高中高一学生军训要求
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进武高中高一学生军训要求
这次军训的目的是:通过军训,强健学生的体魄;培养吃苦耐劳、顽强拼搏的良好品质;培养战胜困难的顽强意志;培养良好组织纪律性和集体主义荣誉感;为新学期的学习作好准备。
一、考勤要求
不旷课、不迟到、不早退。有特殊情况必须履行正常的请假手续,凡不请假或请假未批准而不参加军训者,按旷课处理。
二、军容军纪要求
1、要听从教官的教导,服从命令、听从指挥。如有意见,不得当面顶撞,可通过班主任提出自己的想法。
2、不怕困难、刻苦训练、从难从严,不怕脏、不怕苦、不怕累。
3、穿适合运动的宽松衣服,不得穿背心短裤,不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等,不能戴太阳帽、太阳镜,不可携带零食、冷饮等物品。
4、不准带手机、游戏机、MP3等通讯工具和娱乐工具,不化妆、不戴首饰、不染发、不烫发,男生不留长发,女生发型得体。
5、搞好室内外卫生,保持训练场所的清洁卫生,不得乱扔杂物,不跨越绿化带。
三、军训安全要求
1、要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。
2、近期天气炎热,又由于军训体力消耗较大,要十分注意中暑和食品中毒的发生,如出现上述现象要及时报告。
3、患有心脏病、哮喘病、癫痫、高血压以及其它影响军训的疾病的,要提前向班主任老师说明,并尽可能出示医院证明。
4、训练过程中发现有发热、咳嗽等病征的,要及时报告。
5、保管好自己的钱物,做好防盗工作。
四、内务纪律要求
1、在教官指导下,严格执行内务规定要求。
2、遵守住宿生纪律,按时、安静就寝、准时起床。
3、各宿舍选出宿舍长,安排好值日,及时做好卫生工作。
4、不准私换床铺,发现者予以批评教育。
五、政训要求
1、听从教官和班主任老师的统一安排,要利用业余时间认真学习学校有关规章制度,学习文化知识,做到军事训练和政治训练相结合,提高综合素质。
2、各班积极撰写宣传稿件,及时表扬军训中的好人好事。学生每天写一篇军训的感受、体会,班级先筛选后将优秀文章报军训领导小组,小组将择优在《军训简报》上发表。
六、对违反军训纪律,有下列情况之一者,给违纪同学纪律处分:
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1、不听从指挥、不服从管理、顶撞教官、违抗命令者。
2、军训态度不端正、训练热情不高、训练不认真、消极对待军训者。
3、酗酒、抽烟和打架斗殴者。
4、未经批准,无故旷课者。
最后希望全体同学要珍惜这次军训的机会,以坚忍不拔的毅力和吃苦耐劳的精神投入到军训中,严格要求,严格训练,出色完成各项任务。争做军训优秀标兵,争创军训先进班集体。
篇2:中学学生作业及批改要求
邺建中学学生作业及批改要求
语文
作业要求:
独立完成及时交纳先标课题后接题意
书写整洁字迹端正注意空行眉目清晰
有错必纠保证质量
作文要求:
主题鲜明中心突出结构完整层次清楚
事例典型材料充足语言通畅词汇丰富
减少涂改书写认真写好标题打好标点
作 业 量:初中15分钟左右/每天,高中20分钟左右/每天
批改要求:认真仔细具体完整统一标准注明日期
提倡面批个别辅导作文:百分制
讲评:对突出的、典型的问题要在全班讲评。
要求:学生采用统一作业本,保持作业本封面和页数的完整。
数学
作业要求:
1、代数作业本,对折使用,几何作业本左边1/3画图,右边2/3书写论证。
2、作业用蓝色钢笔或圆珠笔书写,用铅笔画图。每次作业要写章节。
3、要求字迹清楚,作图认真。
4、作业每题之间空一行,每次作业前要订正前次作业。
