阳桂三中专业技术职称考评工作方案

　　20**年阳桂三中专业技术职称考评工作方案

　　根据县教育局、县人事局工作安排，20**年度专业技术职称考评工作将于7月下旬开始进行。此项工作政策性强，涉及教职工切身利益，必须以高度负责的态度认真完成。为确保考评工作的顺利进行，特制定本工作方案。

　　一、指导思想：

　　坚持以***理论和“z”、“z”重要思想为指导，牢固树立科学的人才观和发展观，以政策为准绳，从有利于稳定大局、充分调动教职工积极性的目的出发，严格标准，严密程序，严肃纪律，细致工作，民主透明，圆满完成考评工作。

　　二、工作要求：

　　1、加强领导。成立职称考评工作领导小组和工作小组，全面部署考评工作。

　　(1)领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　(2)工作小组，具体落实考评的各项工作。

　　组长：z

　　成员：z

　　2、加强宣传，摸清底子。考评小组要及时将上级的有关政策传达到教职员工，做到明确政策，遵守程序。要按要求严格做好申报人员的摸底、材料审核及高、中级申报人员的情况公示工作，增加考评过程的透明度，自觉接受群众的监督。

　　3、明确责任，保证质量。根据考评工作要求，职称申报人所提供的一切材料必须真实、有效。申报人要以对事业、对个人负责的态度，准确、及时提交一切材料。考核小组要及时向申报人员通报情况，确保考核工作在规定的时间内保质保量完成。

　　三、主要工作安排：

　　(一)7月25日 宣传发动，完成各级职称申报人员的基本情况摸底工作。（办公室）

　　(二)高、中级职称申报评定

　　7月25日 高、中级职称申报人员提出申请交办公室，并领取量化自评表。

　　7月27日 将量化自评表交办公室，并将相关原始材料交工作小组（到下午6：00为止）。

　　7月28-29日 考评工作小组成员验证核分，确定人选。

　　7月30日下午 评分排队，并张榜公布。（办公室）

　　7月31日 正式填表。

　　8月1日 高、中级职称评审材料上报到县教育局。（校长室）

　　(三)初级职称申报评定

　　8月20-25日上报教育局

　　阳桂三中

篇2：阳桂三中上期教职工聘任方案

　　阳桂三中20**年上期教职工聘任方案

　　为了进一步深化我校人事制度的改革，建立竞争机制，调动广大教职工的积极性，增强学校的活力，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及阳桂县事业单位人事制度改革等有关法律、法规特制定本方案。

　　一、聘任工作领导小组：

　　顾问：z

　　组长：z

　　成员：z

　　二、聘任基本原则

　　1、坚持公开、平等、择优的原则。

　　2、坚持因事设岗，按岗择人的原则。

　　3、坚持双向选择的原则。

　　4、坚持分批分类聘任，逐步推进；同等条件下，三中编制优先的的原则。

　　三、聘任对象

　　本校全体教职员工。包括三中正式编制，鹿峰中学聘任教师、借调教师等均实行岗位聘任制（男满58周岁、女满53周岁的教职工按上级文件精神原则上要求退养，以减轻聘任压力）。

　　四、聘任条件

　　1、学习和宣传马列主义、*思想、***理论和****重要思想，拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，热爱阳桂三中。

