中学党风廉政建设责任制

　　阳南中学党风廉政建设责任制

　　1、执行党的路线、方针、政策，全面落实****，以优良的作风，确保政令畅通和经济社会发展。

　　2、党总支部书记承担反腐倡廉建设主体责任，贯彻执行党风廉政建设责任制，实行责任分解、组织检查考核，严格责任追究。

　　3、党总支部书记是反腐倡廉建设第一责任人，领导班子其他成员根据分工切实抓好职责范围内党风廉政建设和反腐败工作。

　　4、大力推进拒腐防变教育机制建设、反腐倡廉制度体系建设、权力运行监控机制建设、改革工作推进机制建设、纠风工作长效机制建设、治理和惩戒机制建设等惩防体系建设。

　　5、严禁违反****要求搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。

　　6、严禁利用职权干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场活动。

　　7、严禁收送现金、有价证券（卡）和支付凭证以及贵重物品问题。

　　8、严禁“跑官要官”。

　　9、严禁利用职权和职务影响为配偶、子女、其他亲友及身边工作人员谋私利。

　　10、严禁配偶子女违反规定在领导干部管辖的区域或业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动。

　　11、严禁用公款相互宴请、铺张浪费，以及接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。

　　12、严禁借出差、开会等名义用公款旅游，以及用公款变相出国（境）旅游。

　　13、严禁用公款公物操办婚丧喜庆事宜和利用操办婚丧喜庆事宜借机敛财。

　　14、严禁借选拔任用干部之机谋取私利。

　　15、严禁参加用公款支付的高消费娱乐活动。

　　16、严禁参与赌博活动。

篇2：实小党风廉政建设和行风建设责任制

　　西冈实小党风廉政建设和行风建设责任制

　　为进一步明确党风廉政、行风建设责任制，确保党风廉政建设和行风建设的决策部署的贯彻落实，根据教育局关于党风廉政、行风建设方面的要求，结合学校实际情况，制定本规定。

　　一、责任目标：

　　1．实施党风廉政建设和行风建设责任制，增强西冈小学党员干部群众的廉政意识和责任意识。

　　2．实施党风廉政建设和行风建设责任制，坚持依法办学，依法治教，统一领导，层层落实。

　　3．实施党风廉政建设和行风建设责任制，立足教育，着眼防范，进一步纠正行业不正之风，为教育改革创造良好环境。

　　二、责任内容：

　　1．认真贯彻落实上级关于党风廉政建设和行风建设的部署和要求，分析研究责任范围内的党风廉政建设和行风建设工作计划，下达责任目标并组织实施，做到“一岗双责”，把党风廉政建设、行风建设与业务工作一起部署，一起落实、一起检查、一起考核，确保各项工作任务落到实处。

　　2．针对本校党风廉政建设和行风建设情况，建立健全管理制度，完善监督约束机制，标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败。

　　3．认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规章制度。模范遵守党的纪律，特别是党的政治纪律和国家的法律法规以及领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受监督。

　　4．坚持民主集中制原则，认真执行领导干部重大事项报告、民主生活会、述职述廉、民主评议、“三重一大”集体决策等制度，健全人财物管理制度，推进政务、校务公开，促进科学管理、民主管理、依法管理，保障职工的知情权、参与权，增强工作的透明度，自觉接受群众的监督。

　　5．严禁领导干部违规经商办企业、收受红包礼金、有价证券、跑官要官、参与赌博、利用婚丧寿等事宜敛财。不准利用职权为自己、配偶、子女及身边工作人员谋取私利。拒绝商业贿赂行为，不接受任何可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。不用公款报销或支付应由个人负担的费用。不私设小金库。

　　6．大力弘扬求真务实和艰苦奋斗的优良作风，坚决克服形式主义、官僚主义，弄虚作假行为。始终保持艰苦奋斗的政治本色，认真执行中央有关厉行节约，反对铺张浪费的规定和教育局制定的教育系统领导干部“十不准”规定。

