总务处工作目标责任书

　　一、学期工作目标

　　1.为争创首批“五星级”学校配合学校做好校园南侧泮池周边规划改造等设计工作。

　　2.做好本学期经费预算，保证学校经费使用合理。

　　3.调动全体后勤干部职工工作积极性，更好地为全体师生服务。

　　4.配合学校办公室做好安全保卫工作。

　　5.抓好食堂、食品卫生和伙食供应安全监督管理工作。

　　6.做好学校固定资产登记入帐，加强学校财产管理。

　　7.做好校园房屋维修工作。

　　8.做好立达中学搬迁的后勤协助工作。

　　9.确保学校各部门的教育教学、教科研的后勤工作正常有序完成。

　　二、具体工作措施

　　1.加快与市规划局、设计院的联系，尽早拿出方案。

　　2.经常与市教育局发财处沟通，确保资金到位。

　　3.加强后勤队伍建设，抓好干部职工业务理论学习，提高思想认识。

　　4.加强校园安全检查。

　　5.及时与市防疫站沟通信息，定期检查食堂、食品卫生安全工作。

　　6.加强对资产的核对工作，希各部门支持工作，把固定资产做准做好。

　　7.对所有的房屋进行一次安全检查，检查出来问题及时维修确保学校正常使用。

　　8.将对立达搬迁过程中出现后勤问题及时解决。

　　9.将对教学中所提出的后勤工作及时配合做好。

篇2：学生处工作目标责任书

　　一、学期工作目标

　　1.进一步完善校园常规管理制度，及时反馈信息，提高管理效能。

　　2.采取有力措施，切实切实加强班主任队伍建设。完善班主任评价机制。进一步完善年级分管机制。

　　3.精心组织设计各类德育活动，充分调动德育参与者的主动性，初步形成适合我校特色的德育活动体系。

　　4.进一步营造优良的校园德育氛围，显现我校特有的班级文化和校园文化。

　　二、具体工作措施

　　1.制度建设方面：

　　在上学期完善修订《江苏省苏州中学学生一日常规》、《江苏省苏州中学学生违纪惩处条例》和《江苏省苏州中学三好学生评比方法》的基础上，将进一步完善《江苏省苏州中学常规管理实施方法》、《江苏省苏州中学教室管理条例》、《江苏省苏州中学优秀班主任评选方法》等制度。通过以上制度的建设和落实切实发挥管理的德育功能。

　　2.队伍建设方面：

　　①学生处人员分工明确，责任到人，团结协作，继续实施分管年级目标责任制，进一步发挥主观能动性，发扬谦虚务实、主动创新的优良工作作风。

　　②加强班主任队伍建设，全体班主任进一步统一思想，通过培训、交流、考核、评优等措施，激发班主任老师的工作热情，提高班级管理的能力。

　　③本学期将继续加强青年教师德育能力和德育意识的培养，通过德育岗前培训班等培养形式让青年教师在学校校园常规管理、班级建设等方面的实践中结合理论学习不断成长。

　　④加强学生干部的培训，切实发挥学生干部的主动性。

　　3.活动构建方面：

　　①本学期主要以纪念长征胜利70周年为主线进行革命传统的教育;

　　②以学生不同阶段的心理特点进行心理教育系列活动;

　　③在高一、高二、高三不同的年级，精心设计各年级主题教育活动：高一年级：以让“雷锋精神”永放光芒和学会学习，做合格的苏中学

　　生为主题;

　　高二年级：以青春无烦恼和法制在我心中为主题;

