洋思中学校长办公室主任岗位职责
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思洋中学校长办公室主任岗位职责
校长办公室是校长领导下的综合部门,主要负责全校性行政工作和组织、协调,对全校各科室就有关工作进行指导。其职责范围是:
1、起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作计划和总结,起草或审核以学校名义上报、下发的文件资料,向全校发布通告、通知。
2、组织安排全校性行政会议,督促、检查各部门执行会议决议情况。
3、协调各职能部门工作,组织有关处室完成共同负责的全局性工作任务。
4、掌握、使用学校印鉴、校长名章,审定各行政部门印章的刻制,并对印鉴使用进行监督。
5、每天定期接受泰兴教育信息网中下发的各种文件以及会议通知,并及时转发。收发有关文档、信函、电传等;办理公文的登记编号、签发、分送工作;催办上级和学校限期办理的事项。
6、负责学校行政和党群系统的文印工作。
7、负责来客接待,处理来电来信,管理和调度车辆。
8、管理督促学校档案员开展工作,做好学校大事记和重要历史资料的保管工作,指导各处室做好档案管理工作。
9、负责教职工职称评定、年度考核、转正定级工作。
10、安排好节假日值班。
11、负责学校网站建设工作。
12、完成好校长以及其它校领导交办的有关任务。
篇2:洋思中学政教主任岗位职责
思洋中学政教主任岗位职责
政教处是学校管理和教育学生的职能部门,主要职责范围是:
1、根据学校工作计划,制订德育工作计划。
2、负责指导监督和评价班主任、生活老师、团委书记、保安等开展德育教育和日常管理工作。定期召开班主任会议,做好对班主任的培训工作,加强对班主任的考核,提高班主任管理班级的能力和水平。
3、督促、指导各班级做好周围插红旗、月月送喜报,做好三好学生、优秀学生干部、安全文明班级、安全文明宿舍、安全文明学生及其它各项先进的评选工作。
4、负责校园文化建设,指导、督促各年级出好纪律、卫生、学习评比公布栏、班级环境布置、文化长廊建设及宿舍的环境布置。
5、负责办理学生违纪处分、解除处分手续,指导、处理学生重大偶发事件及后进学生的教育转化工作。
6、根据初中生的年龄特征和生理心理特点,安排、指导学生军训、各项课外文体活动和节假日活动,丰富学生的课余生活,提高学生的文化品位。
7、办好家长学校,搞好学生家庭教育;负责对学校心理咨询指导中心的指导和管理,加强学生心理健康教育,确保学生身心健康发展;强化对学生的法制教育、安全教育、劳动卫生教育和宿舍、食堂等场所的管理工作,提高学生的法制意识、劳动意识,保证学生人身安全,使学生养成良好的生活习惯。
8、负责制定教师年度考核细则和师德考核办法,做好教师年度考核和师德考核工作,为学校表彰优秀教师、先进班集体、职称评定和发放奖金提供依据。
9、全面负责初一年级的教学教学工作。保证初一年级秩序正常,每天至少听一节课,教学质量一流,英语人人合格。
篇3:洋思中学教导主任工作职责
思洋中学教导主任工作职责
教导处是校长领导下,贯彻执行党的教育方针,组织开展教学工作的机构。教导主任是校长教学工作的参谋和助手,其主要职责是:
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,根据上级教育主管部门的指示和学校工作计划,制订学年、学期的教导工作计划,做出每周的教学工作安排,并负责教学计划的实施、检查、评比和总结。
2、抓好备课组的建设,制定并实施备课组长考核方案。每周召开一次备课组长会议,通报教学现状,解决存在问题,确保集体备课不走过场。
3、深入教学实际,坚持每天至少听一节课,深化课堂教学改革,强化“先学后教,当堂训练”教学模式的应用、研究和推进工作,抓好每天的“点听课”工作,促进教学质量的提高。
4、统一各科作业格式和要求,检查作业批改情况,定期组织优秀作业课。
5、持之以恒、扎扎实实地抓好“天天清”“周周清”“月月清”工作,确保不搞形式主义,试卷不泄密。每月进行一次质量分析,提出改进方法和措施。
6、收集整理教学工作的各项资料,完善教师业务档案,公平、公开、公正地做好教师年度考核工作。
7、认真做好文印室、实验室、电教室、微机室的管理工作,审定各室学年、学期工作计划,检查实施情况。加强督促考核,充分发挥各室在教学工作中的作用,切实为提高教学质量服务。
8、抓好教导处的行政事务工作。提出教师任课分工方案,认真执行《学生学籍管理办法》,管好学籍档案。安排好新生编班工作,组织好教学统计工作,科学、合理地编制“三表”,做好教材、教参、资料、仪器的购置、发放工作,保证学生用书规范。
9、负责双休日教育教学工作安排,编制并实施校本课程。
10、做好对外开课的安排工作。
篇4:洋思中学后勤副校长工作职责
思洋中学后勤副校长工作职责
后勤副校长在校长领导下,负责学校后勤工作、德育工作、法制工作的领导和管理。并对校长负责。主要职责是:
1、贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学服务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。
2、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3、负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。
4、坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。
5、严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。
6、加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7、负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8、负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。
9、指导、督促、检查政教处工作。
10、处理师生违法乱纪事件。
篇5:高一年级班主任工作要求及奖励规定
高一年级班主任工作要求及奖励规定
1、班主任是年级管理工作的主力,是班级管理工作的核心,因此班主任要加强师生间的链接工作,要主动协助任课教师做好学生的教育工作,要认真组织并开好“班级教导会”。让所带班级尽快形成良好的班风和学风是班主任的第一要务。
2、班级管理工作要切实做到“严、细、实”,特别要在细和实上下真工夫,切实做好早、中、晚“三到位”工作(有记载),认真落实“班级量化管理”工作,狠抓学生的日常行为规范的养成教育。学习方面应把重点放在帮助学生端正学习态度、改进学习方法上。
3、要高度重视学生的德育工作,充分利用读报、班会这两块进行思想教育的主阵地,班会一定要有教案(每周检查)。要认真开好主题班会。
4、班主任要认真组织好“跑操”和集体活动,每天的“跑操”班主任必须到位。要切实抓好环境卫生及班级财产保护工作。
5、班主任要加强与家长的联系工作,要充分地利用“家校通”这一现代技术手段保持与家长的密切联系,从而提高教育的时效性。
6、本着奖惩分明的原则,每月班主任的津贴与“年级量化管理”、班主任“三到位”挂钩。每学期对师生公认的先进班集体的班主任再给予奖励。
高一年级领导小组