　　2、遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。

　　3、品行端正，为人师表，爱岗敬业，廉洁从教，尽职尽责，不违规外出兼职兼课。

　　4、应聘教学岗位的教师应具有履行相应岗位职责的业务能力和业务知识，并具有高中教师资格证和相应学科大学本科学历。

　　5、所教班级教学成绩、学生测评、教师测评及业务考试优秀者。

　　6、身体和心理健康，能坚持正常工作。

　　五、聘任工作程序

　　1、制定阳桂三中教职工聘任实施细则。

　　2、公布岗位设置、职责和聘任条件。

　　3、填写《阳桂三中（鹿峰中学）教职工岗位聘任申请表》。

　　4、申报中层管理职务者竞聘演说、民主测评。

　　5、召开聘任工作领导小组会议，按照考核情况确定岗位聘任人员。

　　6、受聘人员与校长签订聘任合同书。聘用合同书一式三份，学校一份，受聘人一份，县教育局备案一份。

　　7、上报县教育局备案。

　　六、聘任的权限和方法

　　1、学校校长、总支书记、副校长、纪检委员、工会主席按干部管理权限由上级任命。

　　2、学校中层领导管理职务由本人提出申请，经竞聘演说、民主测评和学校聘任工作领导小组讨论通过，由校长聘任，并报上级主管部门备案。

　　3、学校的年级主任、副主任经下年级校级领导提名，教研组长备课组长由教研室主任提名，班主任由年级主任提名，经学校聘任工作领导小组讨论通过后，由校长聘任。

　　4、学校的任课教师由本人提出申请，由年级主任和下年级校级领导提出初步人选，经学校聘任工作领导小组讨论决定，再由校长聘任。

　　5、学校教学辅助及后勤服务人员由本人提出申请，由处室主任和主管校级领导提出初步人选，经学校聘任工作领导小组讨论决定，再由校长聘任。

　　6、教师聘任免考条件：

　　（1）特级教师；

　　（2）所教学科本科毕业，现在高中部教学任教五年以上，06年下期至07年上期学生两次测评(音体美、信息技术教师学生测评优秀率高于所教年级其他各学科优秀率最低平均数)、年级每次考试学科人平成绩（特长班除外）、备课组测评不是倒数第一者，具备以下任一条件可免考试：

　　①高级教师；

　　②国家级、省级、市级优秀教师、优秀班主任、骨干教师；

　　③近六年内在省级示范性高中任教高三三届以上（含三届）。

　　7、以上第6条规定之外需要申请高中教学岗位的人员均须参加业务考试（音体美、信息技术教师、特长班科任教师全部参加考试），凡非免考人员不参加考试视作自动放弃高中教学岗位竞聘。考试时间为7月14日上午9：00-11：30。

　　七、聘任合同的终止、续聘、变更、解聘

　　1、聘任合同期满即终止执行。如工作需要，经考核合格，双方协商，可以续聘，并办理续聘手续。

　　2、聘用期间，学校机构设置发生变化或学校内部机构职能调整，可以变更聘书的相关内容。

　　3、有下列情况之一者,校方可以解除聘任合同,但应提前30天以书面形式通知受聘人员：

　　①聘任期间经发现不符合条件或不能履行合同所规定岗位职责、职权的。

　　②受聘方患病或非因公负伤，在政策规定的医疗期满后仍不能坚持到岗位正常工作的。

　　③故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。

　　④体罚学生或变相体罚学生，经教育不改的。

　　⑤品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

　　⑥违法乱纪和失职、渎职情况严重的。

　　⑦在聘任期间被开除、劳动教养及判刑的。

　　⑧工作平庸，不求进取，教学效果差，社会反映强烈，经教育后仍无改进的。

　　⑨受聘者当年考核不合格，或被缓期评定等级的

　　⑩擅离岗位或超假不归,连续旷工时间超过15天或一年旷工累计超过30天的。

　　4、有下列情况之一的，受聘方可提前两个月提出辞聘：

　　①按规定考上研究生、成人高考需要脱产学习的。

　　②因工作需要及其他原因需要调离学校的。

　　5、有下列情况之一的，受聘方不得提出辞聘：

　　①与学校签订聘任合同未满的（除上述第4条所列①－②点情况以外）。

　　②学校岗位人员不足，没有人员接替工作的。

　　八、聘任期间的管理

　　1、学校按德、能、勤、绩和专业技术人员、管理人员、教辅人员履行岗位职责以及聘任期签订的合同的具体要求对受聘人员进行年度考核，健全考核制度、做好考核工作，并把考核结果作为续聘、解聘以及奖惩、晋升、增资的依据。

　　2、聘用双方当事人因履行聘任合同发生争执时，应先由双方共同协商，协商无效的，由学校党政工领导组成的调解小组进行调解，调解无效的，由主管部门、同级人事部门裁定。

　　九、落聘人员的管理

　　1、落聘人员属公办身份的，其工作关系由县教育局统一安排。

　　2、落聘人员属公办身份以外的，其关系转入县人才中心。

　　3、落聘人员合理流动，学校要给予支持，并提供方便。

　　阳桂三中

篇3：恒兴中学防抗地震应急演练方案

　　兴恒中学防抗地震应急演练方案

　　根据安教（20**）242号文的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组决定在本学期举行两次应急演练，为了使演练高效、安全、有序，特制定本演练方案：

