小学假期学生安全责任书

　　溪鹅小学假期学生安全责任书

　　为了进一步加强学生安全教育，提高学生的安全意识，保护学生、学校的合法权益。把学生假期安全工作落到实处，学校提出如下措施，并与家长签定《平湖镇鹅溪小学假期学生安全责任书》：

　　1、家长要高度重视学生假期的安全教育工作，切实担负起孩子假期的监护责任。假期学生安全事故家长负有主要的责任。

　　2、在假期间，家长要与孩子一起学习有关安全法律法规，讲解安全小常识。树立起学生的安全意识，提高学生的自救能力。

　　3、密切关注学生的假期活动，帮助孩子有计划地、愉快地、安全地渡假。特别注意交通、溺水、防火、防电、防风、防洪、防盗、食品卫生等。

　　4、指导孩子完成假期作业，多做些有意义的事。不要触犯法律法规，坚决抵制黄赌毒，不要到游戏机室或网吧，不要接近危险的地方。

　　5、严防一切伤亡事故，确保学生的生命安全，及时地向学校汇报。

　　（此协议一式二份，学校、家长各执一份。）

　　学生签名：_______平湖镇鹅溪小学

　　电话：_______校长：_______

　　家长签名：_______电话：_______

篇2：小学学生在校十要十不

　　溪鹅小学学生在校“十要”“十不”

　　1、节约零用钱，在校园里不吃零食；

　　2、讲究卫生，不乱吐乱扔，看到校园里有垃圾有责任和义务捡起来放进垃圾箱；

　　3、教室要整洁，桌椅讲台摆放整齐，不要乱涂乱划；

　　4、同学之间要团结友爱，不打人不骂人；

　　5、说话要文明，能用“您好、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，不要讲粗口；

　　6、上课前学习用具要准备好，端正做好，不要在课室里追打吵闹；

　　7、要爱护公共财物，不要损坏公物和采摘花草树木；

　　8、要认真完成作业，不要抄袭和旷交作业；

　　9、衣服红领巾校章要佩带整齐，不要衣着不整。

　　10、要诚实守信，知错能改，不要说谎。

篇3：小学安全工作责任书

　　溪鹅小学安全工作责任书

　　学校安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据深圳市《学校安全条例》及区教育局上级部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落实到实处，特签订学校安全工作责任书。