　　7．加强本校教育行风建设工作，严格执行省、市关于规范办学行为的若干规定，杜绝一切形式的乱收费、滥订教辅资料、乱办班、乱招生等违规行为。加强对助学金的管理，确保国家助学金及时足额发放给学生。加强师德师风建设，无违规收费补课、有偿家教、体罚和变相体罚学生、侮辱学生、羞辱学生家长、向学生及家长索要钱、物的事件发生。

　　8．认真开展民主评议教育行风、校风工作，进一步建立健全行风建设监督机制，自觉接受社会和舆论监督，定期组织行风、校风评议，发现问题及时解决。

　　9．积极深入开展“廉政文化进校园”活动，大力开展以廉为荣、以贪为耻的道德教育，树立良好的学风、师风和校风。

　　10、坚持教育的公益性和公平性，积极创造条件，让全体学生都能接受优质教育，享受教育发展成果，努力办好人民满意教育。

　　三、责任考核：

　　1．由学校党支部负责领导，对各个部门逐级进行党风廉政建设和行风建设执行情况的考核，并与干部考核，工作目标考核、年度考核相结合。

　　2．党风廉政建设和行风建设执行情况的考核与民主评议、民主测评领导干部相结合，在考核过程中广泛听取党内外群众的意见。

　　3．党风廉政建设和行风建设执行情况的考核结果，作为对干部业绩评定、奖励惩处，选拔任用等重要依据。

　　4．党风廉政建设和行风建设责任制情况，列为干部民主生活会和述职报告的一项重要内容。

　　5．党支部纪检部门协同学校工会共同负责对党风廉政建设和行风建设责任制执行情况监督检查。

　　四、责任追究：

　　有下列情形之一的，按党纪政纪规定追究党政第一责任人和直接责任人的责任：

　　1．对党和国家的方针、政策不传达贯彻，不检查落实，对上级的重大决策决定不执行而影响工作开展或造成损失的；

　　2．领导班子成员中有2人以上因违纪违法受到记过以上处分和法律制裁的；

　　3．学校、教师违规收费、办班、订教辅资料，高中招生违反“三限政策”，体罚和变相体罚学生造成严重后果，学校和教职工因工作失职造成重大损失或伤亡事故的；

　　4．对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或因吃拿卡要和“三乱”行为或办事推诿扯皮影响教育形象的；

　　5．对上级领导机关交办的党风廉政建设和行风建设责任制范围内的事项拒不办理的；

　　6．对本单位出现的违纪违规行为不报告、不批评、不制止、影响恶劣的；

　　7．领导班子成员中出现违规经商办企业、收受商业贿赂、买官卖官、赌博、大操大办婚丧寿事宜等行为的；

　　8．利用职权打击报复举报人员及其亲属的；

　　9、对本单位存在的问题不认真解决，致使矛盾激化，造成集体*、群众闹事或其他重大事件，或者在发生重大事件时不及时解决，造成严重后果的。

　　10．其他失职、渎职行为，影响反腐倡廉和行风建设工作的。

篇3：附中党风廉政建设责任制实施方案

　　大扬附中党风廉政建设责任制实施方案

　　学校党委是学校教育改革和发展的领导核心。为全面贯彻落实党的**大和十六届三中全会、四中全会和市第五次党代会的精神，切实加强党风廉政建设，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用，根据教育局党委的部署和要求，结合本校实际，特制订学校党风廉政建设责任制及班子成员党风廉政建设责任分解制。

　　一、指导思想

　　以***理论和“****”重要思想为指导，围绕全面落实****、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设，按照构建惩治和预防腐败体系的总体要求，坚持党委统一领导，党政齐抓共管，把党风廉政建设作为党的建设的重要内容，纳入学校党政领导班子、领导干部目标管理范畴，并与教育教学工作紧密结合，依靠广大教职工的支持和参与，抓住中心，突出重点，与时俱进，开拓创新，切实抓好领导干部廉洁自律工作和党风廉政建设有关工作的落实，促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展，促进学校科学、和谐发展。

