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实验中学第一学期优秀共产党员评优评先工作方案

编辑:管理文库2023-11-03

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  实验中学20**年第一学期优秀共产党员评优评先工作方案

  校党总支决定在全校开展优秀共产党员评选表彰工作,现制订《z实验中学20**年度优秀共产党员评选实施方案》:

  一、评选条件

  1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、*思想、理论,努力实践“****”和****的重要思想,自觉执行党的教育路线、方针、政策和决议,依法执教,在思想上政治上自觉同党中央保持一致。

  2、组织观念强,遵守党的章程,严格履行党员义务,模范执行党的纪律,积极参加党组织的各项活动,特别是党员大会。

  3、牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,积极投身学校的各项建设,爱岗敬业,务实创新,与时俱进,充分发挥共产党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,不计名利得失,具有较强的奉献精神。

  4、密切联系群众,关心同事,团结同志,能虚心听取群众意见,自觉接受党和群众的监督,勇于开展批评和自我批评,敢于同不良现象作斗争,在群众中威信较高。

  5、个人业务素质条件:

  (1)具有良好的职业道德和业务素质,工作满腔热忱,举止为人师表,关心热爱学生,刻苦钻研业务,教学水平一流,学生、家长欢迎。

  (2)积极参加学校和党总支组织的各项活动,如:党员的示范课、演讲比赛等。

  (3)每学期听课达20节,开设校级公开课1次,或校级集体备课中心发言达3次,或参与期中、期末命题1次,或上一学期受到教务处教学实绩评优认定。

  (4)党员教师担任班主任或各科组长,同等情况下优先获得表彰。

  6、能严格要求自己。不迟到、不早退,不散漫,严格执行学校的考勤制度。

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  二、评选办法

  1、以学校党支部为单位在互相评选和征求群众意见的基础上,实行自荐与推荐相结合的原则,最后确定推荐若干名,填写推荐表,经党支部委员会开会讨论后提出候选人名单,再经过支部党员大会选举后产生学校优秀党员。

  2、坚持实事求是,充分走群众路线,严格按照评选条件,优秀党员要填写《z实验中学优秀党员评比申报表》并附300字左右事迹材料。

  3、优秀共产党员推荐材料由党总支在学校橱窗公示一周。在全校公示无异议的基础上,学校党总支研究决定表彰。

  三、评选时间及名额

  评选时间:在每年6月底和12月底;评选名额:只要符合条件的均可。

  四、颁奖办法

  对荣获学校优秀共产党员称号的党员,要在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,宣传他们的典型经验,并颁发证书。

  今后上级党组织表彰的优秀党员,原则上从学校优秀党员中推荐。优秀党员评选工作由学校党总支负责组织实施。

  *z实验中学总支部委员会

  二0一三年十一月

篇2:实验中学第一学期教科室评优评先工作方案

  实验中学20**年第一学期教科室评优评先工作方案

  根据市教育局的相关文件精神,结合我校具体实际,特制定本学期评优评先工作方案:

  一、根据《z实验中学优秀教研组评比细则》,本学期评比3-5个优秀教研组,并对优秀教研组进行奖励。

  二、根据《z实验中学先进备课组考核细则》,结合每个教研组的推荐情况,评选出一定数量的先进备课组进行表彰奖励。

  三、根据《z实验中学“十佳教科研先进个人”评选方案》,由教师根据方案整理材料进行自评打分,教科室验核后计分,从高到低评选出20名本年度在教科研方面取得优异成绩的教师。

  四、根据《z实验中学优秀青年教师》评比方案,结合教师教学实绩和教科研工作情况,以及辅导学生获奖情况,教科室评选出20名在教育教学方面作出突出贡献的优秀教师。

  五、参加省级赛课或相关比赛获二等奖以上,直接表彰为“校级突出贡献”教师。

  z实验中学教科室

  20**年11月21日

篇3:实验中学度第一学期评优临工考核方案

  实验中学20**年度第一学期评优临工考核方案

  根据学校实际情况,总务处特制定出《z实验中学临工考核方案》。

  一、考核项目及考核细则

  (一)工作态度(20分)

  1.工作尽心尽力,有主人翁意识,时刻牢记服务意识。(10分)

  对师生及家长态度不好者每次扣1分;形象不佳者每次扣1分。

  2. 按时、保质保量完成领导安排的各项任务。(10分)

