管理文库 导航

小学计算机及相关设备维护、维修制度

编辑:管理文库2024-04-06

  设备维护相关内容在日常工作中经常需要参考借鉴,下面是小编帮大家整理的小学计算机及相关设备维护、维修制度,仅供参考其相关内容与写作格式,大家一起来看看吧。

  阳朝小学计算机及相关设备维护、维修制度

  计算机设备及相关设备时学校计算机网络的组成部分,设备的完好时实现现代化管理和现代化教学的基本保证。

  1、计算机及相关设备的使用和使用人要爱护设备,按设备的使用说明正确使用设备,保管好设备的相关附件和资料。

  2、计算机及相关设备的使用和使用人要按计算机中心的直到正确安装、使用软件、病毒防火墙,并按说明及时进行防火墙升级。

  3、计算机用户要按照规定的使用权限使用计算机和网络资源,不得从事违反法律、法规和学校规定不得从事的工作。

  4、计算机用户不得未经授权侵入计算机网络中心系统和他人计算机系统,不得试图解密网络及他人计算机的加密文件。

  5、计算机网络用户不得向Internet发布违反法律、法规、和学校需要保密的信息。不得以个人身份发布学校的内部工作信息。

  6、计算机及相关设备由计算机中心安排专人从事设备硬件和软件的维护和维修工作。

  7、设备发生故障,计算机及相关设备的使用部门和使用人要及时向计算机中心设备维修人员申请维修,报告设备故障情况,填写维修记录单。

  8、维修工作人员接到计算机及相关设备的维护、维修报告要及时进行维护、维修。

  9、属于保修期内设备需要进行硬件维修的,由维修人员检查后报计算机中心,统一联系保修单位维修。

  10、计算机及相关设备的使用人要检查维护、维修情况,设备修复情况,签字验收。

  阳朝小学

篇2:小学多媒体教室使用管理制度

  阳朝小学多媒体教室使用管理制度

  为了加强多媒体教室的管理,延长多媒体教室设备的使用寿命,请各位老师严格遵守以下制度:

  1、上课的教师应严格管理好学生,除正常教学需要外,学生不准随便上台乱动设备,教育学生讲究卫生,不乱丢纸屑、不乱写乱画,尤其要注意防尘,爱护教室内的各种设施,教育学生加强安全意识,防止出现各种意外伤害。

  2、有学生在时教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。

  3、新教师使用多媒体教室前应先学习和熟悉各种电教设备的正确使用方法及操作规程。

  4、教师使用多媒体教室应按照教务处的课程安排,临时使用应提前提出申请。

  5、各种设备使用注意事项及操作规程:

  1)使用前应先开电源开关。

  2)先启动带有电机的设备如屏幕(可升降),再打开投影机等设备,最后打开主控计算机。

  3)应节约使用投影机,因为投影机灯泡寿命短、价格高(平均每小时2元),不使用时应尽快关闭投影机。

  4)关闭投影机应特别注意,等投影机的降温风扇停止工作后再切断电源。

  5)关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。即先关计算机,然后关投影机等设备,再关闭带电机设备,最后关闭总电源。

  6、在使用多媒体教室后,应做好使用登记。

  阳朝小学

篇3:小学巡课制度

  徐鲍小学巡课制度

  为更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将继续试行巡课制度。

  一、巡课的意义

  建立和实行巡课制度,就是要加强对落实教学“六认真”,更好地突出“有效教学”这一主题,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。

  二、巡课的内容

  (一)巡课内容

  1、师生课前准备情况。

  (1)教师是否有执教该课时的教案。一般在上课前十分钟检查。当天负责人随机抽查3名及以上任课教师的备课情况。

  (2)上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否按时到达所在班级候课。未按时到达,作迟到处理。上课铃响后2分钟,还未到达,作教学事故处理。

  (3)学生在教室内是否静息等待,学生学习用品是否摆放整齐,课桌椅摆放是否整齐划一。静息的姿势为左臂下右臂上,头朝向左侧。学习用品只保留本节课需要用的书本及文具,书本统一放置在自己课桌的左上角,文具放置在中上部。

  2、教师执行课表情况。

  (1)教师是否按课表上课,教师是否按规范调课。巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。坚决杜绝私自调换、挪用、挤占其他课程的现象,有其中之一情况者,作教学事故处理。

  (2)教师是否拖堂,对此情况要对相关教师及时交流,避免该情况再次发生。

  (3)是否有提前下课、中途离开课堂、拖课现象,对此情况要记录在案,及时有相关教师交流,作教学事故处理,纳入到绩效考核之中。

  3、教师课堂行为表现情况。

  (1)备上一致,要求教案和教师实际授课内容一致。如有不同,要对相关教师及时交流,避免该情况再次发生。

  (2)技能课是否出现放羊式教学、上成自习课等,此情况要对相关教师及时交流,避免该情况再次发生。

  (3)老师是否做到仪态端正,教态亲切,能用普通话教学。

  (4)是否有体罚和变相体罚学生现象,对此情况要记录在案,及时有相关教师交流,作严重教学事故处理,师德考核不合格,纳入到绩效考核之中。

  (5)无故坐着讲课,对此情况要对相关教师及时交流,避免该情况再次发生。

  (6)是否在课堂中使用手机、打瞌睡等有悖于学校要求的现象,对此情况要对相关教师及时交流,避免该情况再次发生。

  4、课堂教学的组织纪律。

  巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生上课时的行为规范,必要时可以进入教室内听课5-10分钟。

