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学校对监考失职行为处理规定

编辑:管理文库2023-10-26

  随着社会一步步向前发展,人们运用到失职行为的场合不断增多,我们该怎么写作与些相关的内容呢?以下是www.glwk8.com小编帮大家整理的学校对监考失职行为处理规定,欢迎阅读与收藏。

  华晶学校对监考失职行为处理规定

  认真履行监考职责,是监考教师义不容辞的责任与任务。考试也是对监考教师责任心、全局意识等职业道德的一次重要检验,它直接关系到考试组织的成功与否,关系到我校教风、学风的导向。为严肃考风,严明考纪,根据我校实际,特制订《对监考失职行为的处理规定》如下:

  一、以教务处考务人员点名为准,监考教师迟到,给予通报批评,按我校考勤规定加倍处罚。

  二、对学生全部交卷前私离考场的视为早退,对早退或中间擅离职守的教师给予通报批评,并按我校考勤有关规定给予加倍处罚,对早退或擅离职守该场达考试时间一半的教师按旷工一节课处理。

  三、对监考教师在考试过程中不认真履行监考职责,如相互聊天、吸烟、看书、阅卷、做题、玩手机、打盹或作其他与考试无关的事,给予通报批评,巡视人员指出达两次者,取消其监考资格,在停职期间按旷工处理。

  四、对监考教师不认真履行监考职责,有下列情况之一的给予通报批评,并从当月校内工资中扣除20元。

  1)监考松懈,对违纪学生不加制止,对作弊学生没有按学校有关规定处理的;

  2)在考试中未能有效控制学生,造成考场混乱,违纪严重的;

  3)对作弊学生未能及时发现,被巡视人员发现或被学生举报并查实的。

  五、履行监考职责不规范,有下列行为之一的给予加扣当月校内工资10元处理。

  1)不按时收、发卷、卡的;

  2)擅自延长或缩短考试时间的;

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  3)不按要求核对考生考号、科目是否填涂正确造成考试漏涂考号、填错考号一级填涂考号不规范无法识别导致答题卡为0分的;

  4)漏收或丢失试卷及答题卡的;

  5)倒装、混装试卷的。

  六、不服从学校监考安排的,按我校考勤制度中有关“不服从学校监考活动安排”的有关条款处理。

  说明:本制度只适用于学校组织的月考、期中、期末、模拟、调研等考试,自公布之日起执行。

篇2:市技工学校教师监考职责

  市技工学校教师监考职责

  为严肃考风考纪,在全校营造积极向上的学习风气气确保考试成绩的真实有效,为奖学金的发放提供可靠依据,现就教师监考提出如下要求:

  一、监考教师职责

  1、按规定时间领取试卷、启封试卷、核对试卷,不能迟到、早退、间缺,更不能无故不监考。

  2、监考教师必须严格掌握考试各环节的时间,以信号为准,不得提前或拖延考试时间;不到规定交卷时间,一定不能允许学生提前交卷。

  3、监考教师在考场内不准吸烟,不准阅读书报、谈笑,不抄题、作题,要认真监督学生考试。

  4、监考教师进入考场必须自觉关机,严禁在监考期间接听手机。

  5、监考教师必须认真巡视,及时发现、制止学生违反考试纪律的行为。

  (1)交头接耳,随便说话的,第一次警告,第二次没收试卷。

  (2)夹带小抄或与考试科目有关的书籍、作业本的,直接没收试卷。

  (3)互换答卷,或有意让别人抄袭的,直接没收试卷。

  (4)其他违纪行为相应处理。凡没收试卷后,应马上让学生离开考场,监考老师做好记录,保存相关资料,考试结束后交教务处处理。

  6、考试结束后,监考教师一定要收齐所有试卷,并按顺序排好,一定不能出现漏收试卷的现象。

  二、失职的处理

  1、凡监考期间迟到、早退、间缺、无故不监考的,按学校工作纪律的有关规定处理。

  2、不到规定时间允许学生提前交卷,在监考期间接听手机,出现漏收试卷现象的,给予通报批评。

  3、在考场内吸烟、阅读书报、谈笑、抄题、作题,不认真监考的,情节轻微的,给予通报批评;导致整个考场秩序混乱、出现大面积作弊现象的,由学校给予相应纪律处分。并取消当年评先选优资格。