　　二、基本原则

　　坚持从严治党，从严治校。立足教育，着眼防范。领导班子成员“一岗双责”，集体领导和个人分工负责相结合。学校重大事项集体研究决定，个人服从集体决定。谁主管，谁负责。一级抓一级，层层抓落实。

　　三、责任网络

　　1、学校党委领导班子对学校党风廉政建设负全面领导责任 。

　　2、学校校长和党委书记对职责范围内的党风廉政建设负总责，对班子的其他成员负直接领导责任。

　　3、领导班子其他成员，根据工作分工对职责范围内和分管处室的党风廉政建设负直接领导责任。

　　四、责任内容

　　1、建立间周一次的党员干部政治学习制度，把学习贯彻《中国共产党党员及领导干部廉洁从政若干准则（试行）》以及市教育局党委关于教育系统廉政建设的若干规定等结合起来，认真进行党性、党风及党纪教育。

　　2、建立间周一次的全体教职工政治学习制度，把学习贯彻有关党风廉政建设文件精神以及警示教育结合起来，教育全体教职工，树立正确的人生观和价值观，自觉抵制不正之风。

　　3、组织班子成员认真学习党风廉政法规，发挥每个班子成员在全体党员和教职工中的表率作用，自重、自省、自警、自励，不断增强领导班子廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力。

　　4、加强制度建设。坚持民主集中制，确保集体领导方向，完善党务公开和校务公开制度，完善管理机制和民主监督机制，从源头上预防腐败。

　　5、凡涉及学校发展的重大决策、1万元以上的大项经费支出、中层以上管理干部任免及岗位变动、学校招生、学校教职工聘用等问题，须在学校班子会上实行集体决策。

　　6、严格财经纪律，实行收支两条线，严格规范学校收费。做到学校明明白白收费，家长明明白白交费。

　　7、建立各种物资采买、报帐审批制度。建立食堂物资采购、入库制度，切实保证食堂所采购的物质安全可靠、品质优良、价格适中。严格杜绝物资采购中的不正之风。

　　8、规范学校公务接待工作，实行“三限一专”制度。即：一限范围，二限标准，三限陪同人员，专门设立一本公务接待帐簿。

　　9、建立学校评优、评先、评职、奖励制度，切实做到政策公开、程序规范、结果公正，调动广大教职工的积极性和创造性。

　　五、责任考核

　　l、建立和实行对党风廉政建设责任制情况进行考核的制度。结合年度考核和民主测评领导干部制度，广泛听取教职工意见，并把领导干部执行党风廉政建设责任制评议结果在教代会公布。

　　2、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果作为对干部业绩评定、奖励惩处和责任追究的主要依据。

　　3、在贯彻落实党风廉政建设责任制过程中，遇有重大情况，及时向市教育局党委报告。

　　六、责任追究

　　对于领导干部不履行或不正确履行党风廉政建设责任制有关规定的，按照*中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》做出相应的组织处理，需要追究纪律责任的，给予党纪政纪处分。

篇4：实小教师落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

　　亭隆实小教师落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

　　一、履行职责情况：

　　包括执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署情况；贯彻落实****，坚持依法执政、依法行政的情况；完成年度工作目标及分管范围内各项工作任务的情况。 光阴荏苒，岁月如梭。在区局、街道党委政府的关怀支持下，在学校的直接领导下，度过了我工作的最后一年，啊！这一年的休闲工作感觉是那么漫长，人非草木，能在自己曾经奋斗过的学校上班工作，还能感受着这熟悉般的忙碌氛围，自然还是会觉得无比欣慰。但三十五年的辛苦历程又是那么短暂，终于迎来了退休的时光，可以享受另一番的人生快乐，感谢共产党的英明领导和同仁们的一路相伴。

　　在这一年中，幸运遇上开展党的群众路线学习实践活动。期间，我能坚持每次准时参加活动，并做到按照要求每次做好准备。通过活动，我认识到：坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。要认真解决对人民群众的态度问题。想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点，把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。要认真解决同人民群众的感情问题。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。另一方面，要带着感情做工作。要认真解决工作作风和工作方法问题。要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。

