泰州实验中学绩效考核制度

　　州泰实验中学绩效考核制度

　　一、工作量考核

　　1.所有教职工都应承担一定的工作量。教师的工作量以标准课时为单位计算，标准课时数=实授课时×学科系数(实际课时数不包括早读、辅导课和晚自习等)。

　　2.根据各年级、各学科的特点，制定我校各年级、各学科的课时系数。

　　（1）学生选科前，高一、高二年级语、数、外系数为1.3，理、史系数为1.2，化、生、政、地系数为1.1，体育、艺术、信息技术、研究性学习等折算系数为1.0。

　　（2）学生选科后高一、高二年级语、数、外系数为1.3，选考科目（理、化、生、政、史、地）系数为1.2，学业水平测试科目（理、化、生、政、史、地）系数为1.1，体育、艺术、信息技术、研究性学习等折算系数为1.0。

　　（3）高三年级语、数、外：系数为1.5，选考科目（理、化、生、政、史、地）系数为1.4，美术（整班）：系数为1.2，其它课目:系数为1.0。

　　3.关于工作量认定，教师每周担任12个标准课时为满工作量，超过12个标准课时的部分为超工作量，低于12个标准课时的视为工作量不足，必须服从学校安排。

　　4.设立课时津贴，课时津贴分为二类，一类为基本课时津贴，即12个标准课时以内的课时津贴，每节课5元；另一类为超课时津贴，即超过12个标准课时数的津贴，每节课10元。

　　5.学校根据工作需要安排教师工作，补助一定量的标准课时，具体情况如下：

　　（1）在一线教学岗位的男教师年满55周岁、女教师年满50周岁，每周补助4个标准课时；

　　（2）跨年级任教的，因不同教材、不同进度的每周超过5个教案的，每超过1个教案折算0.5个标准课时；

　　（3）体育教师组织广播操和体育活动，每周补助2个标准课时；

　　（4）其它情况由学校研究决定。

　　6.工作量及工作量津贴的计算办法。

　　（1）标准课时数=实授课时×学科系数(实际课时数不包括早读、辅导课和晚自习等)+补助课时数。

　　（2）满工作量或不满工作量的工作量津贴=实际标准课时数×5元。

　　（3）超工作量的工作量津贴=12×5元+超课时数×10元。

　　以上为每周的工作量津贴。

　　7.非教学人员在完成各自工作的前提下,由相关部门考核,报校长室同意后，按教师基本课时津贴的平均值发放。

　　8.关于代课，如不超过规定的工作量标准，则计入正常工作量发放，如超过规定的工作量标准，代课金另行发放。

　　9.根据应承担的工作责任，所在岗位设立岗位职务津贴，具体标准为：

　　备课组长每月40元，教研组长每月60元，中层副职、年级组长每月200元，中层正职每月240元，副校级干部300元，正校级干部400元。

　　10.岗位职务津贴需经考核后发放，教研组长、备课组长由教务处、教科室考核，中层干部由校长室考核。

　　二、工作业绩考核

　　学校对工作勤奋，政治素质高，职业道德好，纪律观念强，维护学校荣誉，工作成绩突出，对学校发展做出较大贡献和带来较大荣誉的教职工，除了在考核、评优、晋升等方面优先外，给予一定的奖励。

　　1.毕业年级目标管理奖

　　本着强化目标的意识，由学校根据生源状况，高校招生形势，财力情况，每年制定毕业年级目标管理奖。

　　2.教学进步奖

　　对高一、二年级教学业绩进步显著班级的学科任课教师进行奖励，每学期根据期中、期末考试成绩认定，每学期奖励一次。本奖项由教务处制定具体奖励办法，报校长室批准后实施。

　　3.班级优质管理奖

　　对在班级管理体制中能服从学校管理，勤奋踏实工作，并在创优秀班风和学风上取得成绩，班级无事故，学生成绩在年级领先或有较大进步班级的班主任，学校除在年度考核评优、奖励、晋升中优先考虑外，并设立班主任优质管理奖，由政教处牵头，每学期考核一次。每个年级班级一半数奖励，设一、二等奖。

