小学学校学生一日常规
学生一日常规
一、到校常规
1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字,向班主任请假。
2、穿戴整洁,仪表端正,发型和服装符合中学生的特点,不佩戴首饰,不染发,男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不化妆,不穿拖鞋到校。
3、遵守交通法规,出入校门主动下车,存入指定地点摆放好。
4、尊敬师长,主动问好,提倡讲普通话,使用礼貌语言,不说脏话,不要给老师或同学起绰号。
二、课堂常规
1、每节课前,科代表应主动与科任教师联系,主动帮助科任教师拿教具等。
2、预备铃响前,准备好当节课的学习用品,预备铃响后立即进入学习状态,静候老师上课。
3、教师进入教师后,班长喊起立后,同学们起立,问好。教师回应,方可坐下。
4、迟到学生要向老师报告,经同意后方可进入教室。
5、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思考,认真做好笔记,勇于发表自己见解,自觉遵守课堂纪律,不交头接耳,虚心接受老师的教导不顶撞老师。
6、下课铃响老师宣布下课后,班长喊“起立”,同学们向老师再见,老师还礼走出教室后,学生方可有秩序地离开教室。
三、课间常规
1、课间休息时,值日生要擦净黑板,整理讲台,做好教室保洁。学生要调整状态,可做轻微活动
2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹,上下楼梯要有秩序,注意安全。
3、学生进办公室必须先报告,经老师允许后,方可进入。
4、课间不随便出校门,学生有特殊情况外出,须持有班主任证明,经批准方能离校。
5、午间休息,应保持教室、楼道安静。遵守学校纪律,不玩扑克,不进网吧,不进行剧烈运动。
四、两操、升降旗常规
1、队伍要求:集合迅速,行列整齐,步伐一致,精神饱满。
2、广播体操:听从口令,动作到位,规范有力。
3、眼保健操:身姿端正,穴位准确,手法正确。
4、升降国旗:坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼(少先队员行队礼)。
5、因特殊情况(因病、因残等)不能做操或参加升旗仪式,须经班主任同意。
五、课外活动常规
1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。
2、活动中要在辅导老师的指导下,有组织、有秩序地按要求进行,确保活动质量,提高自身素质
3、遵守活动纪律,不迟到、不早退,培养自我约束的良好习惯。
4、参加体育活动时,按要求、规范活动,注意安全。活动中爱护公共设备、设施。
六、*常规
1、遵守会场纪律,*快、静、齐,按指定位置就座。
2、自觉维护会场秩序,认真听取报告,按要求做好记录。不谈笑、不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。
3、尊重主持人或演员,文明观看,不喝倒彩。
4、*结束,按要求先后离场,带好自己物品,不留杂物,不拥挤、喊叫。
七、卫生常规
1、讲究个人卫生,养成自觉的卫生习惯,勤剪指甲,勤洗澡,衣服常换洗。
2、讲究公共卫生,养成爱清洁的良好习惯,保持环境整洁,不随地吐痰,不乱扔杂物。
3、不吃零食,不喝生水,不吃不清洁食物。
4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生,注重保洁。要求做到地面干净整洁,桌椅摆房整齐,工具整齐有序。
5、不在教室、走廊和校园的建筑物上乱图乱画。
八、放学常规
1、放学时,值日生要打扫好教室和卫生区的卫生,切断电源,关窗锁门后方可离校。
2、放学离校,按时回家,如有事外出须通知家长,以免家长挂念。
3、严格遵守交通法规。行人与自行车过马路时不闯红灯,要各行其道,注意安全。小学生放学要以班为单位,整队离校。
4、上学或放学回家应向家长及长辈主动问好,家中有客人要向客人问好。
九、其它常规:
1、同学之间,互帮互助,团结友好,学会合作,异性交往,自尊自爱,落落大方,不做有伤社会风化的行为。
2、遇到校外来宾应热情指路,礼貌接待。
3、回答老师问话要起立,接递物品要用双手,接受奖品后应向发奖人鞠躬致意。
4、不提倡学生将通讯工具、mp3等带入学校,上课期间必须关闭通讯工具。
5、培养高雅情趣,屏弃不良恶习。不吸烟、不喝酒,课余时间不到游戏机室、网吧、营业性歌舞厅等场所活动。
6、坚决制止和劝阻违***公德和学校管理制度的行为。并帮助家长做些力所能及的家务。
篇2:小学学校教育科研常规管理制度
小学学校教育科研常规管理制度
学校于1995年底被浙江省教委命名为省示范性实验学校,以“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”为教改纲领,全面实施素质教育。
为适应办好省示范性实验学校的需要,从校科研室的管理职能平面出发,对教育科研的常规管理作全程探索,拟定z小学教育科研管理办法。
(一)教育科研课题管理办法
对于学校的课题,学校通过自主、自愿选拔的原则,成立课题组。对学校的重点课题,科研室采取调查研究--理论学习--课题选择--开题论证--资料积累--组织实施--数据统计分析--理论研究与论文写作--成果展示与鉴定--成果推广,引导广大教师课题研究的规范化、科学化,提高全体成员的科研水平。
课题选择上,着眼于教学思想、教学方法、教学手段、教学内容的改革与研究,主要采取自下而上(教师自己申报)与自上而下(全国、省、市重点课题)相结合的办法,确定课题。
过程管理中,成立z小学教育学术委员会,形成以教研组长、课题负责人为骨干的教育科研队伍,定点、定人、定时立项联系指导,及时掌握课题的进展。
(二)教育科研成果管理办法
成果管理应包括成果回收、成果鉴定与成果推广三大方面。
1、成果回归
