总务处岗位职责常规工作任务要求

　　1、每学期制订一个具体可行的工作计划，贯彻落实上级主管部门的计划或指示，完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订，全体有关人员完成。

　　2、每学期初制订一份值班安排表，定期抽查值班制度执行情况，特别是门卫职责落实情况。

　　3、每学期至少组织一次校产清点工作，检查整理校产清册--含总册和分册。

　　4、每学期至少一次配合综治副校长开展校园综治活动。

　　5、每学期至少一次配合教导处检查劳动课程实施情况和劳动课配套器材、设施使用保管情况。

　　6、每学期至少一次进行财务检查(账册、凭证)，分析学校经费收支情况并向全体教职工报告。

　　7、每学期至少一次全面检查整理后勤工作档案，保证过程资料完整无缺。

　　8、每半学期至少召开一次后勤工作人员会议。

　　9、每个月检查一次安全保卫工作情况并及时记载、反馈、整改。

　　10、每月至少一次整理、提交给(工会)有关校务公开材料。

　　11、每周填写一张周记，记录本周完成计划情况，安排下周工作。

　　12、每周检查一次校园卫生保洁情况，落实班级卫生及专用室卫生现任制并做好记录、小结、反馈工作。

　　13、每周安排一个(一次)年段(3~6年级)参加校园净化、绿化等劳动，并做好记载、考评工作。

　　14、每天至少巡查校园一次，检查学校财产、设备、设施的使用、保护和管理情况，发现问题及时处理。

　　15、设立一本后勤人员花名册，记载后勤人员(含副班主任)的自然情况和任职情况。

　　16、设立一本后勤大事记，记录主要工作、活动和事件。

篇2：学校各学科教学要求

　　四要：

　　l、要认真备课，课课有教案。

　　2、每课要讲清一个道德观点，提高学生道德认识，激发情感，培养道德行为，体现明理，激情、导行的教学环节。

　　3、要遵循教学原则，结合学生实际，由浅入深启发学生开展积极思维，培养分辨是非的能力。

　　4、教师要保持良好的道德形象，成为学生的道德楷模。

　　两忌：

　　1、忌脱离教材和学生实际，空讲道理。

　　2、忌过多反面教育及批评训斥。

　　一个口号：让每个学生都健康成长。

　　五个要求：

　　l、每节课进行三、四项知、能、觉悟的训练。

　　2、每节课让每个学生发言3次以上，练笔3次以上。

　　3、交给学生每类文章的读写方法，并逐步形成能力。

　　4、让学生能独立作文、造句。

　　5、每学期至少开设2-3节语文活动课。

　　四个加强：

　　l、加强口算，笔算练习。

　　2、加强语言表达能力的培养、训练。

　　3、加强阅读数学课本的指导。

　　4、加强实际操作的训练。

　　三个必须：

　　1、每堂课每个学生必须有一次以上的口算机会。

　　2、每堂课每个学生必须有一次以上的口头语言表达机会。

　　3、每堂课每个学生必须有10分钟以上的书面练习时间。

　　1、课前做好三个准备：

　　①教案②实验用品③组织学生

　　2、课堂中给每个学生提供三个机会：

　　①有3次以上发表意见的机会。

　　②有亲自动手操作实验的机会。

　　②有独立思考分析归纳问题的机会。

　　3、达到三个目标：

　　①培养学生的能力

　　②提高学生的兴趣

　　③完成教学任务

　　三为主：

　　l、以培养学生乐感为主。

　　2、以训练技能为主。

　　3、以爱护嗓子教育为主。

　　两个机会：

　　1、给学生多听民族音乐的机会。

　　2、给学生多方面的表演机会。

　　(六)美术：

　　教师要做到三要：

　　1、上课要有教案。

　　2、范点要精美。

　　3、教法要适当。

　　学生要做到两勤：

　　1、听课勤动脑。

　　2、画画勤动手。

篇3：学院后勤处处长岗位职责

学院后勤处处长岗位职责

　　一、后勤处处长在学院党委和主管院长领导下，具体负责学院后勤全面工作。

　　二、后勤工作必须为学院教学服务，要认真贯彻勤俭办学原则，努力改善办学条件。

　　三、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备，教育师生爱护公共财物，制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学院的各项设备的维修，做好开学后各项物品的准备。

　　四、加强对危房校舍的检查工作。

　　五、对学院后勤的人、财、物和安全负总责，具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。

　　六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好，畅通无阻。

　　七、制定后勤工作计划并具体抓好落实，定期总结及时归档。

　　八、负责全院的绿化、美化、净化工作，做到分工明确、环境整洁，搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。