  4、对于学生违纪行为没有及时制止或发现的,经巡视领导发现后,给予通报批评。

篇3:实小学生一日行为习惯常规

  阳枣一实小学生一日行为习惯常规

  前言

  有一位教育专家这样说:“成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。”

  美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。”

  教育家陈鹤琴曾说过“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。

  可见,习惯培养的重要性已经毋庸置疑,小学生日常行为习惯的养成教育是促进学生终身发展的教育。在学生的养成教育上,我校大胆实践,积极探索,以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为根本,以“培养良好习惯、奠定幸福人生”的办学理念为出发点,结合我校学生实际,细化内容;分阶段制定目标,逐一突破,以实践体验为手段,自上而下,齐心协力,整体推进学生良好行为习惯的养成, 为此,特制定《阳枣市第一实验小学小学生一日行为习惯常规》。

  一、学校礼仪

  (一)形象礼仪

  (二)课堂礼仪

  (三)活动礼仪

  (四)*礼仪

  (五)交往礼仪

  一、学校礼仪

  (一)形象礼仪

  1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

  2、按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

  3、每天早晚洗脸、刷牙,保持面部干净。

  4、不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  5、经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

  (二)课堂礼仪

  1、预备铃响,应回教室做好上课准备,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

  2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室门口站定,喊“报告”,经老师示意后,方可回座位。

  3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

  4、课堂上,各种物品要轻拿轻放,课堂发言,应先举手,待老师同意再起立回答。

  5、听讲应全神贯注, 积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

  6、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  7、课堂小组活动时(如分组讨论等),要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

  8、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  9、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌正中,)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

  (三)活动礼仪

  1、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

  2、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

  3、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

  4、观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

  5、积极参加学校组织的各种活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

  6、积极参加综合实践与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

  7、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步,靠右行,不拥挤,不抢道。

  8、各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

  (四)*礼仪

  1、在升旗、微机课、体育课、课间操、放学及*时,集合列队要序、静、齐,上下楼梯两人对齐,横成排、竖成列,靠黄线右侧行走,整齐地走到指定位置站好,不勾肩搭背、不交头接耳,静候仪式或*开始。

  2、静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

  3、在*过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

  4、颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

  (五)交往礼仪

  1、举止文雅,语言文明。坚持使用文明用语“请、您好、谢谢、再见、对不起”。

  2、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

  3、放学时,按指定时间在各自教室门口整齐地站成两队,在老师的带领下有序下楼。

  4、离校行进中,队伍整齐,歌声嘹亮,不无故在校内或校园周边区域逗留。

  5、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

  6、不随便翻阅老师办公室的东西。

  7、上下楼梯时,要轻声慢步靠黄线右侧行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

  8、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

  9、尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

  10、不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

  11、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  12、任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

  二、家庭礼仪

  (一)起居礼仪

  (二)就餐礼仪

  (三)交往礼仪

  (四)待客礼仪

  二、家庭礼仪

  (一)起居礼仪

  1、按时作息。睡前要主动洗刷,向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。

  2、夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

  3、早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

  (二)就餐礼仪

  1、进餐前要先请长辈或客人就坐。主动把合长辈或客人口味的菜摆在他们面前。

  2. 进餐时尽量不发出声音,不口含食物讲话。夹菜时不要用筷子在盘中挑拣,尽量不起身;如果有公筷或公勺,要尽量使用公筷或公勺。

  3、自己用完餐后,尽量不提前离席,如果确实需要提前离开,应该轻声向家人以在座客人礼貌打招呼。

  4、全家人用完餐后,应该主动帮家人收拾餐桌,洗刷碗筷。

  (三)交往礼仪

  1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  2、与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

  3、如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

  4、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

  5、到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

  (四)待客礼仪

  1、家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

  2、客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

  3、如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

  4、客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

  5、客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

  6、客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

  7、同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

  8、接听电话要热情,说话时音量要适中。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

  三、社会礼仪

  (一)着装礼仪

  (二)交通礼仪

  (三)场所礼仪

  (四)购物礼仪

  (五)交往礼仪

  三、社会礼仪

  (一)着装礼仪

  1、穿着得体、整洁,不披衣散扣,不穿背心、裤衩、拖鞋进入公共场所;女生不穿吊带衫、超短裙。

  2、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发。

  (二)交通礼仪

  3、注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。

  4、乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票 (或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公汽上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

