优秀党员推荐词

　　优秀党员推荐词

　　1、树形象，立足平凡岗位“创先****”。

　　积极参加政治学习和各项组织活动，不断提高自身政治素养；自觉遵守学校的一切规章制度，严守各级秘密，在工作中始终能保持共产党员的先进性。

　　2、学业务，本职工作完成出色。

　　始终坚持业务学习，积极参加各级各类培训，努力获取统计、人力资源等相关资质，填补了学校的空白，减少了相关麻烦。掌握人事政策、法规，了解

　　学校人事制度和管理规程，尽管学校教职工人数多、人员类别复杂，但对全校教职工基本情况、分类、性质等信息十分熟悉，从而提高了工作效率，杜绝了差错。能较好地与教职工、上级主管部门或业务部门沟通、对接，较好地完成了各项工作。

　　3、爱岗位，工作责任感强。

　　面对繁杂、辛苦的人事工作，不怕累，不畏难，热爱这一工作并能尽心尽力做好本职工作。人事常规工作井然有序且妥帖规范，领导临时交办的其它各项任务完成出色。工作细致认真，工资、社保、统计、福利发放、校车费用的核算等从无纰漏。

　　4、讲原则，办事公正合理。

　　平时为人谦逊，待人和善，服务热情，尽力为教职工办实事，特别是对文化素质较低、办事能力较差的工人服务更为周到。工伤、失业保险金的领取程序多、时间长，但能不辞辛劳、多次奔波，极力争取教职工的正当利益。工作中原则性强，严格按章办事，以理服人，不徇私情，从不做损害学校利益之事。

　　5、顾大局，工作不分份内外。

　　善于合作，团队意识强，在做好人事、市内校车本职工作的同时，义务完成统计、老干、关协、工会等相关工作，还能主动协助同仁做好本办的其它各项工作。

篇2：学校优秀党员推荐词(9)

　　山麓学校优秀党员推荐词

　　z担任二年级的语文教学、班主任及语文教研副组长工作，能敬业爱岗，严谨治教。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，探索教育教学规律，改进教育教学方法，争取做“学者型”的老师。把学生教好，让学生成功，是她作为教师最大的心愿、最高的荣誉。所带班级学风浓，班风正，深受家长好评。

　　语文教学：

　　一、狠抓基础知识和技能 。

　　二、灵活处理教学方法，在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，真正体现学习的自主性。

　　三、指导学生学习方法。

　　四、做好培优转差工作。

　　五、加强阅读引导，拓展知识视野。

　　六、重点提升学生读写，提高语文综合素养。

　　班主任工作:

　　一、以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯。

　　二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、向上、活泼、团结”的班集体。

　　三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，增强了集体的凝聚力和动力。

　　教研工作：

　　1、大量阅读、广泛学习:利用业余时间，她通过上网、阅读大量的书籍，了解了很多学校语文教研组的工作思路及开展情况，逐渐摸索今后开展工作的方法。

　　2、协助组长开展各项工作。

　　①引导低年级语文组“抓把手、做教研”。一年级以“自主合作、多种方式学拼音”为主题；二年级重点抓“多途径、多方法进行识字教学”；三年级则以“作文起步”为教研抓手。各教研组围绕主题开展了很多扎实有效的工作。

　　②策划和组织小学语文首届读书节、“建立同课异构平台 探究文本核心价值”大型语文研讨活动，均取得圆满成功；

　　③指导王春光老师参加“星城杯教师基本功竞赛”的“十分钟片段赛”市直学校及全市比赛均获得一等奖。指导马光老师上好20**年家长开放课。

　　④积极配合学校深入开展EEPO各项教研活动；

　　⑤以主人翁姿态积极主动参与语文课程开发研讨活动。

　　取得的实绩：

　　★荣获学校“德育先进工作者”称号；

　　★获得z市友谊教育科研奖；《语文课堂的自由放飞》获得z市辩课研讨活动一等奖；《创建语文有效课堂 促进学生主体发展》获得长沙市年度论文评比一等奖。

　　★班级获得学校“英语风采班级奖”、学校课本剧比赛获得一等奖；古诗诵读比赛获得最佳风采奖。获得校运会团体总分第二名。

　　★全国中小学生作文大赛学生获得一金四银。

篇3：学校优秀党员推荐词(8)

