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江卫小学安全工作一岗双责教导处安全管理责任书

编辑:管理文库2023-10-27

  日常工作中越来越离不开一岗双责相关资讯,你可能正苦于不知道如何撰写一岗双责相关的工作文章,以下是小编精心整理的江卫小学安全工作一岗双责教导处安全管理责任书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  江卫小学安全工作“一岗双责”教导处安全管理责任书

  甲方:校长乙方:教导处负责人

  为进一步加强我校教育教学的安全管理工作,确保20**年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校教育教学持续、稳定、健康发展,甲、乙双方特签订安全管理责任书。

  1.教导主任是学校教育教学安全、师生常规安全第一责任人,必须对学校的教育教学安全、师生常规安全全面负责。

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  2.教导处必须建立健全教育教学、师生日常常规安全管理组织网络、健全安全管理规章制度,有具体分管领导及负责教师,责任到人。

  3.积极贯彻执行上级有关安全管理精神,定期、不定期地对教师进行安全管理方面的知识培训,对学生进行安全常规教育、学习安全培训。

  4.教导处负责人必须学习有关安全的专业知识和技能,并与科任教师和教辅人员签订安全管理目标责任书,对安全管理有明确的奖惩制度,对教学安全、学生日常安全采用动态管理,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为,确保师生不发生任何教学责任事故、职业责任事故及其它伤亡责任事故。

  5.教导处要对危险源点实行监控管理,认真排查隐患,对排查出的隐患,整改率达100%。并以点带面,加强宣传教育。

  6.教导处对发生的教学安全事故,学生常规安全事故,要及时处理并向校长汇报,及时进行分析、调查、取证,妥善处理,并把处理结果以书面形式向校长汇报,总结原因,杜绝同类事故的再次发生。

  7.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8.本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):

  甲方(签名):乙方(签名):

篇2:江卫小学安全工作一岗双责后勤处安全管理责任书

  江卫小学安全工作“一岗双责”后勤处安全管理责任书

  甲方:校长乙方:后勤处负责人

  为进一步加强我校教学设施、设备的安全使用,饮食卫生的安全管理,确保20**年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校教育教学持续、稳定、健康发展,甲、乙双方特签订安全目标管理责任书。

  1.后勤处主任是学校校园校舍、教学设施设备安全使用和后勤服务安全工作、饮食卫生安全工作的第一责任人,必须对学校教学设施、设备、体育设施的安全使用和后勤服务,师生生活安全全面负责。

  2.后勤处必须建立健全校园校舍、教学设施、教学设备、体育设施的安全管理组织网络,健全安全管理规章制度,有具体分管人员及负责教师,责任到人。

  3.积极贯彻执行上级有关安全管理精神,认真组织相关人员进行安全管理方面的知识培训,对学生进行使用过程中的安全教育,组织人员定期、不定期地进行安全检查,对发现的问题,及时拿出措施,予以补救,杜绝事故发生。

  4.后勤处与相关教师和后勤人员签订安全管理目标责任书,对安全管理有明确的奖惩制度,并对安全采用动态管理,确保本校在校园校舍、教学设施设备的使用过程中不发生任何伤亡责任事故,确保不发生消防责任事故、用电责任事故、饮食卫生责任事故等。

  5.后勤处要对危险源点实行监控管理,认真排查隐患,对排查出的隐患,整改率达100%。并以点带面,加强宣传教育。

  6.后勤处对发生的安全事故,要及时处理并向校长汇报,妥善处理,并把处理结果以书面形式向校长汇报,总结原因,杜绝同类事故的再次发生。

  7.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8.本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):

  甲方(签名):乙方(签名):

篇3:江卫小学安全工作一岗双责教辅后勤安全责任书

  江卫小学安全工作“一岗双责”教辅后勤安全责任书

  甲方:校长乙方:教辅后勤人员

  根据中央关于安全工作的指示精神,按学校关于安全工作的具体部署,我校本着安全第一、学生教师安全工作重于泰山的宗旨,按“谁主管,谁负责”的原则,特制定教辅后勤人员责任书。