  5、在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。

  6、在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

  7、向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。

  8.如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;要注意安全,尽量不要给陌生人带路。

  (三)场所礼仪

  1、在公共场所要做合格小公民,不大声喧哗,不追逐打闹,要爱护公共设施,讲究卫生。

  2、使用公共洗手间要自觉排队,爱护公共设施,大小便入池,便后冲水。洗手时不要将水溅到外面。洗完手后,不要把水珠甩在洗手间的地板上,以免弄脏、弄湿地面。

  3、观看电影或演出时,要准时入场,不随便走动;注意坐姿,不要将脚翘到前排椅子上;保持安静,不交头接耳,不议论、评价演员或剧情;不在场内吃零食;每一个节目结束时,应热情鼓掌;演员谢幕后方可有序退场。

  4、出入公共场所时,应看身后是否有人随后出入,如有人相随,则应把门推(拉)开,等身后的人出入后方可轻声关门。

  (四)购物礼仪

  1、自觉遵守购物公德,在购物商场和商店不大声喧哗,不追逐打闹,不损坏商品,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、购买商品时要用恳切、礼貌的语言招呼售货员或服务员,不要“喂、喂”地叫人,更不能用命令式的语气说话。

  3、营业员正在为别人服务时,应在旁礼貌等待,不要急于招呼。

  4、挑选商品要预先考虑,应尽量避免售货员的无效劳动;如对挑选的商品不满意,则应将商品放回原处;贵重物品,要轻拿轻放。

  5、遇到态度不好的营业员,要宽宏大量,耐心说理,也可提出意见;如果自己违反了商店规定,要知错就改,主动道歉。

  6、遇到有急事的其他顾客,应主动给予照顾和礼让。

  7、当购物完毕,应主动排队买单;离开柜台时,应向营业员道谢。

  (五)交往礼仪

  1、与人约定的事情要守约,若有特殊情况不能(或不能按时)赴约,应提前告知对方并真诚道歉。交往时接受递送茶水或其它物品时要起立,并用双手。

  2、与人交谈态度要大方自然,音量适中。别人讲话时应认真倾听,不随便插话,不左顾右盼。

  3、到亲戚、同学和朋友家做客,应事先联系,征得同意后方可登门做客。

  4、做客时,要仪表端庄,谈吐文明,不粗声大气说话。不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼。

  5、如果在主人家或随主人外出用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物,不能单点某一自己喜欢的食物或饮料。

  6、做客离开前,对主人的招待要表示感谢,并真诚地邀请主人到自己家做客。

  7、对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉地提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。

篇4:实小学生校园行为习惯公约

  阳枣一实小学生校园行为习惯公约

  1、仪表端庄,每天坚持佩带红领巾、校牌。

  2、坚持使用文明礼貌用语:请、你好、对不起、谢谢、请原谅、没关系、再见等。

  3、早上进入学校第一次见到老师主动站立问好,待老师说“同学早或你好”后方可离开。

  4、进入教师办公室应先敲门或喊“报告”,待老师说“请进”后方可入内,入内后先和老师们打招呼“老师们好”,离开时说“再见”。

  5、行为文明:走路稳健,不追跑;不乱丢乱扔,见到垃圾纸屑主动拾起;不打架,不骂人,不疯狂。

  6、上下楼梯讲秩序,靠黄线右侧行走,三人成列不并肩行走,遇到老师或来宾懂得礼让,请他人先行。

  7、课间开展有意义的活动,按老师的要求认真做好两操,培养做事认真、专注的好习惯。

  8、进出厕所不拥挤,讲秩序,靠右行,注意维护公共环境卫生,不乱丢乱扔,遇到不良行为应及时制止。

篇5:潜江中学学生行为规范

  一、爱国行为规范

  1、尊重国旗、国徽、唱好国歌。升国旗时,自觉立正,行注目礼。

  2、热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。关心国家大事,积极响应祖国号召,努力为国家、为社会、为民族的进步、发展作力所能及的事。