　　第一条 岗位责任人。

　　第二条 责任期限：壹年（______年___月___日－______年 ___月___日）

　　第三条 责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故。

　　具体落实好以下工作：

　　一、建立岗位安全工作规章制度，完善安全工作资料。

　　二、加强宣传学习，坚持“安全第一”的指导思想，提高师生自我保护意识和安全防范能力。

　　三、加强安全工作检查，切实做好各项安全工作。

　　第一部分 学生校外安全

　　一、上学或放学路上，学生必须准时回家，不得在路上追逐打闹、围观，不得玩水、玩火、玩电等。

　　二、上学或放学路上，学生必须遵守交通规则，过马路必须走人行道，不得贪图方便爬越路栏．

　　三、骑自行车的学生（按规定不满12周岁）不得载人；不得骑单车上机动车道。过马路段须停车，待无其它车辆时再通过．

　　四、有关法律规定：末成年人（末满十八周岁）不得骑摩托车，如有违反法规，造成事故由家长负责．

　　五、没有家长陪同，不得私自外出远门，不得私自到水库或池塘游泳；凡外出须告知家中长辈，待允许后才能出门．

　　六、节假日学校规定，学生不得到工厂、学校、机关、果园或建筑工地玩耍，扰乱他人工作、生产，造成安全事故由家长负责。

　　七、学生遇到坏人坏事，或发现火灾、触电等事故应及时报告学校、政府、派出所或成年人。

　　八、学生不得到电子游戏室、录映场或赌场等地观看或活动，不准打桌球、玩麻将。

　　九、学生与陌生人谈话交往要小心警惕，谨防上当受骗。

　　十、学生不得参与打架斗殴事件，如有外校人员到学校或其他地方企图殴打勒索我校学生，应及时通知校方或家长。

　　第二部分 校内安全

　　一、上学或放学如遇人流高峰时，学生必须互相礼让，不得故意推、挤、阻碍别人。

　　二、学生不得攀爬围墙、树木、栏杆、看台、桌椅等（除大扫除老师允许外）。不准在教学楼过道上追打玩耍。

　　三、无特殊情况学生不得上教学楼和宿舍楼天台。

　　一、大扫除时学生不得用湿布擦洗电线、开关、插座等。

　　二、早操或*时，学生应该排队有秩序地上下楼台，不得拥挤故意阻碍别人。不准在教学楼走廊上追逐、游戏或爬栏杆。

　　三、学生分早餐时，必须互相礼让，不得争先恐后。

　　第三部分 课内安全

　　一、上活动课或体育课时，学生必须遵守安全规则，按照老师指定的地点，有秩序地开展活动。

　　二、运动队训练时,运动员必须遵守教练员老师的安排,规范地参加训练,不得违规活动。

　　三、发现同学玩危险的活动或同学到危险时，应及时报告老师，玩滑梯时要小心，注意安全。

　　四、上课时学生不得离开课室（不包括活动课、体育课等），如有特殊时向老师请假。

　　（附：各班正、副班主任对本班学生安全的教育负有一切责任，如有发生安全事故按条例处理。）

　　第四条：责任追究。在责任期内，如因疏于管理、违反责任书第三条酿成安全事故，将严肃追究责任。

　　第五条 附则。

　　1、本责任书供本校使用。各班主任及各岗位负责人为安全工作直接责任人。

　　2、责任书各岗位责任人、学校双方签字盖章后责任期内生效。

　　3、在责任期内，责任书各条款不因负责人变化而变更或解除，直接任负责人应相应履行职责 。

　　4、责任书一式两份，各岗位责任人和学校各执一份。

　　岗位责任单位：__________小学

　　负责人（签名）：__________学校法人代表（签名）：__________

篇4：小学学生养成教育实施细则

　　溪鹅小学学生养成教育实施细则

　　一、小学生学习习惯养成教育内容

　　1．学会倾听的习惯

　　(1)上课时不做小动作，不做与学习无关的事。

　　(2)能认真倾听其他同学发言。

　　(3)能给予积极的评价。

　　(4)能仔细倾听老师讲解。

　　(5)能按要求认真练习。

　　2．善于思考的习惯

　　(1)上课专心听讲，认真思考，能积极发言。

　　(2)善于发现，并能大胆发表自己的见解。

　　(3)课前能预习，不明白的问题能做好标记。

　　3．敢于提问的习惯

　　(1)勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。

　　(2)发言时，身站直，口齿清，能用普通话，声音洪亮。

　　(3)对不懂的问题能主动向老师请教。

　　4．与人合作的习惯

　　(1)能主动和同学、老师合作，共同解决问题。

　　(2)与同学交流时，能尊重别人的意见和观点。

　　(3)能清楚地表达自己的观点和见解。

　　5．自主读书的习惯

　　(1)边读边想、圈点勾画。

　　(2)和书交朋友，广泛阅读。

　　(3)不读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。

　　(4)爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。

　　(5)早到后能设法早读。

　　(6)常写读书笔记，注重知识的积累。

　　6．认真书写的习惯

　　(1)读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”--眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。

