走进大学憧憬梦想研学旅行安全预案

*****学校关于开展“走进大学、憧憬梦想”研学旅行的安全预案

　　为确保本次活动安全顺利进行，真正达到活动预期目的，特制安全预案：

　　一、领导小组

　　组长：*****

　　副组长：***

　　成员：****

　　九年级全体教师

　　***(***大学学生

　　原*****中学08届毕业生)

　　***(****大学学生

　　******10届毕业生)

　　二、职责分工

　　1、组长由学校校长担任，负责本活动方案的确定及整个活动过程全程监控工作。

　　2、副组长*****负责活动方案的具体实施及活动方案的制定工作，并安排做好教师、学生、学生家长、目的地学校的联络工作。

　　3、教育主任*****负责与目的地学校学生会联络工作，提前确定行程及活动开展过程具体进程，做好活动前准备、活动后组织学生及时反馈活动情况，确保活动目的落到实处。

　　4、后勤主任*****负责活动租车、师生用餐联系、提供后勤供应保障的前期准备工作。

　　5、活动期间政教主任负责师生乘车安全、参观校园时学生活动安全保障等前期教育安全工作。

　　6、九年级全体任课教师负责各自包干学生的联络及活动过程组织工作。

　　三、重点保障工作

　　1、乘车路途安全，车辆租用时必须查看相关证件，签订租用车安全责任书。坚决不得租用无资格车辆，在组织预算时，坚持一座一人原则，做到不超员，强调驾驶员不得超速违规行驶，确保用车安全。

　　2、教育学生遵守外出参观各项纪律，提前向学生做好相关纪律教育，使参与学生明确活动各项规定。

　　3、将学生详细分组，并安排包干教师在活动期间紧跟学生，随时清点本组人数，及时了解本组每位学生动向，留好学生连锁方式，确保发生临时事件能够第一时间与学生及家长取得联系。

　　4、活动期间任何人不得私自离开队伍，若有家长要带学生离开时必须经的领导小组组长同意，并书写好书面请假条方可带学生离开。

　　5、活动期间学生饮食由学校统一协调供应，学生不得自带或随意购买食品饮品，以确保饮食安全。

　　6、活动过程及参观路线为提前联系、计划后确定，活动过程中学生不得私自离开队伍自由参观，途中须上厕所或其他事情暂时离开须经的包干教师同意，并安排其他同学或教师随行。

　　7、各包干教师携带好常用应急药品，以备不时之需。

　　8、所有随行教师切实负起责任，做到统一行动、统一要求，切实负起行馆责任，遇事及时向领导小组成员汇报，妥善处理突发事件。对不能例行责任者，学校将追究相关人员责任。

　　*****学校

篇2：学生防溺水安全预案

防溺水应急安全预案

第一章总则

　　1.编制目的

　　加强学校安全管理，预防学生溺水事故的发生，以预防和控制学生在水上活动发生事故为目标，确保师生生命安全，促进学生健康成长。

　　2.编制依据

　　进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。以《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规为依据，特定此预案。

　　3.工作原则

　　坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会。

　　进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　4.适用范围

　　本预案适用于各级各类学校应对学生野浴、溺水事故的应急处置工作。

　　5.事件分级

　　按照国家相关文件或法规的论证标准确定。

第二章指挥机构及职责

　　统一领导，实行校长负责制，建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，实行各负其责的防范工作机制。按照统一指挥、分级负责的原则，本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则，确保全校师生的生命及财产安全。

　　1.指挥机构

　　组长：杨士新(校长兼党支部书记)

　　职责：总负责人，统一协调领导小组工作，对应急方案、应急措施作最终的决策，对应急工作负全面领导责任。

　　副组长：夏国英

　　职责：副总负责人，协助组长做好协调工作，组长不在时，由其全面负责。

　　组员：段国华

　　职责：具体责任人，协助安全总监对施工现场安全措施的组织、落实等工作。

　　2.指挥部职责

　　①负责本单位“预案”的制定、修订;

　　②组建应急救援专业队伍，并组织实施和演练;

　　③检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。

　　3.指挥部办公室

　　3.1指挥部办公室的设置

　　预防学校溺水事件工作办公室设在警务室，安保科科长尹相君兼任办公室主任。

　　3.2指挥部办公室职责

　　负责应急指挥部日常工作;承担应急值守、综合协调及信息收集、整理和报送;负责应急指挥部会议的组织和工作督办;编写应急指挥部工作动态和日志;承办应急指挥部交办的其他工作。

