器上装有发出减速信号的装置,当提升容器接近井口停车位置时,发出减速声、光信号,提醒司机注意操作;深度指示器上装有过卷开关,当司机操作失误,提升容器撞到井架上设置的过卷开关或深度指示器上的螺母碰到其上面的过卷开关时,立即切断安全保护回路,电动机断电,保险闸制动;深度知识器上装有限速装置,当提升容器到达终点停车位置前的减速阶段,通过限速装置能将提升机速度限制在2米/秒。
10.信号工安全操作的“六注意”是什么?
答:注意进罐人数无差错;注意信号,防止误发信号;注意检查承罐人员的肢体不要突出罐外;注意与提升司机、吊运人员及维修人员勤联系;注意提升机运行状况;注意哪一钩是升,哪一钩是降。
11.试述信号系统电气故障检修前的调查方法?
答:当信号系统发生电气故障后,在检修前,应通过问、看、听、摸,判断出故障发生的部位,准确地排除故障。问:询问操作者故障前后电路和设备的运行状况及故障发生后的症状,如故障是经常
发生还是偶尔发生;是否有响声、冒烟、火花、异常振动等征兆;故障发生前有无切削力过大和频繁的启动、停止、制动等情况;有无经过保养检修或改动线路等。看:察看故障发生前是否有明显的外观征兆,如各种信号;指示装置的熔断器的情况;
保护电器脱扣动作;接线脱落;触头烧蚀或熔焊;线圈过热烧毁等。听:在线路还能运行和不扩大故障范围、不损坏设备的前提下,可通电试验细听系统电器的声音是否正常。摸:在刚切断电源后,尽快触摸检查信号装置或电缆等看是否有过热现象。
12.什么是事故信号?
答:事故信号是保证在出现事故或紧急状态时发出的信号,可以使提升机立即断电并实现安全制动。
13.PLC控制信号系统显示的数字含义是什么?
答:PLC控制信号系统具有提升信号的数字显示、提升指令的汉字显示功能:数字“2、3、4、5”分别表示“快上、快下、慢上、慢下”,数字“0”表示停车。
14.信号工的责任是什么?
答:信号工的责任是负责接收把钩工的信号,并监督把钩工的安全操作,确保准确无误安全可靠后,向提升机司机发出开车信号。
15.简述信号工误发信号的原因有那些?
答:信号工误发信号的原因
具体地说有以下几点:(1)思想开小差造成精力分散。(2)身体疲劳、精神疲惫,哈欠连连、昏昏欲睡,造成精力集中不了。(3)精神出现间歇性失常造成行为失控。4)管理不严格造成纪律涣散,从而引发精力不集中,导致误发信号。(5)技术不精、操作失误,导致误发信号。
16.简述井口安全门的闭锁及其作用?
答:井口安全门必须在提升信号系统内设置闭锁装置,安全门没有关闭,发不出开车信号。
如果井口安全门在提升系统中不设闭锁装置或闭锁装置失灵,就有可能因为井口安全门没有关闭而发生人员、矿车等坠井以及罐笼下降压人事故。
17.安全、保护信号的作用是什么?
答:安全、保护信号种类比较多,其作用是保证提升系统在进行正常作业时,运行的各个环节能够准确有序、安全可靠地动作。
18.什么情况井底车场的信号工可直接向提升机司机发信号?
答:⑴发送紧急停车信号;
⑵箕斗提升(不包括带乘人间的箕斗人员提升);
⑶单容器提升;
⑷井上下信号联锁的自动化提升系统。
19.立井使用的防坠器由什么组成?
答:立井使用的防坠器一般由开动机构、抓捕机构、传动机构、缓冲机构组成。
20.多水平提升时信号工应该如何操作?