　　九、加强对后勤人员政治业务学习的指导，端正工作思想，改进工作作风，牢固树立为教学服务，为提高教学质量服务的思想。

　　十、定期向主管院长请示、汇报工作，主动接受领导和群众的监督，检查落实各项规章制度的实施情况，努力改进工作作风。

　　十一、主管学院卫生所工作，负责公共卫生应急事件的处理，做好传染病、常见病的预防和管理。

　　十二、完成学院领导交办的其他工作。

篇4：后勤处采购员水电工岗位职责

学院后勤处工作人员岗位职责

　　后勤处水电工岗位职责

　　一、严格学院各项规章制度及国家用电、用水有关规定，牢固树立为师生服务、为教学服务的思想。

　　二、确保配电房、用水设施的安全，确保无事故，无差错，无失职性损失。

　　三、经常检查照明、水电及设备设施的使用情况并做好纪录，出现问题及时处理，不能处理的要及时向领导汇报。

　　四、负责及时排除全院范围内供电供水故障，保障学院教学、办公和生活正常供电供水。

　　五、负责及时处理突发相关事故，出现特殊情况，随传随到，积极完成。

　　六、从仓库或保管室售出的各种水、电设施或材料，需将数量、品种和使用情况登记清楚，并签名。

　　七、每月定时对校内各住户的用水、用电进行抄表、核算，并把核算结果及时送交账务处。

　　八、做好夜间和节假日值班，保证学院水、电的正常供应。

　　九、工作期间不能随便离岗、脱岗，不做与本职无关的事情，完成处领导交办的其他工作。

　　后勤处采购员岗位职责

　　一、严格遵守采购纪律制度和法规，做到公正诚实、廉洁奉公、爱岗敬业。

　　二、严格按照“计划审批单”上的数量和质量要求进行采购，如材料的数量、品种、规格不符合要求时，一律不得采购、入库。

　　三、掌握市场信息，了解行情。到招标指定的商家采购时必须做到货比三家，坚持物美质优、价廉、售后服务好的原则，达到为学院省钱、用户满意的目的。

　　四、及时报帐，严格履行报帐的手续，做到货到发票到，发票要由经手、验收、主管领导签字后，方可到财务处报帐。

　　五、对急用的材料，直接送到使用部门，采购员马上办理入库手续，同时办理出库手续。

　　六、做好采购物资的商、物记录，以备核对，各种购物票据要妥善保管好。

　　七、完成领导交办的其他工作。

篇5：实验学校班主任工作常规

　　小学班主任工作常规

　　班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳的全面发展，提高学生整体素质。班主任是班集体的组织者和指导者，加强常规教育、形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规。

一、早读要求：查出勤、看仪容、督卫生、养习惯

　　1、按学校规定时间到校，发现迟到或缺席的学生要询问有关情况;对迟到者要批评教育，对缺席者当天应及时与家长取得联系并汇报学校。

　　2、检查班级卫生情况，确保教室地面干净、桌凳整洁、卫生工具摆放整齐。对没打扫的值日生及时督促。

　　3、检查学生仪容、仪表，对不符合学校规定的发型和衣着的学生进行批评、教育，限定时间整改。

　　4、了解学生作业完成和上交情况，对抄袭作业、赶作业的现象予以制止、批评，督促学生认真读书，提高早读效率，培养学生良好的学习习惯。

二、课堂要求：抓预备、常巡视、促效率

　　1、督促学生做好课前准备，要求上课铃响学生就位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

　　2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记，要求学生养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。

　　3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课教师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律状态，发现问题及时处理。

三、课间活动要求：督安全、倡文明

　　1、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝意外事故发生，确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。

　　2、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼，上下楼梯靠右行，不拥挤，注意安全。

　　3、注意处理班级偶发事件，主动及时，有问题不推诿，有矛盾不上交。

四、晨会及“两操”要求：点人数、看动作、严要求

　　1、课间操必须到场组织，督促学生集合快、齐、静，认真做好广播操，动作认真、规范、到位。

　　2、检查出操人数，对缺席、违规者要教育，保证做操质量。

　　3、指定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作，教育学生要懂得保护眼睛。

五、进餐、午休要求：定责任、多巡查、纠违纪

　　1、教育学生文明进餐，讲究卫生，节约用水，节约粮食。

　　2、午休时在教室内与学生统一午休，对无故缺席、违反午休纪律者，要及时进行引导、教育。

六、放学要求：常提醒、讲安全、多沟通

　　1、放学时组织学生搞好教室和清洁区卫生，关闭门窗、电器，班主任应在查看班级卫生工作是否完成及门窗、电器是否关好后离校。

　　2、教育学生按时回家，遵守交通规则，注意安全。

　　3、放学前班主任进行小结，小结内容为常规工作、中心工作完成情况、存在问题、表扬与批评。

　　**实验学校学工处