　　4.干部优质管理奖

　　对能讲究工作规范和程序，坚持工作原则，注意团结协调，积级主动地参与和建议学校改进工作，富有开拓性地高效完成分管工作，特别是分管工作成绩突出，上缴矛盾少，无工作责任事故，群众满意率高的中层以上干部，学校设干部优质管理奖，给予奖励，每学期一等奖二名，二等奖四名。此奖项由校长室组织评比。

　　5.教科研成绩奖

　　对教科研方面取得成绩的教职工进行奖励。奖励认定核实工作由教科室具体负责。奖励内容办法如下：

　　（1）凡在报刊杂志上发表的论文，按所得稿酬等额奖励。在教育部门组织的论文竞赛中，获国家级一等奖奖励300元，二等奖奖励200元，三等奖奖励100元；获省一等奖奖励200元，二等奖奖励100元，三等奖奖励50元；获市一等奖奖励100元，二等奖奖励50元。论文必须是教育教学研究内容的文章，通信报道、习题、练习等不含在内。

　　（2）在省级教学评比中获一等奖奖励500元，二等奖奖励300元，三等奖奖励200元；在市级教学评比中获一等奖奖励300元，二等奖奖励200元。如省、市比赛均获奖，则按最高奖项奖励。

　　（3）凡经学校同意，有关部门批准的课题研究，并经上级有关部门鉴定，确认为研究成果的课题组，学校根据课题级别、成果影响大小一次性奖励课题组。

　　6.其它奖励由校长室研究另行决定。

　　三、具体说明

　　1.所有教职员工都应以学校大局为重，必须服从学校安排（含辅导、兴趣小组等项工作），认真履行分配工作，必须自觉参加学校各项集体活动（如*、教研活动等），必须自觉接受学校有关部门的检查考核。对不履行职责者，视情节，给予必要的处罚。

　　2.学校从师德表现，完成教学常规工作和师生测评情况等方面对教师教学工作进行考核，考核结果分为A、B、C三个等级（其中学生测评满意和基本满意率低于70%的不得评为A、B等级），作为下一年度岗位聘任时的重要依据。

　　3.教职工旷职一天扣200元，教师旷课1节扣50元，上课迟到或早退三次累计为一节旷课，扣50元。全校集中开会学习时间，缺席的一次扣50元（公假除外）。

　　4.监考不认真如迟到、中途离岗、试卷漏收等现象，发现一次扣50元；旷监的每次扣100元。办公时间下棋、打牌、玩电脑游戏的，每发现一次扣50元。

　　5.教职工每学期可有调节2天，需用时要事先报告。请事假一天扣60元，请病假一天扣40元，婚假、产假、丧假、探亲假等法定假，课时津贴按实计算。

　　6.年级组长、教研组长和备课组长同时兼任的教师，按最高系数计算，不重复计算课时。

　　7.擅自收费或乱订试卷等教辅资料的，视情节轻重，研究处理。

　　8.方案在具体实施时，为适应国家政策的变化，如课程改革、高考模式等情况，可进行相应的合理调整。

篇2：舟南小学教师绩效工资考核办法

　　舟南小学教师绩效工资考核办法

　　为科学、合理、公正、公平的落实学校教师绩效工资分配，充分调动全校教职工工作热情，根据有关文件精神，结合学校实际，特制定本分配办法（试行）。

　　一、指导思想

　　坚持党的教育方针政策，认真落实****，建立科学的分配激励机制，促进学校义务教育全面、协调、可持续发展。

　　二、实施对象

　　学校在编在岗正式工作人员。

　　三、考核分配原则

　　公开、公平、公正、科学合理的原则。

　　四、绩效考核内容

　　奖励性绩效工资实行百分制，学校考核师德（20分）、出勤（10分）教育教学（70分）三部分。具体细则如下：

　　（一）师德

　　1、教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表、爱岗竟业、关爱学生的记20分。

　　2、没有完成教育教学任务、干扰教育教学秩序、损害学生利益、进行有偿家教、在校酗酒闹事、侮辱体罚学生、向学生乱收费等有违师德问题的，由考核小组酌情扣分。、　　3、凡有严重师德问题，受到上级通报批评或党政纪处分的，取消本人本学期奖励性绩效工资。