  3、注意时事政治学习,养成读报、看电视新闻的习惯。

  4、知法守法,遵守社会公德,自觉维护社会秩序,履行公民义务。

  5、维护国家荣誉,遇见外宾,不卑不亢,不损国格,不失人格。

  二、爱校行为规范

  6、继承学校光荣传统,爱惜学校荣誉,发扬主人翁精神,为办好学校献计献策。

  7、班班落实校规,人人会唱校歌。

  8、积极参加各级竞争活动,努力为校争光。

  9、关心热爱集体,积极参加学校班级各项活动,增强集体荣誉感。

  10、班级、年级之间团结友爱,同学之间互相帮助。

  三、学习行为规范

  11、预备铃响后,学生立即进入教室,将本节课所用的书和文具放在桌子的左上角,静候老师上课。

  12、上课铃响后,老师进入教室,宣布“上课”,班长发令“起立”,待老师回礼后,学生方可落座。

  13、学生迟到,进教室时,必须喊“报告”,经老师允许后再进入教室,坐到自己的座位上。不准踢门或用力推门。

  14、上课时严肃认真,专心听讲,积极思考。勇于发表自己的见解,踊跃举手回答问题。认真做好笔记和课堂练习,不做与本课无关的事。

  15、在测验、考试时,不得翻书、翻笔记本,不得相互提示,传条夹带,偷看答案等,严禁各种作弊行为。

  16、上课坐立姿势端正,不许脱鞋、戴帽子,冬天不许戴围巾、手套,上体育课必须穿运动衣、运动鞋。

  17、认真上好自习课(包括晚自习),自习课应保持教室安静,认真学习,不准随便说话,不得随便离开座位,不得提前下课。

  18、到音乐、美术、电化教室和实验室上课,要爱护教室内的各种设施,按指定位子坐好,不得自行调换,不得随意挪动桌椅。

  19、实验课应遵守操作规程,节约实验材料,听从老师指导。

  20、各班值日生要利用课间时间,将黑板擦干净,注意保持教室整洁。

  (二)学习常规

  掌握正确的学习方法:

  21、制定学习计划。计划应包括:学习目标、课内课外的统筹安排、时间分配等。

  22、预习。预习应做到:课前阅读教材,标出重点和疑点,以便在课堂听讲中更有针对性。

  23、听课。听课注意力要集中,跟上老师的思路,开动脑筋,抓住要领,踊跃发言,注意观察演示现象和板书内容,做好听课笔记。

  24、复习。对课堂讲授的主要内容应作认真复习,把新旧知识联系起来,对重要内容或需要记住的知识,必须反复默诵、记牢。

  25、作业。先复习后作业,先审题后解题,作业字迹要清楚、规范,力求正确。作业要做到按时、认真、独立完成,并及时改错。

  26、总结。对各章节、单元所学知识要按时进行总结,总结时要全面复习,思考加工,使知识脉络分明,条理清楚,系统全面。

  此外,在学好正课的前提下,应积极参加各种课外活动,发展专长,扩大知识视野。

  四、礼貌行为规范

  27、尊敬全体教职工,见面主动打招呼。主动问候,不宜呼名。在教室、楼道遇见老师要主动让路,请老师先行。

  28、回答老师的问题要起立,态度要诚恳,不要随便打断老师的话,离开老师时要道别。

  29、接受、递送物品要用双手。接受老师的意见要诚恳,对老师有意见要用恰当的方式提出,不得顶撞,不得打驾教职工。

  30、进入老师办公室要喊“报告”,经允许后方可入内,不得私自翻动老师的物品。

  31、有校外领导或老师来校参观,要热情、诚恳、谦虚,有问必答,注意礼让。

  32、参加*,要按时到达,坐姿端正,尊重报告人,用掌声对报告人或演讲者表示欢迎和感谢。*进行中,要注意听讲,杜绝说话打闹、起哄等不礼貌行为发生。观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。*结束时,待领导、报告人或来宾离开后,再顺序退场。

  33、尊重父母和长辈,在任何情况下,不和父母吵闹,主动帮助家长做力所能及的家务事,离家或归家要与家长打招呼。

  34、同学之间团结互助,正常往来。不叫污辱性外号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾,多做自我批评。不说脏话,不讽刺挖苦,不传闲话,不包庇错误。