答:多水平提升时,井下总信号工收齐该水平各岗位信号工、把钩工的信号后,方可向井口总信号工发出开车信号。
篇5:住宅室内装饰装修管理办法
住宅室内装饰装修管理办法
在本物业内进行物业装饰装修应遵守以下规约:
(一)业主需自行装饰装修物业的,在装修前,业主应带备全套装饰装修施工图纸及其他资料(装修申请表、施工单位、施工负责人及施工人员资料等)前往物业服务企业办理申报登记手续,按规定与物业服务企业签订《物业装饰装修管理服务协议》。按有关法律、法规及当地政府部门的有关规定,由业主自行向行政主管部门办理申报手续,否则将由装修业主本人自行承担由此引起的一切责任。
(二)业主对物业进行装饰装修应遵守中华人民共和国建设部颁发的《住宅室内装饰装修管理办法》、物业服务企业制定的相关物业装饰装修管理规定及双方签订的《物业装饰装修管理服务协议》。一切未经物业服务企业许可擅自进场施工或违反有关规定的行为,物业服务企业将依法予以制止并向政府有关部门报告;相邻、相关受侵害的业主有权要求侵害方依法予以赔偿。
(三)装修期间,装修单位必须将《装修施工进场证》挂在所装修物业的门外,装修工程结束后交回物业服务企业。每天的施工时间为上午8时至晚上6时(物业服务企业可视实际情况予以调整)。在节假日及中午休息期间(12:00—14:00)施工不能产生噪音。在非施工期间,装修人员不得进入本物业。
(四)装修期间,如需使用临时水源、电源、应通知物业服务企业或相关单位安排有关人员接驳。
(五)装修期间,装修人员出入本物业必须佩带《天鹅湖9号装修人员出入证》,接受物业服务企业工作人员的检查。装修单位如需延长施工时间,必须事前到物业服务企业办理申报手续,并遵守本物业有关规定和制度。若因违反而发生任何事故,由此造成的一切损失和责任由该业主承担。同时,物业服务企业可责令违规的施工队伍立即停止施工。
(六)施工过程中不得损坏防水层和房屋楼面板的结构性能;应保护好公共的水、电、燃气、空调、通讯、消防、电视管网等公共设施设备;不得损坏他人的房屋及物品。如有设施设备因施工而损坏,业主应及时修复,并承担由此而造成的一切责任。
(七)施工材料不得堆放在公共场所,施工产生的杂物、垃圾、淤泥等应由施工人员及时清理,不得倒入本物业内的垃圾桶、沙井、渠道或堆放在公共区域。
(八)未经物业服务企业许可,手扶拖拉机不得进入本物业。如需搬运装修材料、淤泥、垃圾等,应到物业服务企业办理有关手续,也可委托物业服务企业提供有偿的特约清运服务。装修工程完成后,剩余的施工材料及工具运出本物业时,因告知物业服务企业并接受登记和查验,并由携带人员签名确认。
(九)以下设施的安装及装修项目须先到物业服务企业办理申报登记手续,并遵循以下指引:
1、禁止在超出门窗平面以外的位置安装防盗网、防盗门或纱窗,禁止在非指定位置安装空调机、晒衣架等。
2、房屋设施、设备安装使用规约:
(1)遵守设施、设备使用说明要求,确保设施、设备的安装使用安全。
(2)保证建筑物整体的整洁美观。
(3)遵守法律、法规,不得影响相邻业户;不得侵害相邻业户的合法权益。
(4)不损坏房屋安全结构,对损坏的房屋部位,应及时进行维修、修复。
3、天台装修规约:为确保房屋结构安全,天台的装修应从小从简,不能超过设计的载荷。严禁在天台加建任何封闭式建筑物,如需搭设花架的应符合结构安全的要求,以不影响相邻关系及物业整体外观且高度不超过单层楼层高度为原则。天台装修必须做好防漏、排水措施,在确保防漏安全、排水通畅的情况下方可施工。严禁在天台楼板上钻孔、开凿槽坑,否则,因此造成渗漏或堵塞下水管道等后果由该业主负责修复,并承担赔偿责任。
(十)装修房屋不得有任何改变、损坏建筑物的行为,并应遵守以下规约:
1、不拆除阳台之间的分隔墙,不拆除连接阳台的砖、混凝土墙体。
2、不改变房屋外型、外观;不改变外墙面的颜色、形状;不改变房屋窗户玻璃的颜色、形状,不粘贴反光膜;不在玻璃及外墙面粘贴标语广告;不改变阳台围栏。
3、不得影响物业共用部位、共用设施设备的正常使用、不得侵害相邻业主的合法权益。
(十一)为避免或减轻噪音、废气、废水、废料、震动及灰尘对相邻住户的影响,施工过程中应关闭门窗;进行外墙翻新、装修工程,应采用有效措施封闭装修区域。
(十二)装修前,要计算好实际用电容量,如实际用电容量大于额定用电容量,请即到供电部门办理增容手续。不得擅自增大用电容量,以防超负荷用电而发生事故。
(十三)装修期间,必须严格遵守国家有关的安全规定,注意消防安全,装修单位应配备灭火器材。
(十四)装修期间,不得拒绝和阻碍物业服务企业工作人员对装修活动的监督检查。
(十五)为维护本物业内的良好治安环境,保障本物业业主及其他物业使用人的利益,凡在本物业内施工的装修人员,必须遵守如下规约:
1、严禁在装修单位内进行违法活动。
2、不得在公共场所、道路上追逐喧闹,不得在公共场所随地大小便。
3、不得在装修单位内吸烟,不得在装修单位内乱拉乱接电线及使用电炉或明火。
4、所有装修人员必须严格遵守有关机电、消防的安全操作规定,如因违反安全操作规定而造成伤亡或损害的,一切责任和后果自负。
5、不得采摘本物业内的花果,践踏草坪。
6、不得在本物业内散发装饰装修商业性广告或滋扰其它业主。
违反上述规定者,物业服务企业有权制止,并收回其装修人员出入证,禁止其再次进入本物业。装修单位的业主有责任对装修人员的行为进行监管,确保装修人员遵从有关规定。造成损失损害的,装修单位业主应承担相应连带责任。