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中学党风廉政建设领导小组工作制度

编辑:管理文库2024-04-07

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  花雨中学党风廉政建设领导小组工作制度

  为了全面落实我校党风廉政建设工作,充分发挥党风廉政建设领导小组在我校廉政工作的领导、组织协调和指导作用,健全党风廉政建设各项工作机制,特成立长沙市第二十六中学党风廉政建设领导小组。

  一、领导小组组成

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  党风廉政建设领导小组下设办公室,办公室设在校党支部

  办公室主任:z

  二、党风廉政建设领导小组及成员主要工作职责

  (一)党风廉政建设领导小组在校党委的领导下开展工作,对学校党风廉政建设负领导责任。其主要职责:

  1、对党风廉政建设和反腐败工作的重大问题进行专题研究和布署,制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划、任务分解意见和有关工作制度,提出落实党风廉政建设和反腐败工作任务的措施并组织实施。

  2、履行监督职责,对党风廉政建设情况、领导班子和领导干部廉洁从政情况、落实党风廉政建设责任制情况进行监督检查和考核。

  3、分析全校的党风廉政建设工作状况和全体党员干部和职工的思想动态,针对存在问题提出改进意见.

  4、向区局党委报告学校的党风廉政建设和反腐败工作情况。

  (二)党风廉政建设领导小组组长职责

  党风廉政建设领导小组组长对党风廉政建设领导小组的工作负总责。根据上级党委的总体工作部署,结合学校工作实际,组织领导小组研究部署党风廉政建设工作,督促检查领导小组履行职责。

  (三)党风廉政建设领导小组成员职责

  党风廉政建设领导小组成员按照党风廉政建设责任制要求和领导小组工作部署,提出落实责任、完成任务的具体措施,并组织实施。

  三、党风廉政建设领导小组办公室职责

  党风廉政建设领导小组办公室是党风廉政建设领导小组的办事机构,具体负责党风廉政建设工作的组织协调;制定党风廉政建设工作制度;起草全校党风廉政建设工作计划,提出具体的实施意见和建议;

  建立校级领导干部的廉政档案;开展调查研究,查找存在的问题,提出解决的办法:对本校党风廉政建设责任制落实情况及党风廉政建设工作开展情况进行监督检查和综合指导:定期向党风廉政建设领导小组和党委汇报党风廉政建设和反腐败工作开展情况。

  四、党风廉政建设领导小组会议

  (一)领导小组会议根据工作需要不定期召开,一般由组长召集和主持。遇有特殊情况,可由组长委托副组长召集和主持。

  (二)会议议题由领导小组办公室根据重点工作和形势任务的需要提出昱副组长、组长批准后通知召开领导小组会议。

  (三)提请领导小组会议的议题,经副组长、组长审定后,由领导小组办公室将有关文件和材料于会前送达与会同志。会议议题主要包括以下内容:

  1、传达学习上级党组、纪检监察部门、地方纪委关于加强党风廉政建设和反腐败工作的重要文件、重要会议精神和工作部署,统一思想认识,研究提出贯彻落实意见。

  2、根据建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的工作要求,研究分析反腐倡廉工作形势,制定我校党风廉政建设和反腐败工作计划,总结工作经验,提出工作部署,细化责任分解和任务分工。

  3、研究制定拟组织开展的党风廉政建设专项活动方案,提出实施意见。

  4、对党风廉政建设责任制落实情况进行监督和通报,研究反腐倡廉工作中出现的新情况、新问题,针对问题提出解决对策。

  5、研究制定党风廉政建设工作制度。

  6、通报重要信访案件的查办情况。

  (四)领导小组办公室设置专用会议记录本,负责对小组会议情况的记录、整理,制作会议纪要,向领导小组和有关单位、部门通报情况。

  (五)领导小组会议记录、会议纪要等活动资料,由领导小组办公室负责归档保存。

篇2:中学教代会工作制度

  花雨中学教代会工作制度

  为了发挥教职工群策群力,献计献策,努力提高办学质量和效益,坚持内强素质、外树形象的方针,明确办学目标,发扬民主管理和民主监督作用,促进学校各项工作再上新台阶。特制定教代会工作制度。

  一、教代会依法履行以下职能:

  1、定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议;

  2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度;

  3、审议通过学校教职工各项分配方案、福利费管理使用办法和其他有关教职工生活福利的重大事项;

  4、评议监督学校行政领导干部,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。

  二、建立和健全教代会制度。教代会代表以工会小组为单位,由教职选举产生。教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。每届任期三至五年,可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。

  三,教职工可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上,其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请学校行政干部、教研组长、及离退休教师作为列席代表或特邀代表参加会议。

  四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。

  五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成,包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。

  六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会,必须报市教育工会,并通过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项,经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政组织提议,应及时召开教代会。每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定,必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。

  七、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。

  八、教代会可根据需要,设立临时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。其主要工作是:审议提交大会讨论的有关方案;在大会闭会期间,根据大会的授权,审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题,并向下一次教代会报告予以确认;检查和督促有学校贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题。