　　⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

　　⑵学校行政领导要识别容易出现溺水的苗头所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

　　⑶健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动必须经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

　　⑷办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

　　4.应急处置工作小组成员及职责

　　①宣传教育组：陈岩及各班班主任

　　职责：具体责任人，协助安全总监对现场安全措施的组织、落实等工作。

　　②现场处置组：付桂艳

　　职责：负责领导小组交付的检查、督促和调度工作，做好日常安全防护用品和安全防护设施的检查。

　　③事故调查组：高洪磊

　　职责：针对现场特点，协助制定相应的处理预案，确保技术可行性。

　　④善后处置组：卢强

　　职责：配合组织做好善后和保险赔付工作，保证后勤保障的畅通。并根据小组要求，协助做好应急工作。

第三章监测预警

　　1.监测与报告

　　建立检查责任制，明确职责任务，做好定期安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患苗头要登记造册、提出处理意见，发出除险责任通知书，并建立监督机制。

　　1.1实行属地管理，按照“谁主管、谁负责”，“谁主营、谁负责”管理原则，严禁学生下河游泳。

　　1.2实行严格的责任追究制度。本着责任倒查原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

　　1.3溺水事故一旦发生，即采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。

　　1.4根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。

　　2.预警级别的确定与发布

　　根据监控设备和监控人员提供的信息，按照“早发现、早报告、早处置”的原则，有关人员将信息汇总、分析后，报应急指挥部，应急指挥部及时组织有关人员分析事故发生发展态势，及时研究确定应对方案，根据事故的发生态势，发出预警预报，并通知有关应急组织机构和公众采取相应行动预防事故发生。

　　3.预警响应措施

　　在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

第四章应急救援与处置

　　1.先期处置工作

　　发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。

　　1.1最早发现溺水事故的人员应立即拨打110和120请求救助。

　　1.2水中救助方法

　　救助中要看清落水者的位置，快接近时即潜入水下绕到其背后，用单臂夹住其头部实施救助，这样可以使落水者无法抓到你的任何部位。从背后靠近，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边，对于神志清醒者要大声告知，只有放弃挣扎听从指挥才能活命。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面，一可以保证其顺利呼吸，二可以减轻落水者的危机感和恐惧感，减少挣扎，使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。救助者一旦被落水者抓住将是十分危险的情况，因为在水中与其纠缠将消耗救助者的大量体力，最终将无法实施救助甚至体力耗尽而丧命。所以，救助者在向落水者接近时要尽量避免这一不幸的发生。

　　救援时如不慎被溺水者紧抱缠身，救助者应临危不乱，将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉，落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体，此时救助者再伺机解脱完成救助。

　　1.3溺水者上岸后的应急处理

　　⑴把溺水者从水中救起后，立即将其衣服解开，用手指把其口内、咽喉和鼻内的脏东西及粘液取出，然后急救人员要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲着的腿上，用后压溺水者的背部，使胃和肺里的水吐出来。然后，进行人工呼吸(必要时进行口对口人工呼吸)。

　　⑵对于尚有心跳呼吸，但有明显呼吸道阻塞的溺水者，先行排水处理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，将溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使头部下垂，然后拍其背部使口咽部及气管内的水排出。排水处理应尽可能缩短时间，动作要敏捷，如果排出的水不多，绝不可为此多耽误时间而影响其它抢救措施。

　　⑶如判断溺水者呼吸、心跳已停止，在保持呼吸道通畅的条件下，立刻进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺内吹气时必须用大力，以便使气体加压进入灌水萎缩的肺内，尽早改善窒息状态。在现场抢救的同时应迅速请医务人员到场参与抢救。经现场初步急救后，应迅速转送附近医院继续心肺复苏治疗。在转送途中口对口人工呼吸和胸外心脏按摩不应间断。

　　⑷经现场急救溺水者心跳呼吸恢复后，可脱去湿冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天气或长时间的水中浸泡，在保暖的同时还应给予加温处理，将热水袋放入毛毯中，注意防止烫伤发生。

　　1.6根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性。

　　2.信息报告与处理

　　突发事件发生时，迅速拨打电话报警并向学校报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

　　3.启动应急预案

　　一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则，迅速进行抢救，努力保证溺水学生的生命安全，将事故危害降到最低程度。