　　山麓学校优秀党员推荐词

　　z同志担任小学部教务主任及六年级《品德与社会》教学工作。

　　1．在思想上，能坚定信念，提高思想认识，坚持求真务实，在实际工作中创先****，全心全意为学校服务。

　　2．在学习上，通过创先****活动的开展，深刻地领会到了学习的重要性。一方面关注和学习身边的先进党员，强化自己开拓创新的意识，树立勇于克服困难的决心；另一方面，加强理论学习，注重个人修为，提升办事能力，不断完善自我。

　　3．在工作中，能立足本职，努力做到既坚持原则、严谨务实，又依靠团队、注重合作。

　　（1）教学常规管理：

　　能紧密结合学校教学管理制度和教师绩效评价体系，不断完善集体备课、课堂常规、作业教案、辅导考试、成绩评定等各项制度建设工作，并努力践行。同时，根据小学的具体情况，积极协调，有效强化，为实现学校教学管理系统的整体优化尽一份力。

　　（2）部门特色工作：

　　课程体系的进一步完善，校本课程的进一步开发，直接影响着学校的育人目标和办学特色。为彰显学校办学特色，围绕学校“完善课程体系，规范课程开发”的工作要求，在领导与专家的指导下，开展微型课题研究与实践，努力为小学部课程体系的进一步完善与校本课程（选修部分）的落实做了一些具体工作。经过积极探索，讨论研究，基本确定了我校小学课程体系的框架，进一步完善了小学的校本课程体系。

篇4：学校优秀党员推荐词(7)

　　山麓学校优秀党员推荐词

　　z同志始终严格要求自己，努力工作，在工作中不断增强自责任感和服务意识，作为一名共产党员,他以端正的工作态度，树立不骄不躁、扎实肯干的工作作风，所以在工作中不断增强了的主动性和积极性，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，他的工作热情，积极负责地工作态度也影响了身边其他的同事，真正做到党员的先锋模范作用。

　　同时，该同志还能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守学校各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。

　　该同志在工作中不断地加强学习,积极主动参加学校各项教学教研活动，在学习进行的有效教育实践中，不管是上教研课还是进行教研课的评课,都表现得积极主动，因此本身的教育教学水平提高较快，在参加长沙市教学比赛中多次获得一等奖。此外，他还利用工作之余学习自己的专业知识，提高业务能力，通过自身的努力，去年光荣地加入了长沙市书法家协会。

　　作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，以饱满的热情接受新的使命和挑战，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

篇5：学校优秀党员推荐词(6)

　　山麓学校优秀党员推荐词

　　一、学习提高。

　　作为一名新时期的教育工作者，她把学习当作是一种责任。关心国家大事，关注时事新闻，积极参加学校组织的各项政治学习与业务学习，不断更新教育教学观念。坚持从书本中学习，向同行学习，从实践中学习。《教书育人》、《江苏教育》、《小学数学教师》等教育教学杂志常年订阅，阅读逐渐成为她的一种生活方式。

　　二、踏实工作。

　　在工作中，勤勉，严谨、务实一直是她追求的工作作风。工作目标明确，遇事超前计划，注重听取大家的建议，不断改进工作方法。常规管理坚持不懈，加强日常巡查，不断规范学生行为。每天的三操三自习、中午静校、按时就寝、上下楼梯靠右、就餐就寝、节约水电等，做到周周有布置、有检查、有通报、有点评。安全教育永远不忘，通过多种方式不断提高师生的安全意识和自我保护意识。如：国旗下讲话，每周一寝室的安全教育从不间断。

　　三、真诚待人。

　　爱岗敬业，以校为家、以身作则始终是她的为人之本。凡是要求大家做到的，自己力争首先做到。以服务为宗旨，主动了解学生，尊重学生，理解学生，每天穿行在操场、教室、食堂、寝室之间，每周到各寝室嘘寒问暖，享受与学生共同成长的乐趣。走近教师，当好班主任的助手，处理好学生当中的一些棘手问题。师德规范，做到自重自励，以一颗平常心做好每一件事。

　　四、合作进取。

　　充分发挥集体的智慧，抓住完成任务的“关键点”，做事前有详细的计划，有具体的目标分解，在实施计划的过程中，跟综督查、研讨调整，遇到困难及时协调，尊重与信任，沟通与交流，依靠广大党员和群众共同完成学校布置的每一项任务。