5、保持作业封面和页数的完整性,采用统一作业本。
批改要求:教师要认真批改作业,划出错误部分,打5分制,注明日期,提倡面批、个别辅导。
讲评:对问题突出、带有普遍性的作业要在全班讲评。
作业量:初中15分钟左右/每天,高中20分钟左右/每天。
英语
作业要求:
1、一律用斜体字书写,注意正确使用大、小写及标点符号。
2、 作业本每页左边离边线1公分处划一竖直线,供写作业序号使用。
3、每课作业要写课次(如“Lesson One”)及时间。
4、每项作业前要抄写“题目”(即要求)。
5、作业发回后,应立即认真订正作业中的错误。
批改要求:
1、题中某一部分有错用红笔划出,要求订正或给予纠正,注明日期。提倡面批、个别辅导。
2、评分标准:A B C D
3、批改日期一律用英语书写。
4、要保持作业封面、页数的完整性,采用统一作业本。
讲评:批改后,对学生作业中存在的普遍性或典型性错误须在全班进行讲评。
作业量:初中15分钟左右/每天,高中20分钟左右/每天
政治
作业要求:
1、作业本要统一规格(包括颜色),题与题之间间隔一行,答题开头要空格。
2、独立完成,字迹要工整。
3、作业要书写课题。
批改要求:每次作业成绩按优、良、中、差评分,有错要订正,注明日期。提倡面批、个别辅导。
讲评:作业批改发下后,教师要认真讲评。
作业量:初中10分钟左右/每节课,20分钟左右/每单元,高中15分钟左右/每节课,20分钟左右/每单元。
物理
作业要求:
1、每个学生备A、B两套作业本,交替使用,按规定时间上交。
2、作业要保质保量,独立思考自己完成,不得抄袭。
3、必须按规定格式和要求完成作业。做作业必须抄题,字迹工整,作图规范。
4、作业发下后仔细查看教师的批改情况认真分析小结,对做错的题目必须及时订正。
5、对于计算题,学生一定要写已知、求、解、答,解题过程中必须带入单位。
6、对于问题必须做到书写工整、论据充分、说理透彻、语言精练。
批改要求:
根据教材内容,布置适量的(一般控制在20分钟/每节课)课外作业。
对作业和实验报告要及时、亲自、逐题批改,并打优、良、中、差等第,注明批改日期。
对作业*性问题,重点、难点要进行讲评,分析。提倡面批、个别辅导。
对学生做错的作业一定要求学生及时订正认真批阅。
化学
作业要求:
书写整洁题间空行化学用语熟练运用
叙述类题要领准确语言简洁文字通顺
实验类题写明仪器交待过程明确结论
计算类题步骤完整演算正确写清答案
有错必纠独立完成保质保量讲求实效
批改要求:
认真批改注重讲评对的打√错的打×
按时收发抓好订正优良中差注明日期
提倡面批个别辅导
作业量:初中15分钟左右/每节课,高中20分钟左右/每节课
生物
作业要求:
1、答题准确,语言简练。
2、书写整洁,标点符号清楚,准确。
3、图文分清,按生物制图要求,用2B铅笔画图,注解准确。
4、统一作业本,保持作业封面页数的完整。
批改要求:
1、每题按√×批阅。
2、每次作业成绩按优、良、中、差评分,注明日期。
3、每次作业教师可酌情加批语,有错的一定纠正。提倡面批、个别辅导。
4、学期按学生交纳作业次数和等第及批语核算后,给予作业总成绩,算平时成绩的一部分。
5、独立思考,按时完成。
作业量:初中原则上作业当堂完成,考前复习阶段作业量15分钟左右/每节课;高中作业量15分钟左右/每节课。
历史
作业要求:
1、填图:要求科学性、严谨性。
2、基础知识训练方面:要书写工整,字迹清楚,条理分明,灵活自如地回答各种类型的问题,史论结合。
批改要求:
1、认真批改,发现问题即时纠正。
2、每次作业成绩按优、良、中、差评分,注明时间。提倡面批、个别辅导。
3、要求学生作业必须写课题,抄写题目。
4、初中平时作业当堂完成,复习阶段15分钟左右/每节课;高中作业量15分钟左右/每节课。