　　作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。作为退任校长也应该要以良好的状态，做到不妨碍后任工作的前提下，积极支持新班子的工作。坚持上班，关心学校，关注青年教师的健康成长。

　　二、执行党风廉政建设责任制情况：

　　包括本人和分管范围落实党风廉政建设责任分解、责任考核、责任追究等情况；履行“一岗双责”职责情况；个人岗位职务犯罪危险源点的查找和防范情况；分管范围反腐倡廉建设和厉行节约要求的执行情况。 倡导坚持原则，主持公道。对现任新班子学校所采取的一些在管理上和传统上的改革，如上班打卡、师生同食等等的做法表示积极支持，我想这是学校严格按照各项管理制度进行管理、认真执行街道财政实施的“收支两条线”管理政策、学校经费能够按规定范围及用途使用、较好地执行教育收费制度等方面的最好的体现。

　　三、执行廉洁自律各项规定情况：

　　1、有无违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及收受干股等行为，或以其他交易形式非法收受请托人财物。无

　　2、有无违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房。

　　3、有无利用和操纵招商引资项目、资产重组项目，为本人或特定关系人谋取私利。

　　4、有无利用职务便利相互请托，为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利，谋取不正当利益。

　　5、有无违反规定在本单位或下属部门设立“小金库”。

　　6、有无在因公出国（境）活动中超时绕道、超额开支以及公款出国（境）旅游行为。

　　7、有无违反公务宴请活动有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请。

　　8、有无“跑官要官”行为，以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利。

　　9、有无违反规定在企业兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动。

　　10、有无利用职权违反规定干预和插手建设工程、教育用品和学生用品招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

　　11、有无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

　　注：本表填写时必须结合实际，采用正面写实、正面回答方式，如本表不够写，可另附纸。

篇5：实小副校长落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

　　亭隆实小副校长落实党风廉政建设责任制暨述职述廉述学报告

　　一、履行职责情况：包括执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署情况；贯彻落实****，坚持依法执政、依法行政的情况；完成年度工作目标及分管范围内各项工作任务的情况。

　　20**年，我分管学校德育、后勤、工会、安全、党务、体育等方面工作。现从以下三方面作总结。

　　1、廉洁自律，做好服务者。

　　作为副校长，我始终牢记率先垂范，坦荡做人，要求教师做到的，我先做到：自觉执行教职工上班、中途离校签到制度，有事不能参加教研活动提前请假。认真执行“五严”规定，强化角色意识，做好副手、当好主将，加强沟通与合作，提高工作成效。我以大局为重，处事公正，坚持原则落实工作的同时，能欣赏会理解，鼓励老师们用心做过就有收获。我关心教师，教师生病了，带上工会委员及时问候：本年度，慰问教师25人次，送出慰问金13140元。教师取得成绩了，给予真心的祝福；重视青年教师培养，按时间节点做好推荐、公示、座谈、评议、政审、考察等工作。班主任、品德、心理健康条线只要有活动，有比赛，我总是全程参加。今年学校基础建设少，但是添置更新部分设施设备、文明城市创建，志愿服务安排、调整，每天午餐的搭配把关，配合安检局、技监局开展锡山区“安全知识进校园”启动仪式等也倾注了大量的心血，但是，不管多烦多忙，我都坚持发现问题，虚心请教，主动听取大家的心声和建议，不断改进和完善工作。

　　2、阅读耕耘，做好教育者。

　　作为一名党员干部，我认真参加支部组织的各项政治理论学习、党性党风教育，廉洁从教。我每月认真阅读《人民教育》、《江苏教育》等杂志，了解教育动态，明晰工作思路；认真参加校长网上培训与区教育局校长读书活动，学习管理，更新观念。作为教育工作者，我最喜欢的就是课堂，我的数学教学，我能认真上好每周5节的数学课，注重创造良好的课堂氛围，关注全体学生，让他们喜欢课堂，热爱学习，热爱生活。

