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履行党建工作第一责任人职责体会

编辑:管理文库2024-04-06

  日常工作中经常需要参考借鉴党建工作相关内容,不知道党建工作相关文章写作的格式和写法,不用担心,阅读以下小编为您编辑的履行党建工作第一责任人职责体会文章,希望对您能有所帮助。

  怎么履行好党建工作“第一责任人”职责

  党组织书记是党建工作“第一责任人”。只有履行好“第一责任人”的职责,才能深入推进党建工作和其他各项工作。推进从严治党新常态是各级党委工作的重心,要求党组织书记要切实肩负起党建工作”第一责任人”职责,在党言党、在党为党。

  第一,强化责任担当,狠抓党建责任落实。要认真履行党建“第一责任人”职责,团结带领广大党员干部,以强化“两个主体责任”落实为抓手,切实贯彻落实全面从严管党治党各项工作任务。树立正确政绩观,以实际行动切实履行“第一责任人”职责,做到始终把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署落实、同检查考核。深入研究解决党建工作推进中的困难和问题,高质量落实各项党建工作任务。在为群众做好事实事过程中接地气转作风,增强与人民群众的感情。

  第二,抓实学习教育,打牢思想政治基础。把思想政治建设作为首要任务,采用多种学习方式,组织全体党员深入学习党的**大、十八届三中、四中全会精神以及总书记系列重要讲话精神,进一步丰富拓展学习内容,改进学习方法,深化学习效果。用好党课教育平台,以社会主义核心价值观建设、爱国主义教育、依法治国建设等为核心,强化全体党员干部理想信念教育。结合工作实际抓好党员日常教育,坚持不懈开展理想信念教育,推进作风教育、纪律教育、警示教育常态化,持续开展向先进典型学习活动,形成求真务实的学风。

  第三,落实“两个责任”,推进党风廉政建设和作风建设。全面落实党风廉政建设的党委主体责任和纪委监督责任,坚持“一岗双责”责任制,层层传导压力,形成“一把手”抓全面负主要责任、分管领导抓分管负直接责任的领导机制和工作责任机制。突出抓好作风建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行,持之以恒整治“庸懒散浮拖”等“四风”方面突出问题,促进党员干部作风整体转变。丰富廉政教育形式,充分利用发生在身边的典型案例,加强对党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。强化廉政风险防范管理,建立完善并严格落实党风廉政建设各项制度措施,坚持厉行节约、反对铺张浪费,努力营造风清气正的工作环境。带头做到廉洁自律,同时加强党员领导干部廉洁自律情况的监督检查,引导领导干部自觉接受党内监督、群众监督、民主监督和舆论监督。

  第四,激发党建活力,夯实基层组织基础。进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度,带头并严格督促党员干部积极参加党内组织生活。加强自身建设,严格执行民主集中制,同时召开好组织生活会。切实做好入党积极分子培养考察工作,狠抓党员队伍建设,制定落实年轻党员培养计划,完善党员干部学习交流制度,建立“传帮带”工作机制,全面提升党员干部的综合素质和工作能力。

  第五,加强组织领导,构建齐抓共管党建工作格局。进一步完善党建工作责任制,细化工作措施,构建党建工作责任体系,形成由书记负总责、带头抓,各党委委员为主体、具体抓的党建工作格局。立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员干部切实履行党建工作职责,形成上下齐心思党建、抓党建的工作合力。

篇2:班委会及班干部工作职责汇编

  为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

  一、班委会工作职责

  1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、生活委员、统计委员、组织委员组成;

  2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;

  3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

  4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

  5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

  6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

  7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结;

  8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

  9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

  10、讨论表决班上的事务。

  二、班干部工作职责

  (一)、班长:负责班级全面工作

  1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。

  2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

  3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。

  4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

  5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。

  6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

  7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。

  8、详实记载班费收入、支出情况。

  (二)、团支部书记:负责班级宣传和组织工作

  1、搞好班级团支部建设;

  2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;

  3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务;

  4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准;

  5、负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作;

  6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。

  7、监督班级的各项管理工作;

  8、班长不在时代理班长职责。

  (三)、副班长:协助班长完成班级管理工作

  1、副班长设两名,分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作;

  2、协助班长抓好全班各项工作;

  3、定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见;