  35、未经允许不得进入他人居室,不动用他人物品,不私自拆看他人的信件和日记。

  36、不要随意打断别人的发言,不干扰他人的学习、工作和休息。打扰了别人要主动道歉,被别人妨碍不要过多计较。

  37、做事要守信用,答应别人的事,要尽力做到,做不到时,要表示歉意。借用他人物品要及时归还。

  38、拾金不昧,乐于助人,捡拾物品要及时送交有关部门或直接交给失主。敬老爱幼,尊重帮助残疾人。行走让路,购物让先。

  39、待人接物使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  40、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。

  五、仪表行为规范

  41、学生着装要整洁、朴素、大方、不穿怪、紧、透、露的服装,服装款式要符合中学生的身份。

  42、头发干净、整齐,男生留发不过发界,女生不烫发,不留披肩发,不化妆,不穿高跟鞋,不留长指甲,男女生均不准戴饰物。

  43、不得穿背心、拖鞋进教室上课,运动场上不许赤背。

  44、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不抽烟、不喝酒、不赌博,不参与封建迷信活动。

  六、日常纪律行为规范

  45、凡骑自行车上学的学生,一律到政教处办理自行车存放登记手续证,并挂在车座后面。自行车的铃、闸、锁要齐备有效。

  46、不得骑车进校园,不准骑车带人。自行车要存放年级、班级的指定地点,锁好并摆放整齐。不准在校园里乱放自行车,学生的自行车不得存入教师住房和学生公寓内。

  47、保持教学楼、实验室、图书馆的良好学习环境,在教室、楼道、教学区内要轻声慢步,不准追跑打闹、大声喧哗、吹口哨等。

  48、在教学区不得从事任何体育活动。不准把足球、篮球、排球带进教室,不准在教室、楼道及教学楼前后打球、踢球、玩飞盘。

  49、下雪天,不得在操场以外的地区打雪仗。

  50、遵守食堂纪律,各年级要在指定的窗口前排单行、按顺序买饭,不夹塞,不带买。

  51、不看、不宣传描写色情、凶杀、迷信的书刊、录像,不听、不唱不健康的歌曲,不进游戏机室、舞厅,不吸毒。

  52、不在校内外从事倒卖商品的活动。

  53、自觉遵守学校秩序,严格执行作息制度,按规定的时间从事教育教学活动。

  54、不得随便进入别班教室,也不许把不认识或不了解的人带进校园和教室。

  55、认真收听学校安排的广播,关心国家大事和学校各项工作。

  56、加强劳动观念,积极参加学校社会的各种公益劳动(包括寒暑假的建校劳动)。

  57、捡拾物品应迅速交到政教处,不要长时间在班内滞留。

  58、住校生应遵守住宿的各项规定,服从主管教师及宿舍管理员的教育和管理。按作息时间参加体育锻炼,做好卫生清扫工作,上好晚自习。

  59、非住校生不得随便进入宿舍楼,不得在宿舍楼留宿过夜。

  60、要明辨是非,不得违反校纪,在校内外寻衅打群架,不得勾人来学校或被人勾到校外参与打架。

  61、坚持原则,与一切违反校纪、破坏学校声誉的不良思想行为作斗争。

  62、各级学生干部应做好本职工作,按时参加有关会议,按时上交有关报表、记录本等。

  63、全校学生要服从教师、学生干部和值周生的管理,对他们的工作给予支持和配合。

  七、爱护公物行为规范

  64、爱护校舍和各种公物。不得在黑板、墙壁、窗帘、布告栏等处乱抹乱画。不得坐桌子、窗台、踩椅子,不得在桌子上乱写乱画,不得踢门、跳窗户,不得乱卸乱扔桌椅门窗上的螺丝钉,不得蹬坐暖气,擅自拆卸暖气阀门,未经批准,不得将桌椅搬出教室。

  65、爱护学校一切电教设备,严格按照操作规程合理使用。发现故障,应及时请示报告,不得乱拆乱卸。教室电器设备要有专人保管,未经允许,不得使用。

  66、节约用水,不得用开水冲洗饭盒饭碗,不得将剩菜剩饭等废弃物倒在水池内,以免堵塞。

  67、节约用电,做到人走灯灭。教室光线充足的情况下及时关灯。教室人少时,不多开灯。(原则上四人开两盏灯,八个人开四盏灯)。

  68、教室无人时,应及时锁好门,并检查插销是否插好。

  69、严格遵守图书馆借还制度,未办手续不得拿走任何书籍。借书要按时归还,爱护图书,不得污损。

  70、爱护橱窗报栏,不得随便拆卸,不得私自拿走展品及公用报纸,不得随意涂改板报及专栏内容。

  71、爱护校园花草树木,不攀折花木,采摘果实,不践踏草坪。

  72、财产保管员应经常组织同学维修教室公物。桌椅螺丝松动脱落的,应及时配齐修好,窗帘脱落及时装好。玻璃要经常擦拭,擦后要装好纱窗螺钉,自己不能维修的要及时上报总务处。个人损坏的公物应及时上报,按规定价格赔偿。