　　高三年级：以珍爱生命，感恩父母、感恩社会和成人意识教育为主题。

　　④校团委、学生会、心理指导室也围绕主题活动，根据学生的实际情况，设计丰富多彩的活动方案。

　　4.校园文化建设方面：

　　本学期将根据有关要求结合我校特点，精心设计，科学布置学校的德育环境，努力营造良好的校园文化和班级文化。

篇3：图书老师目标责任书

　　一.借用管理

　　1.登记工作

　　认真详实做好借阅图书的登记工作。

　　2.借还工作

　　借还图书时仔细核实，如有损坏要按规定赔偿。

　　3.小结工作

　　每学期应将师生借阅情况作好总结，上报教导处，同时反馈给各班主任。

　　4.提供参考

　　经常为教师推荐、提供有关教育教学资料。

　　二.图书管理

　　5.执行计划

　　每学期能制定好计划，并按计划实施工作。

　　6.订阅工作

　　根据学校要求及时、合理地添购、订阅各种书刊杂志。

　　7.及时上架

　　新书及时验收、登记和编目，一周内上架出借流通。报纸、杂志当天上架展出。

　　8.图书分类

　　按《中图法》将图书科学分类，有书名目录、分类目录。

　　9.装订工作

　　编好书目及时收集，月末装订好报刊，年末收集、装订好杂志。

　　10.保管工作

　　妥善保管图书资料，进行防蛀、防霉、修补等工作。

　　11.清点工作

　　每学期一次分类清点，图书与账目相符合，并将结果上报分管领导。

　　12.现代管理

　　所有图书.杂志输入电脑，并按规定操作。

　　13.卫生管理

　　负责图书室、阅览室的打扫、整理等工作。书籍报刊摆放整齐。

　　三.服务质量

　　14.导读宣传

　　指导全校师生的导读工作。布置好阅览室宣传栏、黑板报等，做好宣传工作。

　　15.读书工作

　　负责每年一次的读书节，读书节有计划、有组织、有实效。

　　16.指导阅读

　　指导学生参加各级各类读书活动，确保成绩。

　　17.培养助手

　　做好各班图书管理员的培训工作。

　　18.教师评价

　　教师满意率达80%以上。

　　19.阅览开放

　　阅览室定时开放。阅览室借用时在教室阅览。

　　20.图书流动

　　设置班级流动书箱，方便班级借书阅览。

　　分管领导(签章)：图书教师(签章)：

　　年月日

篇4：卫生保洁员目标责任书

卫生保洁员目标管理责任书

姓名：执行时间：

项目

一、道德面貌

　　1、服从卫生教师管理，工作态度积极、主动。

　　2、言行举止文明，精神面貌好。

　　3、勤有较强的服务质量意识。岗位服务满意率达80%以上。

　　4、清洁用品和工具节约使用，保管负责。

　　5、爱护公物，经常检查，发现走廊、楼梯、厕所、会议室等公共场所门窗、设施、灯具等损坏及时向总务处报告，并催促及时维修。保持校园设施设备完好。

　　6、休息间、工具间干净整洁，不乱堆乱放。

二、日常工作

　　7、每周至少一次拖扫阶梯教室、会议室、接待室、活动室等会议场所;每次会议后及时打扫清理。平时每天检查保洁，保持各室的整洁卫生。

　　8、每周一次对校内地毯进行一次吸尘处理;对有污渍的地毯进行适当清理。

　　9、每周一次检查擦洗宣传栏、宣传橱窗、画框，做到玻璃洁净，边框、橱内无灰尘，及时进行清理。

　　10、每周一次检查擦洗灭火器、消防栓、路灯开关、壁灯、安全出口灯等设施，做到无积灰，及时进行清理。

　　11、每周一次检查擦洗走廊、楼梯、厕所公共场所的门窗、玻璃、护栏等，做到窗明几净。

　　12、每天一次检查拖扫每层楼走廊、楼梯，保持楼道无脏物、无积灰。每天一次检查擦洗每层楼楼梯扶手，无灰尘。

　　13、每天上下午各打扫厕所卫生一次，做到地面干燥，大小便槽内无尿碱尿渍，无明显臭味。

　　14、每天至少二次擦洗洗手间的洗手盆、镜子，瓷砖、门窗，无灰尘，无积垢。

　　15、厕所卫生纸篓垃圾每天下班前清倒干净;厕所里拖把每天清洗干净，挂放整齐;厕所墙顶、水管上做到无蜘蛛网和灰尘。

　　16、每天一次打扫校长室卫生;每天一次清理校长室、副校长室的垃圾。

　　17、每天至少2次检查、分拣校园分类垃圾桶垃圾，做到分类投放正确，清理、换袋及时，保持垃圾桶周边干净整洁。

　　18、每天至少两次检查打扫校门口，地面洁净，物品摆放整齐。

　　19、校门铜牌每月检查擦洗一次，做到无积灰现象;每月检查主要通道墙面除灰除尘一次，做到无明显灰尘蛛网。

　　20、按照卫生室要求协助做好杀虫除虫灭鼠等工作。

　　21、每天二次巡视校园，发现垃圾及时拣拾，发现学生有不保洁、不爱护公物等行为，要及时教育，记录并告知卫生老师。

三、其他

　　22、节假日、寒暑假等按规定时间休息外，要认真完成卫生室布置的假期保洁工作。

　　23、根据学校及卫生老师的安排，经常开展卫生检查和评比，及时向卫生老师报告检查情况，积极提出建议。

　　24、积极主动认真完成教导处、总务处布置的其他临时任务。

分管领导（签字）：卫生保洁员（签字）：

年月日

篇5：总务处岗位职责常规工作任务

　　1、每学期制订一个具体可行的工作计划，贯彻落实上级主管部门的计划或指示，完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订，全体有关人员完成。

　　2、每学期初制订一份值班安排表，定期抽查值班制度执行情况，特别是门卫职责落实情况。

　　3、每学期至少组织一次校产清点工作，检查整理校产清册——含总册和分册。

　　4、每学期至少一次配合综治副校长开展校园综治活动。

　　5、每学期至少一次配合教导处检查劳动课程实施情况和劳动课配套器材、设施使用保管情况。

　　6、每学期至少一次进行财务检查(账册、凭证)，分析学校经费收支情况并向全体教职工报告。

　　7、每学期至少一次全面检查整理后勤工作档案，保证过程资料完整无缺。

　　8、每半学期至少召开一次后勤工作人员会议。

　　9、每个月检查一次安全保卫工作情况并及时记载、反馈、整改。

　　10、每月至少一次整理、提交给(工会)有关校务公开材料。

　　11、每周填写一张周记，记录本周完成计划情况，安排下周工作。

　　12、每周检查一次校园卫生保洁情况，落实班级卫生及专用室卫生现任制并做好记录、小结、反馈工作。

　　13、每周安排一个(一次)年段(3~6年级)参加校园净化、绿化等劳动，并做好记载、考评工作。

　　14、每天至少巡查校园一次，检查学校财产、设备、设施的使用、保护和管理情况，发现问题及时处理。

　　15、设立一本后勤人员花名册，记载后勤人员(含副班主任)的自然情况和任职情况。

　　16、设立一本后勤大事记，记录主要工作、活动和事件。