　　4.应急响应措施

　　积极配合医务人员做好做救护工作。校医必须在第一时间赶到现场，给溺水者做人工呼吸，尽量救醒溺水者，减少伤亡程度。之后尽快把溺水者转移到附近的医院救治。

　　5.扩大应急或请求支援

　　无能力营救，要立即向上级有关领导汇报，向相关职能部门求助，同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，发出救援指令，并在第一时间内亲自赶往事故现场，指挥并做好急救工作。

　　如发现事态进一步扩大，再启动重大事故应急预案或综合预案，同时上报上级主管部门。如发现事态扩大不能得到控制，立即请求上级支援，启动上一级的应急响应。

　　6.应急结束

第五章恢复与重建（善后处置）

　　1.做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性。

　　2.如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向主管部门(教育局)报告死亡人数，请示有关部门做事故后处理。

　　3.若发生人员伤亡，要做好溺水学生和家长的思想工作，应积极配合学生家长，积极联系保险公司予以理赔，搞好保险理赔工作，协调处理各种善后事宜。

　　4.当事故控制后，要协同有关部门对事故原因进行调查，做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

　　5.认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

第六章预案监督管理

　　1.单位主要负责人负责组织编制和实施本单位的应急预案，并对应急预案的真实性和实用性负责;各分管负责人应当按照职责分工落实应急预案规定的职责。

　　2单位应当制定本单位的应急预案演练计划，根据本单位的事故风险特点，每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练，每半年至少组织一次现场处置方案演练。.3.应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的，修订工作应当参照相关法律法规规定的应急预案编制程序进行，并按照有关应急预案报备程序重新备案。

第七章宣传、培训与演练

　　1.宣传与培训

　　1.1学校领导高度重视，全面落实安全管理责任

　　⑴加强对学校周边水域安全的排查，积极联系相关部门设臵水域安全防护警示牌，做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。

　　⑵如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。

　　⑶促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

　　1.2明确班主任工作职责，随时随地对学生进行安全教育和安全提醒，避免学生溺水事故发生。

　　⑴加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例，针对各种可能发生的情况，强化宣传，通过挂条幅、班会课、校园广播、黑板报、手抄报、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳，提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

　　⑵加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通，使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上，学校与家庭必须做好时空上的衔接，杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信，提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防溺水知识，充分认识防溺水的重要意义。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的责任意识。坚决克服麻痹侥幸心理。

　　2.应急演练

　　教导处及班主任加强安全教育，提高学生自救自护能力。要充分利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防溺水事故的专题教育，提高学生的安全意识和应对突发事件的能力，防止意外伤害事故的发生。

　　积极开展防溺水演练活动，掌握防溺水自救互救措施，以此提高学生自救自护能力。

　　3.责任与奖惩

　　未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第八章附则

　　本预案由发布之日起施行。

　　双辽市实验小学

　　20**年7月10日

篇3：乡村学校少年宫活动安全预案

　　乡村学校少年宫活动安全预案

　　根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，为切实保障少年宫教职员工及学生的身心健康，积极预防安全事故的发生，并及时处理好各种突发事件，现结合学校实际，特制定《乡村学校少年宫活动安全预案》。

　　一、指导思想

　　认真贯彻党的教育方针，落实

　　“以人为本”的理念，树立生命安全高于一切的思想，务本求实，明确责任，尽一切努力杜绝(或减少)少年宫安全事件的发生。

　　二、工作原则

　　1.谁主管，谁负责。

　　2.预防为主，积极处置。

　　三、工作目标

　　1.通过对教职员工、学生进行安全、自救、自护教育，增强安全责任意识，提高自护能力，确保师生健康、快乐地学习、活动、娱乐。

　　2.完善风险防范制度及重大安全事故报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保少年宫各项工作的顺利开展。

　　四、领导小组及职责

　　(一)领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　各室负责人

　　(二)工作职责

　　1.组长与副组长

　　(1)认真贯彻上级精神，严格执行其指示，并结合少年宫实际，全面、正确、有效地防范安全事故的发生。

　　(2)少年宫若出现安全突发事件，迅速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究其处理的具体策略。