  八、卫生行为规范

  每周四大扫除要求:

  73、教室及楼道地面干净,无废弃物。墙角、桌椅、暖器下无残留垃圾,地面应先扫,再用抹布擦干净。

  74、桌椅擦净,摆放整齐。桌面无字迹墨迹,公共桌椅上不乱放杂物。

  75、黑板用湿布擦干净,黑板框无尘,板槽内无残留粉笔灰、废弃粉笔头。

  76、讲台内外干净,东西摆放整齐,无杂物。

  77、玻璃明亮,窗台干净,无尘土杂物。窗台上不得乱放书本、饭盒等学生个人物品。

  78、灯管、灯伞上下无尘土。

  79、撮箕、纸篓倒干净,与笤帚一起放入清洁柜内,卫生角干净,周围不得有废弃物。

  80、墙围、教室门、清洁柜门上无脚印、球印、泥印,无污迹,门上、窗帘上无浮尘,墙壁无尘土蛛网。

  81、不使用一次性餐具和塑料袋,教学区不得吃零食和用餐。

  82、各班在做好教室扫除的同时,要按学校规定的保洁区进行室外扫除。要求本班保洁区内无杂草、碎石瓦块及各种废物。夏天要拔杂草,冬天要扫净积雪。

  83、住校班要安排部分同学打扫宿舍卫生,打除具体要求另行规定。

  84、每日卫生保洁要求:一天三值日。具体内容基本同上,难度降低。

  检查时间及有关办法:

  85、每周星期四大扫除,由校领导、政教处、学生会进行联合检查。平时由政教处派专人检查。

  86、每项检查不合格的扣1分。

  87、各班同学要支持检查卫生的老师、值周生的工作,尊重他们的意见,对有争议的问题,应当于当日上报政教处核实解决,不得无礼取闹。

  九、考勤行为规范

  88、学生要按时到校上课或参加集体活动,做到不迟到,不早退。每节课打铃之后,学生进教室的,应记为迟到,下课铃未响之前离开教室的,应记为早退。

  89、上课时间,如有事外出,或突然生病,要向班主任或当堂任课教师请假,经许可方能离校。

  90、因病不能到校上课,要有医生的证明,记病假。凡病假超过两个月的,凭医院证明,到教务处办理休学手续,无医院证明,一律记旷课。

  91、有事必须事先请假,走读生应有家长书面假条。一天之内,班主任准假,两天以上,一周之内,教务处请假。事先未经批准,事后补假无效,按旷课论处。

  92、迟到三次记一次旷课,迟到达到或超过15分钟者,以旷课一节计算,三次旷课间操,记一次旷课,早退与迟到者同等记录。文化课(含实验课)、早读、自习课、体育课、课间操、班会、年级会均按此统一要求。

  93、学生考勤情况,记入学籍卡片,作为操行评定的组成部分。旷课十节给予警告处分。

  94、考勤员要认真严格记录本班出勤情况。

  95、能到校上课的同学,因身体有伤(如骨折、扭伤、拉伤等影响体育活动的病)不能上课间操和体育课的,必须有医生的诊断证明,得到老师的批准,方可免上。

  96、分组教学及选修课,应有专人负责考勤(要求同其他文化课)。任何同学不得自行换组,课后负责人立即交考勤表。

  十、值周生行为规范

  97、值周生要准时到岗、认真负责,秉公打分,模范执行有关规定。

  98、认真检查早读、课间操、课间纪律、寝室纪律及卫生情况,夏季中午还要检查各班午休纪律,并把检查情况向政教处、有关班主任汇报,求得老师的指导与帮助。

  99、每周最后一天算出各班平均分,交年级主管学生干部,双周六早读交到政教处。

  100、值周生要坚持原则,热心为同学服务。

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