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小学教导主任安全岗位职责

编辑:管理文库2024-04-10

  随着社会一步步向前发展,人们运用到教导主任的场合不断增多,我们该怎么写作与些相关的内容呢?以下是www.glwk8.com小编帮大家整理的小学教导主任安全岗位职责,欢迎阅读与收藏。

  溪鹅小学教导主任安全岗位职责

  1、教导主任是学校教育教学过程安全工作的具体责任人。

  2、教导处应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况,遇到师生缺席,违规情况应及时处置,并及时汇报校长室。

  3、教导处有关人员应加强巡视,加强督查力度,密切关注教育教学过程中师生违规现象,遇突发事件应及时上报校长室,并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。

  4、教导处要公平、公正地对待每位教师和学生,尊重师生及家长的人格,帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作,使安全工作落实到实处。

  5、具有其他任课教师的一切职责。

篇2:小学后勤主任安全岗位职责

  溪鹅小学后勤主任安全岗位职责

  1、后勤主任是学校后勤工作安全的具体责任人。

  2、加强对后勤工作人员的安全教育,密切关注学校后勤工作中的违规、违纪现象,加强学校财产设施、设备及其使用过程中的安全监控。

  3、加强巡视、督查力度,及时查找、排除学校各项设施设备的安全隐患。

  4、加强食品安全的检查和监督,严防事故的发生。

  5、督促司机常检查车辆的安全,发现问题及时汇报、及时维修,确保行车安全。

  6、督促司机车辆上路严格遵守交通规则,任何情况下安全为重,不超载、不急燥、不开快车,尽量避免急刹车。

  7、督促司机校园行车时严格按照规定车速、路线行驶,按指定地点停放车辆。

  8、具有其他任课教师的一切职责。

篇3:小学安全主任安全岗位职责

  溪鹅小学安全主任安全岗位职责

  1、在校长领导下,充分发挥安全管理的职能作用,深入开展治安综合治理工作,为学校创造安全良好的治安环境。

  2、贯彻“预防为主、确保重点、保障安全”的方针,维护校园教学、工作和生活秩序。

  3、认真开展调查研究,及时掌握校园动态,按照学校的决策妥善处置突发事件,确保学校大局的稳定。

  4、加强学校内部及公共场所的治安管理,维护内部治安秩序;维护校园交通秩序。

  5、抓好消防管理,预防和杜绝火灾事故。

  6、协助有关部门,做好学校重大活动的安全保卫工作,会同有关单位加强重点要害部门的保卫,确保重点要害部门的安全。

  7、加强门卫和保安管理,确保校园安全。

  8、建立系列校园安全保卫档案。

  9、做好校领导交办的临时保卫工作。

篇4:小学大队辅导员安全岗位职责

  溪鹅小学大队辅导员安全岗位职责

  1、大队辅导员是学生思想教育和社会活动组织的安全工作具体责任人,具体负责学生一日行为规范教育和组织各项社会活动的安全。

  2、落实学校各项安全制度,建立安全工作自查、汇报、总结、整改制度,定期检查、督促部门安全工作的实施,并采取积极措施及时整改,及时发现和反映工作中存在的问题,将各项安全工作要求落到实处,杜绝事故发生。

  3、加强对学生的安全教育,督促班主任每次放假前做好安全教育,定期举行安全教育活动,让学生了解必备的安全知识,提高学生安全意识及自我保护意识。

  4、加强对班主任的安全教育,提高班主任的安全责任意识。

  5、每次组织大型活动要制订好活动安全应急预案。

  6、值日教师和值日学生的日常管理工作。

  7、具有其他任课教师的一切职责。

篇5:小学班主任工作职责

  溪鹅小学班主任工作职责

  班主任是全班教导工作的领导者和组织者,要对本班学生全面负责。其主要职责是:

  1、贯彻执行党的教育方针和上级有关班主任工作的规定以及学校的有关决定,努力完成学校交给的任务;组织本班任课教师和学生家长教育好学生,使学生德、智、体几方面都得到发展。

  2、了解学生的思想、学习、生活、劳动、健康、志趣和爱好以及家庭情况,做到知名知情,教育和指导学生遵守学生守则,端正学习态度,改进学习方法,学好功课,不断提高学习成绩。努力把本班建设成为勤奋学习、遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃、讲文明懂得礼貌的班集体。

  3、密切教与学的关系,主动与本班科任教师联系。了解各科教学情况,并积极向科任教师反映学生的意见和要求,协调科任教师与学生的关系,合理安排学习任务,共同提高教学质量。

  4、指导班委会和本班的工作。培养学生干部的自治自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

  5、关心学生的身心健康。组织指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,做好课间操、眼保健操,使学生养成良好的生活习惯、卫生习惯和用眼卫生。

  6、组织本班学生参加课外活动和科技活动以及按规定参加公益劳动,并确保安全。

  7、正确、全面、具体制定学生操行评语、操行成绩,填发家庭报告书,对本班学生奖惩、助学金、病假提出具体意见,分别呈报教导处审批。

  8、密切家校联系。全期至少应普遍地进行一次家庭访问,召开一次家长会,共同做好学生的教育工作,特别要注意做好后进学生的思想转化工作。

  9、制订班主任工作和计划,期末做好班主任总结,并呈报教导处。

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