小学生活班主任职责与考核细则

　　小学生活班主任职责与考核细则

　　职责

　　协助德育班主任做好学生的管理和教育工作，班级卫生工作总负责。

　　1、协助德育班主任制订切实可行的班队工作计划，并按计划进行日常的品德教育和德育管理。

　　2、协助德育班主任培养健全的班集体组织，有计划进行小干部培养，指导小干部开展班级工作。

　　3、协助德育班主任组织开展丰富多彩的班队活动，每学年至少举行一次德育活动观摩，并作好记载。

　　4、协助德育班主任组织带领学生参加学校活动和有意义的社会实践活动，提高学生的实践能力。

　　5、做好家校联系工作。

　　6、主管班级卫生工作，有计划对学生进行卫生习惯培养，负责每周一次大扫除。

　　7、协助德育班主任管理校图书角。

　　8、经常学习德育经典文章，不断提高自身德育管理水平。

　　9、认真进行日常管理工作，到位到岗有成效：早自学2天/周，升旗仪式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，课间、午间管理2天/周。

　　10、完成学校布置的临时性任务。

　　待遇

　　1、每月补贴60元，一、二年级普通班另加20元。

　　2、参加班主任考核，享受考核奖励。

　　3、作为学校年度考核优秀奖条件之一。

　　4、参加有关班级管理方面先进的评选。

　　5、连续两年未被聘为班主任者，取消学校年度考核评优资格；连续三年未聘者，扣除学校年度考核合格奖。（本条款后勤人员除外）

　　6、鼓励德育班主任和生活班主任兼任，同时享受两种职务待遇。

　　聘任

　　1、老师申报；2、德育班主任选择；3、学校调配

　　考核细则

　　一、考核细则

　　内容自评校评

　　1、卫生随机检查记录

　　2、卫生、劳动教育有特色，加30分。

　　3、论文、案例、报告（获奖、发表、交流）校级每次加5分，街道及以上每次加10分

　　4、家长满意率97%，非常满意率90%，加10分；满意率97%，非常满意率85%，加5分；满意率不到85%，扣5分。

　　5、德育班主任评价20分。

　　6、学生评价20分。

　　7、学校评价20分。

　　总分：

　　综合评定：

　　二、考核说明

　　1、依据本《制度》，分年段考核，每学年考核一次。考核工作由校长室、政教处、大队部具体负责。

　　2、考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次。考核成绩为“一般”和“较差”的教师，当年度考核不得评优。