　　（二）出勤

　　1、出满勤记10分。

　　2、因事请假每天扣1分，因病请假每天扣0﹒5分，婚假、产假按上级有关规定执行。

　　3、上班、例会迟到一次扣0﹒5分，早退一次扣0﹒5分，旷工一次扣2分，缺会一次扣1分。

　　4、本项分值扣完后，在总分中扣除。

　　（三）教育教学

　　1、工作量（5分）圆满完成学校分配的各项任务，记满分。对工作量超过学校周平均数的教师，由学校考核小组给予适当积分奖励。

　　2、备课（5分）按要求完成教案，记5分。无教案上课一次扣0﹒5分。

　　3、讲课（5分）无故离开教室扣0﹒5分，旷课一次扣3分。

　　4、作业（4分）按要求批改作业记5分，不合要求至少扣0﹒5分。

　　5、听评课（3分）每期至少听评10节课，少一节扣1分。。

　　6、教学研究活动（4分）少参加一次扣1分。

　　7、教育教学成果（3分）镇级1－2县级2-3分，市级3-4分，省级4-5分，国家6分，不累记。

　　8、教师专业发展（3分）按时参加学校、上级部门组织的各项活动。少一次扣1分，获得县以上荣誉由考核小组给予相应加分。

　　9、教学效果（35分）主要考核专任教师所任学科教学成绩。县、镇抽、统考排名：一等奖记35分，二等奖记30分，三等奖记25分。排名再推后的、没有统排的、没担主课的，由考核小组研究决定。

　　五、绩效工资的分配

　　1、奖励性绩效工资分配以考核结果为依据。

　　2、若出现新情况，由考核小组研究决定。

　　z县z镇舟南小学

篇3：小学班主任绩效工资考核细则

　　小学班主任绩效工资考核细则

　　一、班主任工作是班级管理的主体，是学校工作落实的主导力量，影响到班风、学风、校风，是学校德育工作的中坚。班主任应认真履行职责，提高自身的业务水平。

　　二、班主任每月按120分折算，全期五个月共计600分计发、期末按得分转换为绩效得分。班主任考核分出勤（10分）、纪律（20分）、卫生（20分）、安全（20分）、综合评价（50分）五大类。

　　三、每月严格按照《班主任考核表》量化考核，奖优惩劣、按月考核，期末兑现，扣出的部分按相关条例处理。

　　四、负责部门：校长室、教导处、德育处、大队部【责任人：王刚】

　　附：班主任考核细则

　　（一）、出勤（10分）

　　1、升旗：班主任不带队的扣3分，迟到的扣1分。

　　2、课间操：班主任不带队的扣3分，迟到的扣1分。

　　3、大课间：班级没有组织好的，扣2分。

　　4、跑操：班级没有组织好的，扣2分。

　　（二）、纪律（20分）：

　　1、学生不讲秩序、乱挤队列、校内疯跑、疯打、乱叫现象，有一件每人次扣0.2分；

　　2、学生有到网吧上网、打游戏、逃学、不请假私自离校等现象每人次扣2分；

　　3、学生有喝酒、谈恋爱、吸烟、赌博等现象，情节较轻的，扣1分，情节特别严重的，造成影响，由学校研究扣分。

　　4、住校生有违规违纪，不讲卫生，铺张浪费现象的发现一次扣0.1分。

　　5、班级有学生骑自行车上学，每人次扣2分。

　　6、在校时间没佩带红领巾或是佩带不规范，有一人扣1分。

　　7、学生在校门口买零食，吃零食有一人扣1分

　　（三）、卫生（20分）：

　　1、地面：无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾，有一件扣0.5分;