　　(3)在第一时间向上级报告情况，并组织力量指挥其他各职能人员投入工作。

　　(4)密切配合公安、消防、医疗、防疫等机构对事故进行处理。

　　(5)负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

　　2.组员

　　(1)听从组长的安排，认真执行少年宫活动安全规章制度，明确自己的职责，坚守自己的岗位，积极处理好各项安全突发事件，确保师生的生命安全和财产安全。

　　(2)组织护送受伤者(或发病者)去医院救治，并追踪了解伤情(或病情)动态，接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止出现情绪过激等情况。

　　(3)随时与组长保持联系，控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。

　　(4)排查其他受伤(或发病)人员，组织力量送医院，接待家长，做好解释说明及思想工作。

　　(5)组织教职员工管好学生，尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

　　五、突发安全事故种类

　　乡村学校少年宫突发安全事故，包括火灾安全事故，交通安全事故，自然灾害(含地震、泥石流等))事故，游乐安全事故，活动安全事故，外来暴力侵害事故，食物中毒安全事故，传染病疫情安全事故等。

　　六、突发安全事故报告及处理程序

　　(一)实行安全事故报告制度。

　　(二)少年宫全体教职员工，在发现事故的第一时间，应积极做好师生自身保护和救助工作，并及时、正确地报告学校安全事故应急领导小组，通报其事故状态，为果断处理事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。

　　(三)报告内容：包括事故发生时间、地点、性质、危险程度、伤亡情况等。

　　(四)少年宫安全事故应急领导小组，接到突发安全事故报告后，立即启动应急预案，同时向上级和安全监督等部门报告，并及时向公安(消防、交警)、医疗卫生等相关部门报告请求援助。

　　(五)少年宫安全事故应急领导小组全体成员，接到报告后必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。

　　(六)各室负责人应立即根据事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将师生撤离安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生。现场救助人员在施救前，必须做好自身防护措施。坚持“先控制后处置，先救人后救物，先救重后救轻”的原则，果断处理，积极抢救，并做好事故现场保护工作。

　　七、预案内容

　　(一)防火安全预案

　　1.防范措施

　　(1)学员严禁将火柴、打火机等火种带入少年宫。

　　(2)少年宫内不得使用明火照明(含蜡烛等)。

　　(3)未经许可，严禁在宫内使用电炉等危险电器。

　　(4)严禁在宫内存放或燃放烟花爆竹。

　　(5)严禁在宫内焚烧废纸、树枝叶等杂物。

　　(6)组织教职员工学习消防安全等知识，并开展学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

　　2.应急预案

　　(1)出现火警，立即组织有效补救，切断电源，防止火势蔓延。

　　(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(严禁组织学生扑救)。

　　(3)在实施第一、第二条款同时，立即向少年宫领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助。

　　(4)及时组织对受伤人员进行救治。

　　(5)排查事故原因，及时处理并上报。

　　(二)水、电安全预案

　　1.防范措施

　　(1)制定严格的水电管理制度，水、电管理人员要经常对水电线路进行检查，发现问题及时处理。

　　(2)组织专业人员对教职员工、学生进行用电安全知识辅导。

　　(3)未经允许，教职员工、学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　(4)学生不得擅自开、关电教设备。

　　(5)定期检查少年宫供水、用电设备是否正常工作，发现隐患及时排除。

　　2.应急预案

　　(1)发生水管爆裂，立即通知水电管理人员进行抢修，无法处理的迅速向供水公司求援。

　　(2)遇有突发性触电事故，必须立即切断电源(包括总电源)。

　　(3)遇有紧急情况，立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员。)

　　(4)对触电受伤人员视其情形，及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　(5)及时向安全事故领导小组报告，以便组织施救。

　　(6)排查事故原因，及时处理上报。

　　(三)治安安全预案

　　1.防范措施

　　(1)门卫、保安要有高度责任感，坚决执行岗位职责，做好治安工作。

　　(2)严格门卫管理制度，严禁宠物、社会闲杂人员进入少年宫。

　　(3)加强巡查，发现可疑人员进入少年宫，巡查人员应立即进行盘查处理;发现宠物进入少年宫，迅速将其逐出少年宫。

　　(4)严防外来人员将易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品带入少年宫，对未经许可携带可疑物品强行闯入者，门卫和安全保卫人员应及时将其逐出少年宫，并发出警告。

