经管学院学生会主席竞职演说

　　尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

　　大家晚上好!

　　首先,对大家给我一次充分展示的机会,表示衷心的感谢。

　　我是来自00经管(1)班的学生,名叫***,今天来竞选的职位是我院学生会的"把门人"----主席。

　　在我担任学生干部以来,积极配合院学生会工作的同时,曾多次成功组织过院大型文艺活动,这培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,勤学苦干,适宜性强的个性与广大同学间的友好关系,也正是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是学生会主席所需要的,学生会主席所需要的,正是我所拥有的。

　　另外,在我对本次竞选怀有热情,自信和希望的同时,我想,最现实,最实际的还是我个人对未来开展工作的几点想法:

　　首先,由于我院人数众多,居住分散,作为学生干部应深入群体,收集信息,反馈信息。及时把握学生的最近思想动态,确保学生安全,

　　第二,把握全局,加强学生会团队建设,树立一个良好的组织形象,接受广大同学的监督,处事做到团结一致,同舟共济。

　　第三,加强与兄弟院系,乃至与社会组织上的交流,以便探索社会活动新思想,新理念。营造一个最佳学习氛围,促进我院学生会工作的顺利开展。

　　最后,我以为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会。

　　谢谢大家。

篇2：学校教务处主任竞职演说稿

　　大家好!我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为长安小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。

　　本人出生于1970年10月，自考大专学历，*党员，现任职称是小学一级教师。1988年7月毕业于三明师范学校，同年8月走上工作岗位，****年获福建教育学院小学教育专业自考大专学历。1988年8月至1997年8月在三元区岩前富源小学任教，期间曾担任学校总辅导员、总务主任、教导主任。1997年9月至****年8月任三元区岩前眉山小学校长，****年9月经教育局农村教师选调进城考试，调入长安小学任教至今，现任学校课改研究小组组长。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑，：

　　1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。

　　2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。

　　经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。多次参加学区、学校教学比武获奖。其中****年获长安小学数学学科带头人称号，****年获三元区小学数学学科带头人称号，现担任区教师进修学校小学数学兼职教研员，有一定的业务能力。

　　3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任完小教导主任三年、完小校长四年，期间经历了省“两基”验收，初步了解教导主任的各项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。

　　当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：

　　1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位，圆满完成各项工作。

　　2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

　　3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。

　　4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。

　　虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意接受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注长安小学的发展，共同为长安小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了，谢谢各位!

篇3：主任教师竞职演说稿

　　各位领导、各位代表：­

　　大家好，感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。

　　申报理由如下：

　　1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。

　　2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

　　3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

　　4、20**年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

　　5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。

　　我是**年从大学毕业来校工作的，工作七年来，

　　从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。

　　从**年的市优质课到**年的“市语文学科教学能手”，再到20**年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。

　　从**年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。

　　工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。

　　为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

　　此外，我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会，与**老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。

　　鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。

篇4：工会主席岗位工作职责

　　(一)根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。

　　(二)在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。

　　(三)依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。

　　(四)关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利;开展丰富多彩的文体活动，办好“教工之家”;搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。

　　(五)维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

　　(六)管好用好工会经费，帐目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

　　(七)抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。

　　(八)工会付主席协助工会主席工作。

　　(九)定期向党支部书记汇报工作。

篇5：高中部学生会章程

　　第一章总则

　　第一条北京新东方扬州外国语学校高中部学生会是在学校团委指导下依照法律、学校的规章制度和本会章程，独立自主地开展工作的学生群众性组织。是学校团委、学部联系学生的桥梁和纽带。

　　第二条宗旨和任务

　　(一)坚持四项基本原则。拥护党的GG开放的方针、政策，引导广大同学树立正确的人生观和世界观，为贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人作出积极贡献。

　　(二)代表和维护同学利益。全心全意为同学服务。切实关心同学的学习和生活。

　　(三)活跃高中部校园文化，倡导良好的校风、学风，促进学生各项活动的开展。

　　(四)积极协助学校有关部门开展工作。做到上下沟通。参与学部有关决策与管理。

　　第二章成员

　　第一条凡有北京新东方扬州外国语学校高中部学籍，承认本会章程，维护学生会利益的优秀学生，都可成为高中部学生会成员。

　　第二条成员的权利和义务

　　(一)有权参加学生会的各项活动，出席学生会有关会议。

　　(二)有权通过正当途径，对本会工作提出建议、批评和实行监督。

　　(三)有遵守本会章程，执行本会决议的义务。

　　(四)有维护本会荣誉，促进本会发展的义务。

　　(五)有遵守学校规章制度，尊师爱校、团结同学、维护学校荣誉的义务。

　　第三章组织和职权

　　第一条本会的组织原则是民主集中制。

　　第二条本会权力机关是高中部学生会干部大会，干部大会每星期召开一次，在特殊情况下，由学生会主席决定，并经学校领导同意，可以提前或推迟进行，干部大会期间，其职权由学生会成员执行。学生干部大会的职权：

　　(一)审议和批准学生会工作报告。

　　(二)讨论和决定学生会工作任务。

　　(三)修改和通过学生会章程。

　　(四)讨论、决定应由高中部学生干部大会决议的其它重大事项。

　　第三条学生会是高中部工作的常设机构。

　　(一)推举学生会主席一名，副主席两名。

　　(二)批准学生会主席提出的学生会各职能部门负责人的名单。

　　(三)根据学生会主席提议，决定学生会重大事项。

　　(四)批准学生会的有关条例、制度、办法和总体工作计划等。

　　(五)协助并监督学生会各部门的工作开展。

　　(六)召开学部学生大会。

　　(七)行使学生干部大会授予的其他职权。

　　第四条学生会成员的任期从产生至下一次学生会改选为止。

　　第五条学生会各职能部门负责人的产生，实行组阁制。学生会各职能部门在主席的领导下，开展日常工作。

　　第六条学生会由主席一人、副主席二人、各部部长、副部长若干人组成。

　　第七条学生会部长以上干部由班级提名，组织竞选演讲并报学部批准通过，部长以下的学生会成员由学生会讨论后直接任免并交学部备案。

　　第四章附则

　　本章程解释权属于北京新东方扬州外国语学校高中部学生会。