  九、教代会闭会期间的日常工作,由学校工会负责。需要临时解决的重要问题,由学校工会召集教代会代表小组组长和校级负责人联席会议,协商处理,并向下一次教代会报告予以确认。联席会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。

  十、学校教代会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。

篇3:二中值日工作制度

  田梧二中值日工作制度

  一、值日老师工作职责

  1、校门口站岗:时间是7:00-7:30,中午放学10分钟,下午放学20分钟;早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作,检查学生进出校门口安全、校服及仪表;另两名值日老师在教学楼进行巡视(至少2次),检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况,处理好一些突发事件。

  2、在校门口站岗时要注意校园周边学生动态,及时与值周老师一起处理偶发事件维护学生安全。

  3、早自修,课间操,眼保健操时间,检查教师下班情况,同时巡视检查班级纪律、卫生,并做好记录。

  4、值日老师课间要到走廊巡视,参与课间管理,处理好学生违纪事件,午间要巡视,并做好卫生与纪律情况登记。

  5、值日老师必须在上班时间内佩戴证件,随时做好记录,下午离校时写好值日小结并将证件和记录册放到传达室。

  6、值日老师假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好),如果请假包括公假必须提早一天通知政教处,并自行调整否则当旷值日一次。

  7、值日老师迟到或早退二次扣最后量化评估0.15,一学期累加;值日老师对当天记录情况不属实,扣当天值日补贴、扣一学期量化评估0.3分,(比如:某班主任不在教室或不在指定位置,最后记录本上有班主任下班)发现一次扣0.3分,累计扣分。

  8、值日老师记录值周老师到、离校时间早、中、晚,对值周老师当天工作进行评定打分。

  二、对值日老师一周量化评价方法

  序号 项目

  1 出勤12分

  ①迟到扣3分②早退扣3分③缺半天扣5分

  ④中午放学没有站岗扣3分⑤下午放学没站岗扣3分

  2 记录8分

  ①早自修、课间操、眼保健操没巡视各扣1分

  ②早自修前、午间、课间没巡视扣3分

  ③没佩戴证件扣1分

  ④记录本、没及时交传达室各扣1分

  ⑤证件没及时交传达室各扣1分

  注:①总分20分,19-20分为A;16-18分为B;13-15分为C;10-12分为D;10分以下为F;②迟到2小时算半天。

篇4:二中值周工作制度

  田梧二中值周工作制度

  一、值周老师工作职责

  1、校门口站岗:时间是7:00-7:30,中午放学10分钟,下午放学20分钟;早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作,检查学生进出校门口安全、校服及仪表;另两名值日老师在教学楼进行巡视,检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况。处理好一些突发事件,值周老师负责全面值日工作的指导和检查,

  按表格上内容做好记录,并对值日老师的一天工作给予如实的评价。

  2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课,上班会课打“√”上,其它课或没有人上打“×”。

  3、指导值周班级工作,并检查卫生打扫情况,每天对值周班级进行评价,内容包括每天升降国旗,校园周围卫生打扫、站岗等。

  4、值周老师认真做好各项工作,假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好),如果请假包括公假必须提早一天通知政教处,并自行调整否则当旷值日一次。

  5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作;做好早上的校园巡视、午间要巡视,并做好卫生与纪律情况登记。课间要到走廊巡视,参与课间管理,处理好学生违纪事件,

  6、登记好表格各项内容,写好值周工作小结,包括统计班主任下班和对值日老师的评价。值周老师迟到或早退一次,扣期末量化评估分0.2分一学期累加。值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。扣期末量化评估分0.5分(比如某老师迟到或早退最后评价是A,发现一次扣0.5,期末累加)

  二、对值周老师一周量化评价方法

  序号 项目 得分

  1 出勤20分

  ①迟到扣1分②早退扣1分

  ③缺半天扣3分④一天扣6分

  2 值周记录

  ①班会课登记2分

  ②对值周班级评估1分/天

  ③对值日老师工作记录1分/天

  3 值周总结

  ①统计班主任出勤1分

  ②工作小结1分

  ③对值日教师工作评价汇总1分

  ④记录本当周周五交政教处2分

  注:①总分40分,每分补贴2元;②值周老师分数低于20分,不发当周补贴

  政教处

篇5:实中电教管理员工作制度

  西鸡实中电教管理员工作制度

  一、忠诚教育事业,热爱本职工作,全心全意为教学服务,刻苦转眼业务,熟悉设备的性能、使用及维修知识,不断提高管理和使用技能。

  二、建立健全教学仪器设备保管、使用帐目,做好仪器设备的进出、缺损、消耗登记,做到帐物相符,分类清楚,摆放条理,整洁美观,保证教学正常使用。

  三、努力做到;帐卡清、数量清、质量清、懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保管。

  四、要加强责任感,必须做到:严格遵守教学仪器管理使用各项规章制度。坚持原则,对违反规章制度的行为,教育制止。

  五、电教管理员除正常工作外,还有大量的服务性工作,所以要服从领导,听从指挥,做好服务工作。

  六、注意总结教学仪器管理使用工作经验,经常检查仪器设备情况,及时解决存在问题不断促进教学发展。

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