　　(5)坚决制止有精神病症状、酒醉的人员进入少年宫。

　　(6)对可能引发矛盾激化事件的当事人，要做好矛盾的化解工作。

　　(7)加强对教职员工、学生的法制和安全教育，增强教职员工、学生的法制意识和自我保护意识。

　　2.应急预案

　　(1)少年宫内出现不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时，在场教职工应尽予以制止，全力保护学生安全不受侵害，少年宫财产不受损失。

　　(2)根据具体情况，决定是否要对学生进行集结或疏散，如需要的话，指挥学生快速有序地集结或疏散到安全地带。

　　(3)注意保护现场，密切配合公安民警调查取证。

　　(4)分析事故原因，及时处理上报。

　　(四)课间活动安全预案

　　1.防范措施

　　(1)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不准推人。

　　(2)课间休息，学生不得在教室、走廊打闹，不得撞击或攀爬走廊护拦，以免发生坠楼事故。

　　(3)禁止学生攀爬教室窗台，不得让学生上高处打扫卫生，同时避免碰撞教室内的电器、电教设备。

　　(4)定期检查少年宫内各种设施，及时排除安全隐患。

　　2.应急预案

　　(1)遇有发生安全伤害事故及时处理，伤情严重的立即送往医院诊治。

　　(2)一旦发生学生安全伤害事故，立即向少年宫领导报告，以便及时采取相应措施。

　　(3)分析事故原因，及时处理上报。

　　(五)楼梯间拥挤踩踏事故预案

　　1.防范措施

　　(1)各楼梯间必须保持畅通，禁止堆放任何杂物。

　　(2)上下楼梯处要有安全标示。

　　(3)教育学生及家长上下楼梯，应按照“一律靠右，先下后上”的原则。

　　(4)值班教职工随时检查各楼梯间情况，一有问题及时处理。

　　2.应急预案

　　(1)一旦发生楼梯间拥挤踩踏事故，立即启动应急预案。少年宫领导要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

　　(2)组织有关人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向120急救部门报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员，必要时请有关部门支援帮助。

　　(3)迅速通知受害人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

　　(4)组织调查、上报，处理相关事宜。

　　(六)爆炸事故安全预案

　　1.防范措施

　　(1)少年宫内严禁存放爆炸物品。

　　(2)禁止任何人携带爆炸物品进入少年宫。

　　(3)对外来携带物品的可疑人员进入少年宫，严加盘查，发现可疑爆炸物，禁止进入少年宫并及时上报。

　　2.应急预案

　　(1)发生爆炸事故后，立即启动应急预案。少年宫领导和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场处置，遇有学生、教职员工受伤，及时向120求救，立即对伤员进行抢救。

　　(2)在向上级主管部门报告的同时，立即向公安消防部门报告。

　　(3)在爆炸事故现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员，控制好现场秩序，迅速采取有效措施，检查并消除继发性危险，防止次生事故发生。

　　(4)如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关。

　　(5)认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。

　　本预案由小银杏乡村学校少年宫安全工作领导小组负责解释。

篇4：旅行社行政部考勤管理制度

　　考勤管理制度

　　一、总则：

　　为了加强员工的出勤管理，严肃公司的工作纪律，保证公司正常的工作秩序，特制定本制度。

　　二、本制度的适用范围集团公司全体职员，包括旅游社会、会议，软件，导游公司工作人员。

　　三、考勤管理的部门为行政部，刘媛

　　负责公司全面考勤管理。

　　四、考勤管理的原则

　　“实事求是，准确及时，严格纪律，重在管理”

　　五、考勤制度的内容

　　(一)考勤记录

　　1、公司实行月考勤制度，每月为一个考勤周期。夏季作息时间早08：30—午12：00，下午14：00—晚18：00;冬季作息时间为早09：00-午12：00，下午14：00—17：30;冬，夏季作息时间调整由公司通知公告，周一至周六上班，周日休息，国家法定节假日正常放假(导游上团除外)，如需加班，补发加班工资或节后按加班天数双倍调休。放假期间正常上班或上班前2小时到达公司;下班后3小时没有离开公司并且有实际业务产生的视为加班，导游或票务因特殊情况不计加班。员工每加班1次补发30元或抵消请假1天。

