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职业中专仪器室规章制度

编辑:管理文库2023-11-10

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  职业中专仪器室规章制度

  学校仪器室的教学仪器及设备,主要为配合实验实习教学所用,必须确保教学仪器和设备的完善管理,充分发挥教学仪器。

  一、非仪器室工作人员,未经许可不得擅自进入仪器室。

  二、教学需要长期借用教学仪器(3天以上),应事先经教务处同意办理借用手续方可借用;对外单位或个人借用的仪器设备,需经校长室批准后办理借用手续后出借。

  三、教师因教学需要长期借用的教学仪器,借期以学期为界,期末结束前必须归还。

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  四、学生实验实习时需要的教学仪器及有关材料,任课教师应事先开好实验实习通知单,会同仪器室管理员及时准备好所需仪器和材料。

  五、在实验实习过程中,如有损坏、遗失的仪器设备,按规定做好赔偿及报损手续。

  六、实验实习课临时借用的仪器及物品,使用完毕后(三天之内)及时归还仪器室。

  七、仪器室管理员必须做好对各种仪器设备的清洁和保养,定点。按类别存放,做到帐、卡、物三符,严格执行借用及报损制度。

篇2:幼儿园语言文字规范化工作规章制度

  幼儿园语言文字规范化工作规章制度

  第一章 指导思想

  根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和建德市教育局语言文字工作会议精神,结合我园具体情况,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,加大语言文字工作的宣传力度,进一步抓好普通话的推广活动,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、学生文化素质教育和学校的各项教育工作结合起来,更好地为学校的教育事业服务,特制定本制度。

  第二章 组织与网络

  一、成立幼儿园语言文字工作领导小组

  领导小组由园长z任组长,z为副组长,由z为组员组成。领导小组中由师训干事张子红担任语言文字工作联络人和专管员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。

  二、健全幼儿园语言文字工作网络

  幼儿园语言文字工作在园长领导下,由语言文字工作专管人员安排协调。

  第三章 管理及职责

  为确保幼儿园语言文字工作的正常开展,各相关人员应履行的职责:

  一、语言文字工作领导小组职责

  1.贯彻落实《国家语言文字法》,执行国家语言文字工作方针及各种规范标准,负责幼儿园“创建迎检”的整体工作,管理幼儿园通用语言文字的应用。

  2.制定幼儿园语言文字工作中长期规划、年度计划、推普周活动计划。

  3.制定各级目标,实行分级目标责任制,建立幼儿园推广普通话,规范用字检查制度,督导、检查各年级组语言文字的应用情况,做好学校用字规范化工作。

  4.指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。

  5.布置幼儿园“推普”宣传环境,创设推普宣传氛围,开展推普周宣传活动。

  6.强化校园用语,把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。

  7.做好幼儿园年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。

  8.做好幼儿园网站语言文字的栏目。

  二、语言文字工作专管人员职责

  1.宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。

  2.切实采取形成长效管理机制,对班级加强语言文字工作的管理。

  3.对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。

  4.督促普通话尚未达标的老师积极自培,争取早日达标。

  5.认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。

  6.积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。

  7.做好各项档案资料整理工作。

  三、各年级组长职责

  1.落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。

  2.认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。

  3.组织好年段和班级语言文字工作的各项活动。

  4.监督执行校园文明语言的实施。

  5.组织安排年段、班级的各项普通话比赛活动。

  6.及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。

  7.严格要求自己,以身作则。

  第四章 基本内容

  一、常规管理

  1.将语言文字工作列入幼儿园常规管理工作中,分管领导每学期至少召开2次会议。

  2.将语言文字工作纳入幼儿园精神文明创建活动内容,营造语言文字规范化氛围,主管领导认真检查落实。

  3.幼儿园设警示标语牌、永久性标语牌,在学校走廊等张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒老师、幼儿、家长养成加强说普通话的意识,使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。

  4.对幼儿园内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查,对不规范用字现象要立即纠正、整改。

  5.幼儿园名牌、楼名牌、室名牌、幼儿园转发的各级各类公文、文件文头和园刊、公章、印鉴、图章、自编自印的各类印刷品等几个方面的用字必须规范化、标准化。

  二、教学管理

  1.教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话,在家庭联系册、科研论文、案例、教案等中写规范汉字,每学期对教师教案、论文、科研材料等进行一次抽样检查。

  2.在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。

  3.加强对各类教材、教辅读物、教案、等用语用词的规范审核把关。

  4.把普通话口语课作为拓展型课程,纳入教学计划,固定任课教师,使用统一教材,着重提高幼儿口语表达能力。

  三、师资管理

  1.将普通话合格作为录用教师的条件、新教师上岗的条件、教师继续教育的内容。

  2.把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容。

  3.将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容。

  四、幼儿的管理

  1.幼儿在校园内讲普通话。

  2.幼儿中开展多层次的讲故事、朗诵等活动。

  五、德育教育

  1.教师和幼儿中开展多层次的普通话演讲、朗诵、讲故事及规范字知识竞赛。每年6月开展“推普宣传周”活动,力求形式多样,内容丰富。

  2.幼儿园网站每学期宣传语言文字规范化的内容5次以上,每学期举行2次以上的语言文字活动,积极宣传《国家通用语言文字法》和有关文件精神。

  3.开展形式多样的推普活动,开展普及普通话专题宣传活动,提高师生语言文字水平。开展综合性社会实践活动,参与社会语言文字工作,促进语言文字规范化。

  六、语言文字规范化工作课题化

  教师应积极开展的课题研究工作,积极探索学校语言文字的工作途径和方法。

  第五章 奖惩制度

  一、教师要积极参与普通话培训和测试,不断提高自身规范用语水平,语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中,考核结果作为聘用、晋级和评优的条件之一。