　　3、“优秀班主任”、“优秀辅导员”等有关班级管理先进的评比中，本学年考核成绩为“优秀”的班主任为第一候选人。

　　4、本《制度》说明权归政教处。

篇2：小学德育班主任职责与考核细则

　　小学德育班主任职责与考核细则

　　职责

　　全面负责学生的管理和教育工作。

　　1、制订切实可行的班队工作计划，并按计划进行日常的品德教育和德育管理。

　　2、培养健全的班集体组织，有计划进行小干部培养，指导小干部开展班级工作。

　　3、组织开展丰富多彩的班队活动，每学年至少举行一次德育活动观摩，并作好记载。

　　4、组织带领学生参加学校活动和有意义的社会实践活动，提高学生的实践能力。

　　5、全面负责学生的安全、健康教育，有详实的安全教育记载。

　　6、带领学生班级值周。

　　7、协调各科任教师关系。

　　8、进行班队工作的阶段性总结，及时了解学生的思想动态，调整工作方案，撰写班队工作总结。填写和整理《班队工作手册》。

　　9、做好家校联系工作。

　　10、协助生活班主任管理班级卫生工作，参与每周一次大扫除。

　　11、经常学习德育经典文章，不断提高自身德育管理水平。

　　12、认真进行日常管理工作，到位到岗有成效：早自学3天/周，升旗仪式1次/周，早操2次/周，晨间谈话5次/周，午膳管理5天/周，课间、午间管理3天/周。

　　13、完成学校布置的临时性任务。

　　待遇

　　1、每月补贴40+70元，一、二年级普通班另加20元。

　　2、参加班主任考核，享受考核奖励。

　　3、作为学校年度考核优秀奖条件之一。

　　4、参加有关班级管理方面先进的评选。

　　5、连续两年未被聘为班主任者，取消学校年度考核评优资格；连续三年未聘者，扣除学校年度考核合格奖。（本条款后勤人员除外）

　　6、鼓励德育班主任和生活班主任兼任，同时享受两种职务待遇。

　　考核细则

　　一、考核细则

　　类别内容自评校评

　　日常工作1、每周一节班队课（围绕德育）

　　2、每天一次晨谈

　　3、每月一次大扫除

　　4、班级值周到岗尽职

　　5、上交资料及时

　　6、班级无重大事故

　　7、《班队工作手册》记录及时认真，加5至10分

　　8、论文、案例、报告（获奖、发表、交流）校级每次加5分，街道及以上每次加10分

　　9、家长满意率家长满意率97%，非常满意率90%，加10分；满意率97%，非常满意率85%，加5分；满意率不到85%，扣10分。

　　10、学生参加团队、个人街道及以上获奖每人次1分；集体校级及以上获奖每次3分。（此条最高20分）

　　（其中1至6款每发现一次扣5至10分。）

　　学生常规1、会排队

　　2、会扫地

　　3、会问好

　　4、会孝敬

　　（每周常规检查脚印数累计×2记分）

　　德育特色（自主申报，学校审核。每次优100分，良40分，合格10分）

　　总分：

　　综合评定：

　　二、考核说明

　　1、依据本《制度》，分年段考核，每学年考核一次。考核工作由校长室、政教处、大队部具体负责。

　　2、若班主任中途变动，则对前后班主任实行综合评定。

　　3、考核结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次。考核成绩为“一般”和“较差”的教师，当年度考核不得评优。

　　4、“先进班级”、“优秀班主任”、“优秀辅导员”等有关班级管理先进的评比中，本学年考核成绩为“优秀”的班主任为第一候选人。

　　5、本《制度》说明权归政教处。

　　政教处

篇3：班主任工作职责及考核评分细则

　　班主任工作职责及考核评分细则

　　一、班主任工作职责

　　1、建立健全班级管理制度，抓好班干部的培训与管理，形成班级管理的强大合力。

　　2、深入了解和研究学生，关注全班学生的身心健康，积极做好学生的思想教育工作，及时妥善解决学生中出现的各种问题，及时处理好学生的小伤小病。

　　3、抓好班级学生的日常行为规范教育与管理（含安全、就餐、就寝、出操、路队、课间、财产、课堂等的纪律管理以及卫生管理），做到日常行为规范教育到位，管理高效。

　　4、营造浓厚的学习氛围，提高学生学习的自主性。

　　5、经常与任课教师交流班级学生的学习情况，及时掌握学生的学习动态，采取措施保证良好的课堂纪律和学习氛围。

　　6、每周与生活老师交流2次，了解班级寄宿生的生活情况，采取措施保证寄宿生良好的午睡和晚就寝纪律。

　　7、热情接待家长来访，认真听取家长意见，不断改进工作，力求让家长满意。

　　8、每周按照学校要求上好班队活动课和养成教育课，不断提高学生的思想道德素质，逐步培养学生的良好行为习惯。

　　9、每月按照学校要求出好黑板报，三年级以上班级要求学生自己出板报。

　　10、期初按学校要求撰写班主任工作计划，期末认真撰写班主任工作总结，按时填写班工作手册，期末认真填写学生手册，及时上交各种表格、资料。

　　11、期末公平、公正地搞好学生评优工作。

　　12、按教务处要求组织好班级学生的阶段性测试与总结。

　　班级管理考核评分细则

　　考核项目 考核内容 考核细则 考核 扣分

　　一、常规工作

　　1、出勤守岗

　　①、学生管理（周会课、课间操、大扫除、就餐）迟到、早退扣5分，缺岗扣10分。

　　②、班主任会议迟到、早退扣5分，缺会扣20分，因私事请假扣10分。

　　任务完成

　　①、班主任工作计划、总结不按要求完成扣10分，不按时完成扣20分；学生手册评语不按时完成扣20分，不合要求扣10分。

　　②、每周不按要求上好班会课和养成教育课，每节扣20分。

　　③、教室布置没有按时完成扣10分；每月不按时出好黑板报扣20分，每月不按要求完成班级学生养成教育评价扣20分。

　　④、每月班干部培训少于2次扣20分。

　　⑤、班级博客没有按时按要求完成扣10分。

　　⑥、各类表册、资料不按时上交扣10分，缺交扣20分。

　　⑦、班主任工作手册记录每缺一项扣10分，周工作总结不到位每次扣5分。班级日志记录不到位每天扣2分。

　　⑧、学校布置的各项中心工作不按时完成扣20分，不完成扣50分。

　　⑨、班级学生发生意外伤害事故或者生病没有及时采取措施造成不良影响每例扣20分。

　　⑩、月考、期中、期末考试，班级学生总平均分低于年级总平均分5分以内（含5分），扣10分；低于10分以内（含10分），扣30分；低于15分以内（含15分），扣50分；低于20分以内（含20分），扣80分；低于20分以上，扣100分。