　　2、员工考勤实行早，晚班打卡制度，即每日早上，晚上下班前自己打卡考勤，一天两次;非作息员工考勤实行排班点名制度，即每天早上打卡报道，晚上可以不到公司打卡，一天一次，导游上团或销售出外搞活动时可以不打卡，由考勤人员记录。每月电脑同步考勤机记录一次，考勤管理人员不得修改，删除信息;门市部以电话点名方式，考勤人员打电话过去，门市部人员不要接听，然后用门市部电话打过来，作为出勤依据。(不定时抽查

　　)。门市工作人员上，下班推迟一个小时，中午不休息，轮换吃饭，周日不休息，每周一至周六可调休一天;不得私自调休，特殊情况需要调休时必须报行政部批准。

　　3、票务人员因特殊要求实行旺季早10点公司报到，下午四点公司报到;淡季同其它部门考勤统一执行。另：春运期间不计考勤50天，但要求电话畅通，不得间断公司业务。

　　4、员工上班期间如因公外出，须在管理平台行政中心任务管理分配任务中提交申请由所属部门领导签批，并经考勤人员在“考勤表”上登记，保持联系电话畅通，否则纪律检查一经发现视为旷工。

　　5、如员工上班前需提前办理公务或临时紧急出差,来不及在公司“打卡”,可回来后在管理平台行政中心任务管理分配任务中补填申请并由部门主管签批,如下午外出办理公务下班后来不及赶回,次日早晨可补填并由部门管签批。凡未按该程序执行，事后隐瞒真相而补签“考勤记录”的一律视为无效。

　　6、公司所有人员须先到公司报到后，方可外出办理各项业务。特殊情况需在管理平台行政中心任务管理分配任务中提交申请并经部门负责人签批报给行政部，否则严肃处理(旷工处理)。

　　7、迟到、或早退超过5分钟至半小时之内每次扣20元，超过半小时每次扣50元，连续5次扣除全勤工资。每月累计5次以上每次按100元扣除底薪。没有全勤工资人员从基本工资中扣除。

　　(二)病假

　　1、员工因病需要治疗或休息者，需有医疗单位诊断书或出示的证明，经领导同意后方可休息;对情况特殊，一时无法取得医疗证明者，先书面报告事后补办。员工必须填写“请假单”，一天以内(含一天)由所在部门经理签准，一天以上必须经人事部批准。“请病假单”由人事部审核存档;

　　2、员工请病假3天以内(含3天)且有医疗单位诊断书或出示证明的不扣工资，无医疗单位诊断书或出示的证明及请假3天以上的以请事假对待，按底薪÷工作日×累计请假天数扣除工资。

　　(三)事假

　　1、原则上公司不受理口信、电话请事假，若情况特殊，须先以口头方式请假，并在管理平台行政中心任务管理分配任务中提交申请，事后补填“请事假单”，按请假程序办理。

　　2、请事假一次连续超过3天或全月事假累计5天以上扣除当月全勤工资并按底薪÷工作日×累计请假天数扣除基本工资。请事假一次连续未超过3天或全月事假累计5天以内的只扣除基本工资。

　　(三)年休假、婚、产假、丧假规定

　　一、年休假

　　1、凡参加工作时间连续满三年以上职工，可享受5天年休假;连续满五年的职工，可享受7天年休假;连续满十年以上的职工，可享受15天年休假。年休息假为月对月执行，旺季不能休;同一岗位，同一部门的员工不能同时调休。

　　下列情况不享受年休假：

　　(1)当年请病假或疗养累计超15天。

　　(2)当年请事假超10天。

　　2、凡享受年休对象，未经准假，擅自离岗，未履行手续，按旷工处理。

　　3、员工休假原则上每年一次，根据需要在年内可分期安排，每次休假必须三天以上。当年假期不得跨年度累计使用。

　　4、职工在开除留用期内，解聘待岗人员，当年不享受休假。

　　二、婚假

　　职工符合婚姻法规定，实行晚婚晚育(男25周岁，女23周岁)，按有关规定办理结婚登记，并取得结婚证其婚假15天。可在结婚日前一个月提交申请，并交接工作后准予请假。

　　三、产假

　　按照《女职工劳动保护条例》规定，女职工正常分娩产假90天，难产者(凭医院证明)，增加产假15天。可在分娩预产期前1个月提交申请，并交接工作后准予休假。需要延长产假的扣发延期假内所有工资。