(1)及时收集教师的科研成果;
(2)及时装订教师的假期论文成果,并形成论文集。
(3)编撰《z小学教育科研简报》。
(4)档案中专设教育科研成果栏目。
2、成果鉴定
(1)对于学校的重点课题注意成果的回收的同时,加大投入,确保课题实验的顺利进行。
(2)对于学校的重点课题及时组织相关人员进行阶段性分析,邀请顾问组成员参与研究,讨论决定下一步工作。
(3)对于学校的重点课题结题,及时总结束作,并邀请有关部门人员进行鉴定。
3、成果推广
(1)保证时间、精力、经费方面的投入。
(2)继续做好学校重点课题的研究。
(3)学校成立通讯小组,及时报道学校教育科研信息。
(三)教育科研经费管理办法
学校教育科研经费主要由学校自筹,由学校总务处单独立帐,强调计划使用,专款专用,严肃审核制度,严格执行上级有关部门的使用规定,并积极筹措资金,为更好地开展教育科研服务。
(四)教育科研档案资料管理办法
及时做好学校教育科研成果管理,更好地做好学校教育科研档案资料的积累工作,科研室根据教育科研资料的不同来源,不同类别,不同内容,不同项目统一分类,及时归档,具体分五个方面。即:上级文件、通知、教育简报类;课题管理类;教育科研成果类;学校教育教改通讯、简报类;校际交流类。
(五)教育科研奖励制度
1、论文奖。
教师撰写的教育教学上的经验总结或论文,刊登在区或区级以上的刊物或各级各类获奖,可得论文奖,标准如下:
奖别类
别校级奖(元)区级奖(元)市级奖(元)省级奖(元)全国
级奖(元)
一二三一二三一二三一二三
政府
奖40353050030020**0008005002000
科研综合学科353025100805030020**006004003001000
学会
学科302520503020**0806020**50100300
注:(1)区及区以上交流酌情奖励;(2)同一内容在不同刊物发表或获奖记最高奖励;(3)两人或多人合作的作品,主要负责人按标准奖励,合作者以50%标准奖励;(4)著作出版发行按全国奖标准的3倍奖励(第一作者或主编),参与者按全国奖标准奖励。(5)上级部门的奖额归作者,学校课题类成果奖由课题承担共同享受。
2、研究课奖。
由学校行政会议讨论,教导处安排的市级或市级以上的研究课可得研究课奖(开课有补贴不再享受,承办单位发放的补贴奖励奖励上课教师),标准如下:市级:50元;省级:80元;全国100元。
3、贡献奖。
对学校教育科研有突出贡献的教师或职工,由校长提名,行政会议讨论决定,可得贡献奖,奖励标准视贡献大小由行政讨论决定。
篇3:永威学校生活教师一日常规
威永学校生活教师一日常规
1、起床铃响前20分生活教师(含公寓负责人)起床,洗漱、叠被子、整理房间,关锁各层楼阁隔断门,但不得有任何响声影响学生睡觉。
2、起床铃响(各单元大门不得打开),立即检查各宿舍,确保:学生按时起床;上铺的同学先叠被子,后洗漱;下铺的同学先洗漱,后叠被子;值日生拖地,把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。
3、起床铃事5分钟,一楼生活教师打开单元大门,学生可以走出公寓。生活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生情况,并认真记载、扣分。
4、起床铃响后20分钟,一楼生活教师关闭大门,不得让学生随便出入,对未出门的要记入纪律记载簿。然后打扫卫生,把本楼层的垃圾送到学校垃圾处理站。
5、早饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。
6、学生用餐完毕后,生活教师再一起进餐。
7、早饭后至上午第一节课前,学生无政教处批条不得进公寓。
8、早饭后继续打扫公寓卫生。10点前由公寓中心负责人带领各单元负责人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作,记载、扣分列入当月对生活教师的考核、奖罚。各单元负责人组织本单元生活教师开短会,公布检查结果,讨论工作。
9、午饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。
10、午饭后,公寓开门,学生可以进公寓休息。生活教师要督促学生严守纪律,不影响他人休息。对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。
11、午休起床铃响,按督促学生起床上课,生活教师检查各寝室的卫生。
12、下午2点至4点,生活教师休息。
13、4点至4点15分打扫包干区卫生。
14、4点20分,生活教师带纪律、卫生记载簿,到本单元负责人处汇总(从前天下午4点20分至当天下午4点20分),然后单元负责人到公寓中心负责人处汇总,公寓中心负责人再上报校长办公室,在学校《纪律、卫生评比栏》公布。
15、晚饭前5分钟,公寓继续关门,公寓中心负责人组织生活教师进餐厅,指导、考核学生用餐。确保:学生在餐厅用餐,不把食品带出餐厅;把食品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理,把食品带出餐厅或乱扔杂物的,如实记载、扣分。
16、早、午、晚饭后,生活教师按要求打扫餐厅卫生。
17、晚饭后开门,学生进公寓洗漱,按时催促学生离寝上晚自习,公寓关门。
18、晚自习后,公寓开门,学生有秩序地回到寝室,生活教师核准各班级学生人数,再请护送学生的班主任签名,然后督促学生洗漱、睡觉,对不守纪律(串门、吵架)等行为要如实记载、扣分。
19、熄灯铃后,检查、督促学生立即睡觉。对熄灯后打牌、抽烟、喝酒、吵闹等违纪行为,要如实记载、扣分。
20学生都睡觉后,按《消防法》规定各层生活教师必须打开楼道隔断门,否则追究有关生活教师的责任。生活教师全楼层巡视完毕后,可以回值班室休息。
21、生活教师的具体工作休息时间均按学校同期公布的作息时间表执行。
22、本规定自20**年4月13日执行。