　　(2)书写工整，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。

　　(3)文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。

　　7．自评互评的习惯

　　(1)在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。

　　8．收集资料的习惯

　　(1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动收集与学习相关的材料，拓宽自身的知识面。

　　(2)对收集的各种资料能进行分析、归类、整合。

　　9．动手实践的习惯

　　(1)能积极、主动完成教科书上所要求的各类操作实验。

　　(2)工具准备充分，不丢三落四。

　　(3)能运用所学知识解决实际问题。

　　10．按时完成作业的习惯

　　(1)在校时能完成作业再去玩，对作业中的错误能即时订正。

　　(2)尽早完成家庭作业，睡前交家长检查。

　　(3)睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。

　　(4)认真完成，并仔细自查作业。

　　二、小学生文明行为习惯养成教育内容

　　1．举止文明习惯

　　(1)升国旗奏国歌时自觉肃立。

　　(2)见到老师、客人主动问好。

　　(3)能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

　　(4)在接受别人帮助时，能微笑着向别人致谢。

　　(5)向别人请教时，态度诚恳。

　　(6)不打架，不骂人。

　　(7)不给同学起绰号。

　　(8)当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑、　　(9)集合时做到“静、快、齐”。

　　(10)观看比赛时能文明喝彩。

　　(11)公共场所不大声喧哗。

　　(12)不歧视身体有缺陷的同学，不看不起外地的小朋友。

　　(13)不带危险物品上学。

　　2．诚实守信的习惯

　　(1)说了就要努力去做，信守自己的诺言。

　　(2)答应的事没法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。

　　(3)借了别人的东西能及时归还。

　　3．尊重他人的习惯

　　(1)耐心听，不随便打断别人说话。

　　(2)专心听，不一边听一边考虑自己的事。

　　(3)当他人批评自己时，平静的听他把话说完。

　　(4)不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。

　　(5)未经允许，不动他人的东西。

　　(6)学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉他人。

　　(7)不随便打听他人的隐私。

　　4．守时惜时的习惯

　　(1)早睡，早起。

　　(2)不迟到，不早退。

　　(3)回家后，马上完成老师布置的作业。

　　(4)做事有计划、不盲目、不拖沓。

　　5、懂得感恩的习惯

　　(1)听从父母、老师的教诲，不无理顶撞父母、老师。

　　(2)体会父母、长辈的艰辛，能主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

　　(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

　　(4)孝敬父母，以自己满意的成绩报答父母的养育之恩。

　　(5)尊重环卫工人，交通警察的劳动。

　　三、小学生生活习惯养成教育内容

　　1．勤俭节约的习惯

　　(1)爱惜学习用品，不在课本上乱写乱画，不随便撕扯作业本。

　　(2)不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。

　　(3)珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。

　　(4)节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时拧紧开关。

　　(5)对自己、他人、集体的财物爱护，轻开轻关窗户，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱画乱贴。

　　(6)不随便借钱。

　　2．勤于动手的习惯

　　(1)自己的事情自己做，能自己整理书包、抽屉、收拾房间、整理被褥。

　　(2)用过的东西能放回原处。

　　3．锻炼身体的习惯

　　(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动。

　　(2)学习运动常识，做好自我安全保护。

　　(3)在运动中能听从知指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。

　　(4)上好“两操两课”。

　　4．讲究卫生的习惯

　　(1)勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸、洗脚。

　　(2)勤换衣服，勤剪指甲。

　　(3)指甲内无污垢，身体无异味。

　　(4)饭前便后洗手。

　　(5)离开座位钱能整理好物件，清理垃圾。

　　(6)爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　(7)见到废纸、包装袋等能主动给予清理。保证自己周边环境的清洁。

　　(8)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

　　(9)不吃变质的食物，不买三无食品。

　　(10)不边走边吃，不拿零食当正餐。

　　四、小学生安全行为习惯养成教育内容

　　(1)上下楼梯，轻声漫步，靠右边行走。

　　(2)上下学有秩序，红灯停，绿灯行，不乱穿公路，不在公路上追跑打闹。过路口，一看，二让，绝对安全时在通过。

　　(3)购物、上车时能自觉排队，不拥挤。*时能到指定位置有秩序的就坐。在公共场合能遵守纪律，不大声喧哗。

　　(4)爱护学校，公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱画。

　　(5)放学后按时回家，不在学校滞留，不在马路上溜达玩耍。

篇5：小学校长安全岗位职责

　　溪鹅小学校长安全岗位职责

　　1、学校校长为学校安全工作第一责任人，对学校安全保卫工作负全面管理的责任。

　　2、建立健全学校和学校活动安全管理制度。

　　3、建立安全工作责任制和事故责任追究制度。

　　4、制定学校突发安全事件的应急预案，建立学校安全预警机制和突发事件应急机制，开展应急预案演练。

　　5、建立健全学校安全宣传、教育培训、激励机制，提高师生安全意识和防护能力。

　　6、依法进行学校日常安全管理。

　　7、建立健全学校食品安全管理制度。

　　8、依法先期处置突发安全事件。

　　9、依法建立健全安全事故赔偿机制。

　　副校长安全岗位职责

　　1、副校长是安全工作的直接责任人。

　　2、协助校长做好安全管理的督导、督查、督办等工作。

　　3、负责所分管部门的安全工作领导职责，承担分管部门安全管理领导责任。

　　4、具有其他任课教师的一切职责。