  二、幼儿园拨出一定的活动经费,用于对本校师生开展各类常规活动竞赛的奖励。

  三、在语言文字规范化活动中,对于做得好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。

  四、在语言文字规范化活动中工作不力,不规范用语、用字的个人,一经查实,将予以通报批评,取消当年度的评先、评优资格。

  五、本规定由幼儿园语言文字工作领导小组解释。

篇3:兴宇中学网站管理规章制度

  兴宇中学网站管理规章制度

  为了确保学校网站安全,特制定本用户管理制度:

  1.兴宇中学信息组根据学校有关规章制度和数据信息的保密性,为用户设置帐号,并进行统一管理。网站所有权和运作权归学校所有。网站内所有注册用户(包括管理员)必须遵守此制度。本站实行实名制,没有采用实名注册的用户一律删除。

  2.用户(管理员)对校园网站的任何操作都必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》等有关计算机及互联网规定的法律和法规、实施办法。在任何情况下,我校如认为用户的行为可能违反上述法律、法规,我校可以在任何时候,不经事先通知终止向该用户(管理员)提供服务。

  3. 我校保留随时修改或中断服务而不需通知用户的权利。我校行使修改或中断服务的权利,不需对用户或第三方负责(有协议、约定或特殊用户除外)。

  4. 尊重用户个人隐私是我校校园网站的基本政策。我校网站不会公开、编辑或透露用户信息,除非有法律许可要求。

  5.用户的帐号,密码和安全性。网站中所有用户(管理员),都持有一个密码和帐号。如果用户不保管好自己的帐号和密码安全,将对因此产生的后果负全部责任。另外,每个用户都要对其帐户中的所有活动和事件负全责。用户可随时改变密码,若需变更帐户须报信息处审批,并遵循先销户,再变更的规则。用户(管理员)若发现任何非法使用用户帐号或安全漏洞的情况,请立即通知学校网站管理员。

  6. 用户(管理员)不得在网站上发表任何损害我校利益,泄露学校秘密,有损学校形象的文章和图片。

  7.用户责任 :用户单独承担传输内容的责任。用户必须遵循以下条件:

  1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规。

  2)使用网站服务不作非法用途。

  3)不干扰或扰乱网络服务。

  4)不在留言簿发表任何不利于社会、学校的信息。

  5)遵守所有使用网站服务的网络协议、规定、程序和惯例。

  6)不得利用本站危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家、社会、集体和公民的合法权益。

  7)不得利用本站制作、复制和传播下列信息:

  a、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;

  b、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;

  c、煽动分裂国家、破坏国家统一的;

  d、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

  e、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;

  f、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;

  g、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;

  h、其他违反宪法和法律行政法规的;

  8.网站内容的所有权:我校定义的内容包括:文字、软件、声音、相片、录象、图表;我校为用户提供的所有信息。所有这些内容受版权、商标、标签和其它财产所有权法律的保护。所以,用户只能在我校授权下才能使用这些内容,而不能擅自复制、篡改这些内容、或创造与内容有关的派生产品。

  兴宇市兴宇中学信息管理领导小组

篇4:学生会办公室使用规章制度

  学生会办公室使用规章制度

  一.分组

  第一周:z

  第二周:z

  第三周:z

  第四周:z

  第五周:z

  第六周:z

  第七周:z

  二.学生会成员须履行义务及权力

  1.每周值勤干部,于周四中午12:45打扫学生会办公室,内容有:擦窗、擦桌椅、擦电脑、拖地、扫地、整理壁橱并擦拭干净等。

  2.凡使用过学生会办公室的相关部门在《学生会办公室使用登记本》上注明,若人为使用导致电脑损坏,由该同学负责。

  3.学生会办公室是大家的工作场所,请勿将吃的东西带进办公室,保持整洁。

  4.不能随意将学生会办公室的物品私自挪用,占为己有,一经发现,严惩。

  5.每个人都有保护学生会办公室财务的义务。

  学生会

篇5:汉东小学教学仪器管理制度

  汉东小学教学仪器管理制度

  一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量的必不可少的条件,属国家财产。学校必须加强对教学仪器设备工作的领导,要有一名副校长和教导主任分管这项工作。

  二、教学仪器、药品要有专室专柜存放,专人管理。各类仪器按顺序,根据仪器的性能和学科特点存放。对贵重仪器必须重点保管;对易燃、易爆、剧毒药品要严加管理,专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

  三、实验室教学仪器要建立完善的帐册。设总帐、分类帐,并内外记帐,做到帐物相符。每学年核对1-2次。资料档案及各种说明书按分类即时归档,妥善保管。

  四、教学仪器的借用、领取和归还,均应办理登记手续。教师上实验课所需仪器、物品必须提前填好实验通知单,用后即时归还。教学仪器一般不得借给个人使用。教师确因教学需要较长时间借用仪器,必须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借用。贵重物品和易损耗物品、危险药品不得外借、挪用,以杜绝事故发生。学期结束时,外借仪器应一律收回。仪器设备丢失、损坏和报废,应按规定处置。危险药品丢失,应立即报告上级和有关部门。

  五、仪器设备管理人员工作变动时,必须办理交接双方和学校领导三方签字的移交手续。对于从事实验教学和实验室工作成绩显著人员。给予表扬、奖励。对玩忽职守,造成重大损失者,要予以追究。

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