  (1)重点巡查学生正确的坐、写姿势。对此情况要对相关教师及时交流,加强对学生的教育。

  (2)教师是否对学生做小动作、随意讲话、吵闹等不良行为及时教育,而非放任自流。对此情况要对相关教师及时交流,避免不良情况再次发生。

  三、巡课办法

  1、由学校行政人员组成巡课工作小组。

  2、学校每天巡课人员,查巡二次(分上、下午)。每次查巡不少于15分钟。

  3、《巡课记录本》组成部分是:①巡课制度,②巡课人员安排表,③总课表,④巡课记录表。

  4、巡课的具体时间由巡课人员根据各自的课务情况或决定。巡课过程中,要带着《巡课记录本》,要认真做好现场记录,并进行签字。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。要在当天下午下班之前转交给下一轮巡课负责人。

  5、巡课的重点在课堂,同时应按规定要求做好相关巡课工作。

  6、巡课人员因事不能履行职责,可与其他组别的人员调换。

  四、巡课人员职责

  1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是。

  2、本着负责认真的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,对于存在的问题要与相关教师及时交流反馈,提出建议,并对此问题进行复查,促进教师专业发展。

  3、凡进入课堂巡课的,巡课人员应和任课教师说明来意,并配合任课教师正常上课。

  4、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因,及时和有关教师交流。在处理学生的问题时,应严格遵守学校规定的各项处理办法。

  5、巡课人员发现的比较严重的问题,应及时向校长室报告,或向职能部门汇报。

  6、巡课人员要在每周五校务委员会例会中反馈巡课情况,交流普遍存在的问题与改进措施。

  五、巡课问题处理办法

  1、对巡课过程中发现的问题,行政人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题,提出处理办法或建议。

  2、对涉及到可能影响到教师岗位考核奖励的问题,巡课人员不作当场裁定,而应做好忘备记录,并提交校行政按有关岗位考核办法处理。

  3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题,校行政将根据管理规定进行处理,并及时向教职工公示。

篇4:中学预防猪流感晨检制度

  山天中学预防猪流感晨检制度

  一、行政值勤老师负责学生进校前的晨检。

  目测进校学生的健康状况,发现问题及时送卫生室让卫生老师进一步会诊处理。

  二、学生进教室前要求。

  学生进教室前到指定的洗手点用消毒药皂、流动水洗手,手洗净后才能进教室。行政值勤老师负责督促。

  三、班主任负责本班学生晨检,检查内容:

  1.发热、咳嗽、腹泻等不明原因的病状。

  2.发现病情立即报送卫生室及时作出处理,并负责与家长取得联系。

  3.做好每日学生健康状况记录。

  四、卫生保健老师每日做好以下工作:

  1.晨检中师生异常情况的处理、对有发热的学生,劝其及时就医,不得带病上学,做到早发现、早隔离、早治疗。

  2.了解各班学生、教职员工缺勤情况及原因,作好记录和统计。若发现学校内缺勤人数、发热病人突然增多,应立即报告区疾控中心。

  3.负责晨检器材准备、消毒及管理。

篇5:中学校务公开制度

  里集中学校务公开制度

  里集中学校务公开制度

  为确保依法治校、依法治教,加强民主管理和民主监督,切实增强办学透明度,促进我校廉政、勤政建设,密切党群、干群关系,有力推进我校民主政治和教育工作的全面发展,使学校政务、财务公开工作经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

  一、公开内容:

  1、财务收支情况:每月按明细帐公布  2、学校收支情况:开学初公布上级文件规定的收费项目和标准;学期结束时向家长列出清单。

  3、学生各类评优情况。

  4、大宗物品采购招标、基建项目招标情况:包括投标前的标底(按规定范围)、内容、时间、要求、结果和验收情况。

  5、集体资产承包情况:包括食堂、小店、房产出租收入,以及班级和有关部门的财产情况。

  6、教职工福利分配情况.

  7、职称评审情况:包括指标、程序、结果.

  8、评优情况:包括各种先进的评选指标、范围、条件、结果.

  9、学校工作计划、教职工考核、教职工聘任办法以及班集体考核等情况.

  10、捐资助学情况:包括项目、资金数额、使用情况等.

  二、校物公开的要求

  校物公开做到“五公开”:

  1、办事依据公开;2、办事程序公开;3、办事标准公开;4、办事结果公开;5、办事纪律公开..

  采用行政班子会议、教师会议、学生会议和校务公开专栏等种形式,及时向广大师生所关注的学校各项事情,涉及人财物有关重大事项的决定,都要采取集体商议制度。每学年向教代会公布学校财务收支情况,真正体现民主管理和集体领导,体现公正、公开、公平的办事原则。

  三、校务公开的监督检查

  由监督小组负责,发动师生积极参与,充分发挥工会、教代会的作用,经常听取广大群众的意见,保证举报、投诉渠道畅通,使校务公开工作落到实处。

文库分类

返回顶部
触屏版 电脑版

© 管理文库吧 glwk8.com版权所有