　　四、丧假

　　直系亲属(指双方父母、夫妻、子女)死亡时，给予丧假5天，在外地办理丧事，根据里程确定往返里程假。可在奔丧日前3天提交申请，并交接工作后准予请假。

　　五、休假期间的工资及待遇

　　员工请年休假，婚假，产假，丧假期间，基本工资照发，正常享受公司其它福利待遇。

　　甘肃金太阳国际旅行社行政部

篇5：小学师生北京研学心得

北京研学之旅有感

20**年的暑假，我们城关小学的师生经过长途跋涉去北京研学，很有幸我是其中一员，这次研学之旅让我很是震撼。

第一站，长城。俗话说：“百闻不如一见”，下了车，眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去，长城雄伟壮观，巍然屹立在我们面前。来到长城脚下，向上望去，石阶高而险，人们稍有不慎就会失去平衡。这一级级石阶都凝聚着古代劳动人民的汗水。“无限风光在险峰！”，经过努力，我和同学们终于登上了八达岭长城的最高点！此时，我们都汗流浃背，但仍抑制不住内心的喜悦，一起观赏美丽的景色：站在高高的城楼上，居高临下，极目远眺，大好河川尽收眼底。长城像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中，让人无法用语言来准确形容它！环顾四周，那景色比山脚下的更雄伟，更美丽！雄伟挺拔、气势恢宏、连绵起伏的长城，真像一条蜿蜒的巨龙！曲折蜿蜒的石阶是巨龙的龙身，巍然屹立的烽火台是巨龙装饰精美的龙爪此时的巨龙翘首欲飞，更展现出中华民族的英雄气概！

长城带给我的不只是震撼，还有心痛。长城上的每一块砖上都刻了来自不同地区的人的名字，那些丑陋的文字好像是长城的伤疤，向世人昭告着他的伤痛和人们对他的不尊重。这反映出了什么呢这只能说明我们中国人对旅游资源的保护意识还是很淡薄，淡薄的让人心痛。长城是我们中华民族的象征，而我们呢用刀子一下一下的毁坏着我们的象征，这难道不让人深思吗？

这次长城之旅让人震撼，让人心痛，也让我知道作为长城脚下的子孙，我们应该保护长城，用们的行动来渐渐地抚慰长城的伤口。

第二站，故宫。容得天公作美，原如天气预报所说的“雷阵雨”也没有如约而至。春和景明、晴空万里，同学们的心情也非常高涨。我相信在大巴抵达我们这一天的目的地故宫的时候，隔五百米的其他游人也能听到我们发出的欢呼。而这欢呼声夹杂着我们的期待、兴奋、身为中国人的自豪、以及对祖国母亲深深的思念。

快乐的时光总是过的很快。在我们参观游览故宫后，我的心中就不禁的有了三个感叹：

一叹那宫殿的雄伟壮丽。故宫是占地72万多平方米，拥有八千七百零四间房屋的宫殿，是世界现存最大、做完整的木质结构古建筑群。殿宇巍峨，画栋雕梁，这种气势是外国古建筑所拥有不了的。

二叹那历史的沧海桑田。曾经戒备森严的紫禁城，却在今天任由人们信步徜徉的观赏与感受着九五之尊“皇帝”的感受。这对于历代君主来说是非常无情的。但是历史却教会了人们如何真正的判断对与错、教会了人民在时间年轮的变化中看清自己的得到与失去。这一切的利与弊让现在的中国成为了一个民主国家。这就是变化中的一大进步。

而这第三叹，则是叹息我不能就这样留在我美丽的祖国。有着如此威武宫殿的地方是我的根啊！欣赏着故宫的神韵，感悟着它的壮丽与气魄，我无比自豪我是一个名中国人。

第三站，颐和园

。我们刚到颐和园，就看见了美丽的十七孔桥。十七孔桥上面刻着很多美丽的小狮子，如果你站在远处望那些狮子的话，就会觉得那是个真的小狮子。而且每个狮子的形状都不同。走完了十七孔桥就能看见一只用汉白玉石雕成的石船--石舫。我们又原路返回了。回到了出发点，我们就一直往右走。走着走着我们看见了一望无际的长廊。长廊的顶有二百七十三个五彩间隔，每个间隔里都画着五彩的花，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两侧有红柱，红柱之间由绿色的围栏相连。人们可以坐在上面欣赏昆明湖美景。