　　一、1、领导机构：

　　总指挥长：z（校长）

　　副总指挥长：z（书记）z（副校长） z（副校长） z（副书记）

　　成员：zz各年段长

　　2、职责：

　　(1)、演练前向各工作小组布置演练具体事宜。

　　(2)、向全校师生进行演练动员，提出目标要求和注意事项。

　　(3)、全面负责演练组织及现场指挥，发布演练过程全部指令。听取各工作小组，演练前的准备工作情况和演练后的工作小结。进行演练后的总结、评估向上级报告演练结果。

　　二、指挥部下设四个工作小组：

　　（1）秘书组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z（广播员）

　　职责：

　　1、制定应急演练方案

　　2、协调各工作小组之间的紧急救援工作

　　3、负责上情下达，下情上报，收集演练中教职员工到位情况、好与差的典型事件。做好通报与表扬的工作。

　　4、做好演练工作的书面总结 。

　　5、发布指挥部各种有关演练的指令。

　　（2）紧急避险，疏散组。

　　组长：（指挥）z

　　副组长：（副指挥）z

　　成员：z 各年段长各班主任、科任老师

　　生管人员z（心理教师）

　　职责：

　　1、初震的第一时间，组织学生就地避险，并检查、指导纠正学生避险姿势，地点是否安全、正确。

　　2、在初震过后约一、二分钟，震情平静一分钟时，（要根据指挥部指令），立即组织学生，根据各人所处位置和既定的疏散路线、楼梯、快速有序的撤离到所指定的避险区。

　　3、教学时间演练，班主任要负责清点人数，未到避险区的要查明原因去向；向指挥部报告，就寝时间演练，此项工作，由班主任和生管人员负责，生管人员还应检查是否有人滞留宿舍。

　　4、心理教师要协助班主任做好，学生的思想与心理帮扶工作。

　　5、当疏散线路途中受阻时，要当机立断，改变线路，引导学生快速转移到安全地段。疏散组人员应携带半导体扩音话筒。

　　6、演练结束，要广泛收集，演练中存在的弊端，薄弱环节，存在问题，汇总后用书面报告指挥部，以便检查应急预案中的人员疏散通道、楼梯分配是否合理，是否需要修改。以便预案使更加高效，更加可操作性。

　　（3）抢险救援组：

　　组长：（指挥）z

　　副组长：（副指挥）z

　　成员：z 全体体育教师

　　职责：

　　1、对伤亡人员，被困人员进行抢救，并转移到安全避险区，对重伤人员要联系医院治疗、抢救。

　　2、排除受破坏建筑物的险情，一时无法排除的要划出警戒线或设警示标志。抢险人员必须戴头盔着防护服、手套、带工具等。

　　3、消除疏散途中的障碍物。

　　4、扑灭地震时发生的火灾。

　　5、适时抢救贵重物品，重要档案。

　　6、组织人员尽快修复受地震破坏的供水、供电系统。

　　7、统计伤亡人数和建筑物及教学设备设施受损情况，书面向指挥部报告。

　　8、向指挥部要求需要外部专业抢险支援的事宜。

　　（4）后勤保障组

　　组长：（指挥）z

　　副组长：（副指挥）z

　　成员：z

　　职责：

　　1、负责防震救灾的各种生活物资储备。

　　2、添置和完善各建筑物应急疏散照明灯。

　　3、配置一定数量的抢险工具和防护用品，如铁铲、铁镐、钢钎、锄头、缆绳、竹杠、割机、钢筋剪、大锤、雨衣、雨鞋、手套、头盔。

　　4、为医务室配备一定数量的担架、急救药品、医疗器械。演练时要模拟训练。

　　5、演练前要检查广播中心直流备用电源，保证演练时指令畅通，配置10支半导体扩音话筒。

　　三、应急演习科目与目标要求

　　根据每天学生滞留部位的时间长短，指挥部决定在教学楼、科学楼和教学公寓（教学时间学生就寝时间）于本学期内分别举行一次演习。（白天和夜间各一次）。

　　应急演练主要对象是学生，主要科目是紧急避险和紧急疏散，全体学生紧急避险中如果选择部位相对较安全，姿势正确，用书包、书本、枕头等柔软护头，在紧急疏散过程中如果全体学生能做到听从指挥，雷厉风行，快速有序。选择有利时机，疏散到安全避险区，都可取得大幅度减少伤亡的效果。因此演习中指挥部关键是从高标准严要求抓好这两项工作。