  4、指导和协助其他班干部开展工作。

  (四)、学习委员:负责课余自主学习工作

  1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。

  2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。

  3、督促和指导各科代表的工作。

  4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

  5、组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。

  (五)、劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作

  1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯;

  2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动;

  (六)、生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题

  1、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;

  2、经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生。

  育委员:负责两操工作

  1、协助体育老师上好班级的体育课。

  2、组织班级参加学校的各类体育活动。

  (八)、宣传委员:负责黑板报工作

  1、搞好班级的各项宣传活动。

  2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报、手抄报和其他专栏。

  (九)、文娱委员:负责文娱工作

  1、组织参加学校的各类文娱活动;

  2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;

  3、每节课前带领大家唱歌。

  (十)、纪律委员:负责班级纪律工作

  1、监察督促班干部完成各项工作,协助其他班干维持班级纪律。

  2、记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告。

  3、调解同学间的矛盾。

  4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

  5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。

  6、在纪检副班长领导下做好班级纪律管理工作。

  (十一)、组织委员:负责重大活动的组织及班干部的考核

  1、协助班长组织全班参与学校组织的重大活动;

  2、负责全体班干部的考核,并将考核结果交班主任老师;

  3、协助团支部书记推荐优秀同学入团;

  4、做好班上其它工作

  (十二)、科代表

  1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

  2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

  3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习

  4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

  (十三)、寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作

  1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

  2、管理好本寝室晚寝的纪律。

篇3:学校团委书记职责

  一、负责召集团干部工作会议和团员大会,认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或决议,研究安排团支部工作,制订学校团的工作计划。

  二、了解和掌握团员、青年思想、工作和学习情况,从青年的特点和实际出发,有针对性地做好思想工作和开展有益身心健康的文体活动。

  三、负责检查团支部工作计划的落实情况,按时向团员大会报告工作情况,经常向上级团组织汇报工作。

  四、搞好团支部的自身建设,协助大队部开展少先队活动和宣传工作。

  五、组织团员认真学习教育理论,提高自身素质,积极参与学校各项教改实验,充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。

篇4:学校行政值日职责

  行政值日职责

  1.值日领导要有高度的工作责任感,认真负责地做好当天的值日工作,早上提前20分钟到校,准时到位,尽心尽职,严格细致。

  2.检查教学人员及各部门工作人员出勤到位情况,检查教师坐班情况,当天要听课、检查一个年级的备课、作业批改,对课堂情况进行抽查并做好详细记载。

  3.检查大型设备安全完好情况,检查校园及公共场所环境卫生情况。

  4.检查早自习或早锻炼情况,检查午间休息和下午学生课外活动情况。

  5.值日当天不定时在校园内进行巡视,督促学生文明行为养成情况。遇到突发事件要及时上报并做好相关的处理工作。

  6.检查督促当日值日教师做好当天值日工作,认真、及时做好值日记录,并注意传接。值日人员须将值日中发现的问题向有关部门反映,督促其妥善解决。

  7、值日期间值日领导不得离开校园,若确有需要必须请人代班,方可离开。

篇5:班班通项目管理员工作职责

  一、学校按A、B岗配置专职和兼职“班班通”项目管理员,主要负责“班班通”设施设备管理、教育资源管理、教师教育技术培训等工作。

  二、积极参加省、市、县办组织的“班班通”专门培训,不断提高自身素质。协助学校制订管理、应用、培训等制度,配合学校按照计划做好“班班通”的管理、培训、应用等工作。

  三、项目管理员要严格执行《“班班通”设备管理细则》保证“班班通”设施、设备完整完好。做到每天一检查,每周一维护,每学期一清理,并将详尽记载交校长审核并存档。

  四、项目管理员要依托学校教师通过互联网等其它方式搜集或自行开发相关资源,建立学校教育资源库。项目管理员要帮助学校教师建立个人文件夹,及时将优质的教学资源分类提供给教师使用。

  五、项目管理员要协助学校制订切实可行的培训计划和考核措施,利用“班班通”资源和手段对全体教师进行校本培训,提高教师应用远程教育开展教学的能力和信息技术素养。要保证学校所有教师能熟练操作“班班通”设备,会有效运用“班班通”整合应用于教育教学。

  濉溪县临涣中心学校

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