走完长廊，就来到万寿山脚下。抬头望去，一座玲珑宝塔耸立在山上，这就是佛香阁。登上佛香阁，向下眺望，园内的景物大半收在眼底。昆明湖很静，静得像一面镜子。小船从上面划过，留下一道浅浅的水纹。微风吹过，水面荡起粼粼波纹，在阳光的照耀下，十分好看。远处，十七孔桥的影子倒影在水里，模模糊糊的，不清楚，不真切。

快一点半了，我们走出颐和园的园门，结束了一天的旅行。

第四站，清华北大。北京的天气仿佛明白我们的心思，云朵遮住了太阳，让我们丝毫感受不到七月的炙热。游人队伍像一条长龙缓慢前行，经过漫长的等待，终于来到了朝思暮想的清华园。清华校园内人很多，大多都是拿着相机到处拍摄、步履匆匆的游人。校园很大，与其说是校园倒不如说是一个公园，有庄严雄伟的欧式风情大礼堂，在周围绿草地的映衬下显得格外静谧，有清华大学标志性建筑的“清华园”校门，还有风景秀美的水木清华等等，到处都能见游人在留影。陆续走了两个多小时，却还没有走完校园的一半。路边有很多卖清华纪念品的人。卖的是些书签、钢笔、笔筒之类的刻有清华字样的小物件。很多游人都停下脚步，在此逗留。

景点多的犹如浩瀚宇宙中的星辰，以至于我们没有精力，一处处仔细欣赏。只好“择优”观看。慕名而来，当然不能错过朱自清老先生笔下的荷塘。

因为是夏季，荷花正开得旺，所以才让我目睹“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的风采。几颗垂柳在荷塘边，压低了身段，正照着湖水梳理着飘飘长发。看到这美景，我不禁联想到了朱自清笔下中荷塘的样子：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有婀娜地开放着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的佳人。微风过处，缕缕清香，仿佛…

走出清华，步行大约十多分钟终于到达北大。

早就听说北大有一塔湖图，今天可以亲眼看见，心里有种说不出的激动。

“塔”是指博雅塔。它位于未名湖东南小丘，是仿通州燃灯古塔取辽代密檐砖塔样式建造的。博雅塔就似一位饱经风霜的老人，默默地站在湖畔，纵观着风云变幻，那紧锁的塔门，就像这位老人紧闭的心扉，包含着人生的悠悠岁月……

“湖”是指未名湖，未名湖景色出众，已经成为北大风景的标志。环湖的杨柳婀娜多姿，枝条低垂，温柔地拍打着水面，博雅塔的倒影在水中隐隐浮现，令人流连忘返。横卧在湖中的有石舫，点缀着塔景的是湖中的小岛。清代未名湖一带原为淑春园，乾隆将该园赐给他的宠臣和珅。和珅在此大肆营建，开凿出大小湖泊，并用掘出的泥土来堆造湖中岛。他一共建造楼台64座，游廊亭阁357间，房宇上千，极尽奢侈。咸丰十年英法联军火烧圆明园，淑春园也难以幸免，仅留下石舫底座及“临风待月楼”，即今日“临湖轩”故址（它曾长期用作司徒雷登校长的府邸）。燕京大学10周年校庆时，许多嘉宾在此聚会，当时谢冰心教授提议把这栋房子命名为临湖轩，立即得到大家的赞同。钱穆教授进一步提出把门口还未命名的湖叫作未名湖。从此，未名湖的名字就这样传开了。

“图”，是指北大图书馆。北京大学图书馆新馆位于风景秀丽的未名湖畔，正门向东，两翼为文史楼、地学楼，与北大东门连成一线，形成了一个开阔的视觉通道，站在馆前狭长的广场上，可以看到***同志亲笔题写的“北京大学图书馆”馆名，金灿灿的大字与高大的建筑造型衬托出图书馆的磅礴大气。著名的建筑学家吴良镛在设计图书馆时将传统与现代建筑风格相融合，造型以传统风格为主，质朴大方、端庄稳重，高大巍峨的图书馆与周围原有的建筑和谐统一，成为燕园的标志性建筑之一。

这次的研学旅行，我和同学们不仅来到了我们从小到大都梦寐以求的首都北京，看到了北京的各种风貌，增近了同学们之间的友谊，更坚定了同学们的梦想。