  1.教辅后勤人员是学校资料、图书、设施安全的直接负责人。

  2.教辅后勤人员应及时检查、维护、整修好存在安全隐患的教育教学设施,杜绝安全隐患。

  3.教辅后勤人员应按教导处主任和学校的工作要求开展好安全服务工作。

  4.教辅后勤人员应承担科任教师对学生安全管理的责任。

  5.教辅后勤人员服务于全体师生,除对主管主任和校长负责外,还对全校领导班子成员负责。

  6.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  7.本责任书自签字之日起生效。

  附:“首遇制原则”指学校所有教职工对本校任何年级的学生的安全管理、违纪处理、坏行为制止等都具有谁最先发现谁先处理的责任制。(如制止学生校内的打斗、乱扔杂物、骂人、损坏公物等等,制止学生的各种违纪现象、进入网吧等等,所有教职员工均有谁先遇到,谁先处理、制止、上报或对学生进行批评教育的责任。如首遇人员(无论是几位员工)对学生校内违纪既不制止又不及时上报,学生一旦出现安全问题或滋生重大违纪现象,则首遇人员为第一责任人。)

  学校(盖章):主管领导签字:

  甲方(签名):乙方(签名):

篇4:江卫小学安全工作一岗双责安全办安全管理责任书

  江卫小学安全工作“一岗双责”安全办安全管理责任书

  甲方:校长乙方:安全办负责人

  为进一步加强我校安全工作,确保20**年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校教育教学持续、稳定、健康发展。甲乙双方特签订安全目标管理责任书。

  1.安全主任协助校长开展学校的安全工作。

  2.主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。

  3.安排和实施学校安全教育活动,加强对各部门(党工团、教导处、后勤处、少先队等)安全工作的监督管理和检查指导。把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。

  4.落实学校有关安全工作资料,及时上报有关安全工作的材料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。

  5.加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。

  6.安全办对校园偶发安全事件进行协调和处理,并及时向校长汇报,总结原因。杜绝同类事故的再次发生。

  7.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8.本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):

  甲方(签名):乙方(签名):

篇5:江卫小学安全工作一岗双责少先队安全管理责任书

  江卫小学安全工作“一岗双责”少先队安全管理责任书

  甲方:校长乙方:少先队负责人

  为进一步加强我校德育安全管理工作,确保20**年度安全管理目标的实现,杜绝各类安全事故的发生,促进我校德育工作持续、稳定、健康发展,甲、乙双方特签订安全目标管理责任书。

  1.少先队大队部辅导员是学校德育第一责任人,对学校的德育教育安全全面负责。

  2. 少先队大队部必须建立健全师生日常德育管理组织网络、健全安全管理规章制度,有具体负责教师,责任到人,并公布上墙。

  3.积极贯彻执行上级有关德育安全管理精神,定期、不定期地对教师进行德育安全管理方面的知识培训,对学生进行德育安全常规教育、学习安全培训。

  4. 少先队大队部辅导员必须学习有关安全的专业知识和技能,并与相关教职工签订德育安全管理目标责任书,对德育安全管理有明确的奖惩制度,对德育安全、学生日常德育安全采用动态管理,坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为,确保师生不发生任何德育安全事故。

  5. 少先队大队部要对危险源点实行监控管理,认真排查隐患,对排查出的隐患,整改率达100%。并以点带面,加强宣传教育。

  6. 少先队大队部对发生的德育教学安全事故,学生常规德育安全事故,要及时处理并向校长汇报,及时进行分析、调查、取证,妥善处理,并把处理结果以书面形式向学校汇报,总结原因,杜绝同类事故的再次发生。

  7.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。

  8.本责任书自签订之日起生效。

  学校(盖章):

  甲方(签名):乙方(签名):

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