　　3、勇于创新，做好管理者。

　　既要做好常规工作、完成上级指标，又要根据学校实际，整合完善做出一定的亮点和特色。这是我在分管工作过程中致力追寻的。我思考如何传承和创新，如何提升工作质量和品位。因此，规范、丰富班主任校本研训，支持教师外出学习，努力加强班主任队伍建设；继续以“三个好习惯”养成教育为抓手，以“优秀班集体评比”为契机，引导队员自主管理，精心组织新生入学典礼、入队仪式，成长礼等，强化队活动观摩制度。继续推进“我最喜爱的教师”评选，首届“三好教师”新鲜出炉，努力践行“创先****、争当人民满意教师”主题实践活动。组织调整“护校队”，定时指导巡查，关注早到校现象，维护前后门停车、放学秩序；举行应急疏散演习，做好安全防范措施。细化卫生责任，规范校园行为；提倡志愿服务，逐年提高食堂满意度。认真召开教代会，规范校务公开，推进校园民主管理；推行工会活动日，关注教工身心健康，以现行最大可能丰富教工生活；主动做好退管会的工作，春秋游、体检、迎新祝寿、为退休教工的活动做好服务。崇尚体育，既抓普及，又抓落实，积极推进健康促进学校创建。20**年10月，体育社团参加田径运动会，取得较好成绩！在此感谢所有的指导老师！

　　一年来，分管条线顺利通过市创建全国文明城市工作领导小组检查；顺利通过区平安校园示范校验收；顺利完成东亭街道红十字会捐款任务，学校获省健康促进学校银牌。教工乒乓队荣获锡山区总分第一名。这些检查、展示、比赛伴随的是大量的时间和精力，甚至是休息日的无偿付出，但我总是很感动很欣慰，因为每一次都有领导与同伴的关心和指导，每一次都有我们总务处、大队部、工会委员大家志同道合的努力，每一次都有全体老师的支持和配合。而我也是尽我所能，做好我应该做的事。

　　二、执行党风廉政建设责任制情况：包括本人和分管范围落实党风廉政建设责任分解、责任考核、责任追究等情况；履行“一岗双责”职责情况；个人岗位职务犯罪危险源点的查找和防范情况；分管范围反腐倡廉建设和厉行节约要求的执行情况。 能具体落实局党委关于党风廉政建设的有关规定。在自己分管范围内，能做到期初有计划、工作有落实、考核有机制。在平时工作中，能采用个别交流、友情提醒等形式倡导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，关注责任人平时的工作落实情况。学校内出现教育教学问题，严格按照预案进行处理，严格执行重大事项报告制度，并以积极的态度妥善处理教育教学工作中出现的问题，倡导一级管好一级、一级对一级负责的工作原则，努力营造和谐的校园环境。 三、执行廉洁自律各项规定情况：

　　1、有无违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及收受干股等行为，或以其他交易形式非法收受请托人财物。无

　　2、有无违规集资建房、超标准建房及以明显低于市场价格购置住房或以劣换优、以借为名占用住房。

　　3、有无利用和操纵招商引资项目、资产重组项目，为本人或特定关系人谋取私利。

　　4、有无利用职务便利相互请托，为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利，谋取不正当利益。

　　5、有无违反规定在本单位或下属部门设立“小金库”。

　　6、有无在因公出国（境）活动中超时绕道、超额开支以及公款出国（境）旅游行为。

　　7、有无违反公务宴请活动有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请。

　　8、有无“跑官要官”行为，以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利。

　　9、有无违反规定在企业兼职、兼职取酬、投资入股以及从事有偿中介活动。

　　10、有无利用职权违反规定干预和插手建设工程、教育用品和学生用品招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

　　11、有无其他违反领导干部廉洁自律规定的情况。

　　注：本表填写时必须结合实际，采用正面写实、正面回答方式，如本表不够写，可另附纸