　　2、师德修养

　　①、体罚班级学生造成家长投诉每例扣20分，造成学生受伤依法追究责任并扣100分。

　　②、违规向班级学生收取各种费用，每例扣100分。

　　二、纪卫评比

　　1、安全管理

　　班级学生打架每人次扣2分，在校园内飞跑每人次扣1分。学生受伤导致缝针每例扣10分，骨折、断牙每例扣20分，住院治疗每例扣50分。

　　2、财产管理

　　不按时关灯、关电扇，每次扣2分；班级学生弄脏墙壁每人次扣5分；班级学生故意损坏公私财物每人次扣10分。不按规定收看电视，每次扣10分。

　　3、路队管理

　　班级学生排队进出操场、寝室、食堂、教室时，出现队伍奔跑、混乱的每次扣10分；队伍中推挤打闹的每人次扣1分；上课期间排队出教学楼、艺术楼时大声吵闹每次扣5分；商店购物插队每人次扣1分。

　　4、就餐管理

　　班级学生就餐时大声吵闹每次扣5分；就餐时不按指定窗口排队抢占其他班级窗口每次扣5分；就餐时乱倒饭菜每人次扣1分；就餐时没有将餐桌清理干净每人次扣1分；在窗口排队时推挤打闹讲话的每人次扣1分。

　　5、三操管理

　　课间操出操时迟到扣5分；不检查、不督促学生认真做操每次扣10分；学生无故旷操每人次扣2分；学生不认真做操每人次扣1分；周会课或课间操*时听会纪律差每次扣20分。做眼保健操时班级吵闹每次扣10分，没有认真做眼保健操每人次扣1分。

　　6、就寝管理

　　午睡、晚就寝时不按时睡觉在教室、寝室内吵闹每人次扣1分。

　　7、卫生管理

　　一日三扫不按时打扫完毕每次扣10分；教室、走廊保洁效果差，地面垃圾多每次扣10分；在校园内乱扔垃圾每人次扣5分；在校园内乱倒垃圾每次扣5分；不按要求拖地每次扣10分；劳动工具及课桌凳没有摆放整齐每次扣5分；大扫除没有按照学校要求完成扣20分。上课倒垃圾每次扣5分。

　　三、奖励分

　　1、安全管理

　　全月没有发生较大的意外伤害事故奖励20分。

　　2、卫生管理

　　评为卫生习惯优秀班级每次奖励10分。

　　3、班级活动

　　参加学校、年级开展的各种活动，获得一等奖奖励20分；获得二等奖奖励15分；获得三等奖奖励8分。

　　4、学风建设

　　月考、期中、期末考试，班级学生总平均分高于年级总平均分5分以上（含5分），奖励10分；高于10分以上（含10分），奖励30分；高于15分以上（含15分），奖励50分；高于20分以上（含20分），奖励80分；高于25分以上，奖励100分。

　　5、班级博客

　　在“班级博客”评比中获一次优秀加10分；

　　三、班级管理月考核办法

　　1、按照评分细则进行考核记分，月考核得分〓200分-考核扣分＋奖励分。

　　2、班级德育月考核奖的数额〓月考核得分的数值。

　　期末优秀班主任评选办法

　　一、评比细则总分100分

　　1、月评比综合得分。(60分）

　　月评比综合得分=本学期月考核总分∕8×60％

　　2、学习成绩(20分)

　　根据月考、期中、期末考试各班语、数、英三科成绩,统计及格率、优秀率总和，根据两率总和对每个年级各班学业成绩划为三等,一等记20分，二等记18分，三等记15分。

　　3、班级财产管理(10分)

　　根据期末财产清理情况记分，公物损坏每例扣1分。

　　4、学生养成教育效果及班级日志管理（10分）

　　根据班级学生养成教育效果及班级日志的记录情况进行评价，分等级计10分、8分、5分。

　　二、奖励办法

　　每学期按每年级2名的比例评选优秀班集体,分别给予班主任奖励200元，副班主任奖励100元。

　　学期内出现重大安全责任事故（如器官伤残，死亡，外逃，重大火灾，集体偷盗等）的班级和卫生保洁差的班级取消期末评优资格。

　　百合小学