　　2、墙面：无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草，有一件扣0.1分；

　　3、屋顶：无灰尘、蜘蛛网，有一件扣0.1分；

　　4、教室：桌凳、窗户、玻璃等处无灰尘、无乱写乱画，有一件扣0.1分；

　　5、教室内外：垃圾及时清理，无遗留，扫帚、拖把等卫生工具班级有明确使用、放置要求，摆放有序，美观。物品摆设不凌乱，有一件扣0.1分；

　　6、寝室：生活用品摆放合理、有序，方向一致，成一条直线；物品干净、整洁；清洁工具内无垃圾；床上无杂物，床下鞋子鞋跟向外，按皮胶布凉拖顺序摆成一条直线；室内文化布置合理；地面、墙面、屋顶要求同上；有一件不符扣0.1分；

　　（四）、安全（20分）：

　　1、学生上下楼梯，靠右慢行、礼让，不得在楼道上追逐、跑跳、打球、推拉，否则每次扣0.1分；

　　2、学生不得攀爬栏杆、爬窗户、翻越院墙、翻校门、踩踏花台，否则每次扣0.1分；

　　3、学生不得打架、携带管制刀具、抢偷他们财物、私自下河洗澡等，一旦查实，情节特别轻的，扣班级1分。造成影响，由学校研究扣分。

　　4、班级发生流血事件被送往县级以上医院就诊的扣5分

　　5、本班级有一名学生有违规违纪被立案查处；或在“九条免责”之外学生发生意外，造成不良影响的班主任取消当年绩效工资。

　　6、班级学生犯罪率为零加5分。

　　五、综合评价、（50分）

　　1、班级发生好人好事，被省、市、县通报表扬的，加15、10、5分；

　　2、学校临时安排的公务活动，班级参与人数达到5人以上，时间在1小时以上，奖励1分，10人以上，3小时以上，奖励2分；如有故意拖延，不积极的班级，予以0.5以上的适当扣分，并予以通报批评；

　　4、班级学生数超过班额平均数，多一人奖励1分。

　　5、各班板报每月要按德育处安排，在规定时间内办好相关内容的黑板报。每月评比，缺办一次扣5分，质量差扣1分，评为“优”加1分。

　　6、班主任对班队活动，做到亲自督促或讲评，每月有一个德育活动主题，无记录扣2分。

　　7、不积极参加学校组织的文体活动，扣1分，缺席扣5分。

　　8、班主任每月必须在规定时间内上交各类表册，迟交扣2分，未交扣3分，如表册上要求的相关内容未填，每一处扣1分，质量极差，扣0.5分，并需补齐。

　　9、参加班主任会议，有迟到、早退（5分钟后）扣2分，缺席扣5分；

　　10、每学期必须对学生进行综合素质评价，未进行评价，未写评价结论，未写评语的，扣10分。

　　11、校园广播每星期投稿被采用2篇以上，多一篇加0.2分；

　　12、班级学生参与大型活动获省、市、县、校级一等奖，分别加15、12、8、3分，二等奖分别加12、9、5、2分；获得校流动红旗每次加1分；获校文明寝室每次加2分；被评为文明班级每次加2分。此项加分均纳入学期考核。

　　13、班主任要积极配合完成各项参赛任务。如：上交的各级各类作品。每少完成任务的20%扣0.5分.40%扣1分......，有一项不参与的扣5分。

　　14、班主任撰写德育论文或班主任经验交流文章，获省、市、县级一等奖分别加12、9、6分，二等奖分别加9、6、3分；在校内班主任会议上交流发言的加2分；此项加分均纳入学期考核。【以拿到证为准凭】

　　15、班级创新管理受到省、市、县以上表彰的分别加30、20、10分。

　　16、每学期至少到班级50%学生家庭走访1次。少1人次扣0.2分.(查看班主任手册记录)　　17、学生家长开通学校校信通达50%以上，每周达三次以上与学生家长交流的加3分。每学期一次不开通的扣5分。

　　本细则解释权归校长室。