地理
作业要求:
1、答题准确,语言简练。
2、填图认真,书写工整。
3、初中作业尽量当堂完成,复习阶段15分钟左右/每节课。高中作业量15分钟左右/每节课。
4、要求抄写题目,采用统一练习本,保持作业封面整洁。
批改要求:
1、每题按√×批改。
2、每次作业成绩按优、良、中、差评分,并注明批阅日期。提倡面批、个别辅导。
3、按时布置,认真批改,发现问题及时纠正。
4、每学期作业按交纳次数和评分结果给予作业总成绩,算平时成绩的一部分。
篇3:中学宿舍卫生具体要求
邺建中学宿舍卫生具体要求
一、物品摆放整洁
1、床上用品:被子、枕巾、床单统一,被子叠得方正有棱角,统一放在门的对面,被口朝门方向,枕头摆在床的另一头,床单抹平无皱纹。床上不得摆放其它物品。
2、床下每人鞋子不得超过三双,统一放在床下正中距床边5厘米处,鞋头统一向外。
3、毛巾大小一致,折叠后统一放在铅丝上,牙缸和牙刷集中且按同一方向摆放。脸盆和脚盆统一摆在脸盆架的上部和下部,香皂、洗衣粉集中摆在最底层。
4、零散物品统一摆在壁橱中,扫帚、拖把放在门后。
二、宿舍环境清洁
1、地面先扫后拖,保证地面无纸屑等杂物,保持地面光洁;门窗、台面、床架清洁无灰尘;毛巾、脚 布洗净挤干,脸盆、脚盆、牙缸内外无污垢。
2、墙面白净,无蜘蛛网、无灰尘、无球印、鞋印和其它污染物。
3、衣服鞋袜勤洗勤刷,保证干净无臭味。
三、文化布置简洁
宿舍文化布置以简洁、朴素、典雅为总原则,条幅以横为主,画面以小为主,色彩以淡为主,量对适度为宜,忌琐碎繁杂。男生宿舍不宜布置花、彩带等饰品。男女生宿舍都不要挂名星画和名人画像。可设计少量手工精品加以点缀,突出宿舍布置的整体感。
总之,各宿舍要根据具体情况适时适度地布置好自己的空间,净化和美化宿舍环境为自己塑造一个温馨而宁静的休息场所。
篇4:中学食堂操作间规范要求
经搬中学食堂操作间规范要求
一、保持地面、门窗干净整洁,天花板无蜘蛛网。
二、保持食品摆放整齐,灶台干净卫生无污物。
三、工作期间人员穿戴整齐,无工作服不准进操作间。
四、严禁穿金戴银,留长发及长指甲。
五、严格要求机器使用规范化,防止安全事故发生。
六、严禁操作间非工作人员进入。
七、做到生食熟食分开,分别储存及使用。
八、严格按食品卫生法及国家A级餐饮量化标准做好每餐工作。
九、严把食品质量关,预防各种责任事故发生。
十、做好食品炊具用具的清洗消毒保洁工作,(并掌握消毒方法并设有原始记录)。
篇5:雷锋学校教师备课要求
沙长雷锋学校教师备课要求
一、教师应在开学前认真学习、深入钻研学科课程标准和教材,明确本学科的目的、任务及具体要求。
二、同年级同学科的教师应坚持集体备课。每单元(或每两周)集体备课不少于一次,集体备课要求定时间、定内容、定中心发言人,做到统一教学目的、要求、重点、难点、深度、广度和进度等。
三、单独担任一个年级学科教学的教师,应主动与组内有关教师共同研究,制定好全期的教学计划。
四、上课之前必须写好教案,无教案不准上课。
五、教案书写要做到“五备”。备目的要求,包括知识与技能、能力与方法、情感与态度方面的教学目标和具体要求;备学习内容,包括知识与能力的重点、难点、关键点;备学生,包括学生的知识、习惯、思想状况、生活阅历等;备方法,包括语言、板书、教具、教学手段、实验器材等;备作业,包括课堂练习的设计和讲评、课后习题的选择等。书本作业和课堂演示实验,教师必须在课前先做一次。
六、对外的接待课、竞赛课、学校教学研究课等,必须由教研组(或备课组)全体共同研究,并试教。
附:“规范化教案”的基本内容:
1、教学目标(含知识和技能目标、能力和方法目标、情感与态度目标等)
2、重点、难点和关键点
3、教法教具
4、学法学具
5、教学过程及时间分配
6、板书设计
7、作业内容和要求
8、教学后记。