　　四、演练行动指令信号约定

　　1、有电时使用电铃。紧急避险是：铛铛......铛铛

　　应急疏散是：铛铛铛铛......（连续响铃）

　　使用报警器。紧急避险是：急促报警声。

　　应急疏散是：缓慢报警声。

　　2、停电时，使用口哨。紧密避险是：嘟、嘟，嘟、嘟，

　　紧急疏散是：嘟、嘟......（连续哨声）

　　五、应急演练程序。（临时指挥部设在体育馆）

　　1、指挥长向体校师生进行演练前关于演练科目、目的、意义、注意事项的简短动员。

　　2、宣布演练开始

　　3、宣布初震到来，进入紧急避险。（可以进行5分钟，让避险疏散人员检查学生避险姿势，选择避险部位是否正确，并及时纠正）。

　　4、宣布紧急疏散。全体师生快速撤到指定避险区。十分钟后各班主任或科任老师清点本班人数，汇总后由疏散组长向指挥部报告。救援组向指挥部报告建筑物，设备设施受损和人员被困伤亡情况，秘书组报告教职员工到岗情况。

　　5、指挥部根据险情，发出指令：①派救援组抢险抢救受伤和被困人员，对危房设置警戒线（标志）。②指令秘书组向上级抗震指挥部求援。

　　6、后勤组向救援组发放工具、防护物品。

　　7、指挥长发出演练结束，并当场进行讲评和总结。

　　六、学生公寓紧急疏散方案及岗位人员安排 ：

　　指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令后（避险铃声）全体行政人员、年段长、班主任、生管人员都应立即赶赴自己的岗位（学生公寓），生管人员，要打开小区对外的铁门，并用口哨催促学生起床避险。

　　z到女生六幢、七幢，z到男生三、四、五幢；、陈洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自岗位的楼层楼梯拐角处值勤（见示意图），z老师到教师公寓一、二幢，其他科任教师也必须到自己任课年段班级的学生宿舍指导学生避险，引导学生紧急疏散，（男教师到男生宿舍，女教师到女生宿舍），当听到紧急疏散的指令信号后，生管人员、教师要立即催赶学生按既定的疏散方向、路线、下楼的楼梯、撤离宿舍到指定的避险区。

　　疏散线路，楼梯分配如下：

　　①学生公寓1幢、2幢全部疏散到教学楼前广场，一层直接到广场；一幢201-208，301-308，401-408，501-508，601-608，从西侧楼梯下楼，209-212，309-312，409-412，509-512，609-612从东侧旋转楼梯下楼；2幢201-208，301-308，401-408，501-508，601-608从西侧楼梯下楼；209-212，309-312，409-412，509-512，609-612从东侧旋转楼梯下楼。

　　②学生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到体育场，一层直接到体育场；三幢201-206，301-306，401-406，501-506，601-606从西侧楼梯下楼；207-210，307-310，407-410，507-510，607-610从东侧旋转楼梯下楼，四幢201-206，301-306，401-406，501-506，601-606从西侧楼梯下楼；207、208、307、308、407、408、507、508、607、608从东侧旋转楼梯下楼；五幢201-206，301-306，401-406，501-506，601-606从西侧楼梯下楼；207-211，307-311，407-411，507-511，607-611从东侧楼梯下楼。

　　③女生公寓6幢疏散到体育场，7幢疏散到教学楼前广场；6幢201-206，301-306，401-406，501-506，601-606从南侧楼梯下楼；207-212，307-312，407-412，507-512，607-612从北侧楼梯下楼。7幢201-206，301-306，401-406，501-506，601-606从南侧楼梯下楼；207-212，307-312，407-412，507-512，607-612从北侧楼梯下楼。

　　④教师公寓一幢、二幢一楼学生全部疏散到教学楼前广场，101-110学生出宿舍往东疏散。111-117的学生从生管宿舍后门疏散。

　　5、教职员工家属紧急避震地点是行政楼东侧篮球场。（见学生公寓疏散图）

　　6、紧急疏散时每个楼梯的一至五楼都必须有一个班主任或科任老师维持秩序。

　　紧急疏散时，科任老师引导学生一起到避险区，班主任押后，生管人员要检查各自辖区的宿舍，看看是否还有滞留的学生。

　　七、演练过程中应注意事项:

　　1、由于是夜间演练，光线不足，紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤，跌倒，踩压事故。因此，要求在楼层楼梯拐角值勤的班主任务必要百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故发生。

　　2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，要弘扬团结互助的精神，特别要向那些残疾、体弱的同学伸出友谊之手。

　　3、避险疏散组指挥员要记录从疏散开始至全员到达避险区共需多少时间是否达到指挥部的要求。

　　4、演练中，全体师生员工要做到“服从命令，听从指挥，闻风而动，雷厉风外，令行禁止，尽职尽责”。

　　5、各工作小组要在数次演练中不断总结经验，找出差距，发现薄弱环节，扬长避短，使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。

　　报：教育局、地震办

　　发：各处室、年段

　　存档。

　　二0一五年三月十五日

　　z兴恒中学