  不服从安排每次扣3分;工作懈怠扣2分,不按时完成任务扣2分,完成质量不高扣2分,顶撞领导扣2分。

  3.闹矛盾,或闹工作情绪,或其他导致学校声誉受到不良影响的,20分全扣。

  (二)工作表现(30分)

  1.出勤。(10分)

  有正当请假手续,每天扣1分,无正当手续请假扣2分,无故缺席扣10分。

  2.按时上岗不迟到、无早退现象、中途不擅自离岗。(10分)

  迟到、早退或擅自离岗一次扣1分。

  3.强化安全意识,发现问题及时处理并上报。(10分)

  不及时上报每次扣1分,因上报不及时造成严重影响的每次扣5分,因上报不及时造成安全事故的扣10分。

  (三)工作成绩(50分)

  1. 本职工作井然有序。(20分)

  本职工作有一处不合格扣3分,不分轻重缓急每次扣2分,不服从临时调动扣3分。

  2. 工作效率高,完成较好。(10分)

  出现“不满意”的评价每次扣3分。

  3. 团结同事,气氛融洽。(10分)

  不正当交往扣5分,发生吵闹每次扣3分,发生斗殴扣10分。

  4. 教职员工评价良好。 (10分)

  民主测评不满意率超过20%扣10分;不满意率在10-19%之间扣5分。

  二、考核方法:

  1.考评组由校长、分管后勤副校长,总务主任组成,总务主任具

  体落实考评工作。

  2.每月考评组考评一次,考评组评比得分为最终得分,年底按月累加,按考核分前20%为优;后15%为基本合格,5%为不合格;其余为合格。

  3.根据考核情况,学校每学期对优秀者进行奖励,基本合格者予以批评,考核不合格者予以辞退。

  z实验中学总务处

  20**.11.25

篇4:教育奖励基金优秀学生评选奖励办法

  教育奖励基金优秀学生评选奖励办法

  为了激发广大学生刻苦学习科学文化知识的积极性,根据《z市z教育奖励基金章程》,特制订本办法。

  (一)评选范围

  全市各级各类学校的在校生

  (二)评选条件

  1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;模范执行学生日常行为规范和学生守则,具有社会公德、法制意识和文明的行为习惯;有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。

  2、为振兴中华民族而努力学习,各科成绩优秀,具有一定的创新能力、语言文字表达能力和社会活动能力。

  3、有坚持锻炼身体的良好习惯,体育课成绩在良好以上,并有良好的卫生习惯和健康文明的生活方式,体身健康。

  4、在3年内未曾受到市人民教育奖励基金奖励。

  5、并具备下列条件之一:

  (1)参加教育行政部门组织或认可的竞赛获省级一等奖或全国三等奖以上;

  (2)当年参加高考成绩居所在县(市、区)前列;

  (3)被评为县级或市直学校校级三好生或优秀学生干部;

  (三)评选程序

  1、各县(市、区)教育局按一定比例将名额分配到学校后,由学校在组织学生民主评议的基础上确定推荐对象,于7月初前将名单报当地县(市、区)教育局

  2、县(市、区)教育局组织考核组考核后,按推荐名额确定推荐名单,于7月中旬前将名单报市z教育奖励基金管理办公室。

  3、市z教育奖励基金管理办公室初定奖励人选,并将初定人选在z日报上公示7天。

  4、最后由市z教育奖励基金管理办公室研究确定优秀学生名单。

  (四)评选名额

  全市每年评选100人。推荐名额为临海市、温岭市各13人,其它县(市、区)各9人,市直学校11人(每校推荐1至2人)。

  (五)表彰奖励

  在每年的教师节前夕对被评为优秀学生的名单在z日报等新闻媒体上进行公布,并奖励每人人民币1000元。

  备注:在评选条件中凡未注明时间要求的均指3年内。

  z市z教育奖励基金管理办公室

  附件3:

  z市z教育奖励基金20**年度

  优秀学生推荐表

篇5:市一中教职工年度考核评先评优方案

  市一中教职工年度考核评先评优方案

  指导思想:为切实加强我校师资队伍建设,规范教育教学质量管理,健全激励、竞争机制,以促进教育教学质量的全面提高,特制定本方案。

  考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

  考核内容:对教师教育教学业务工作的全过程进行考核,着重于师德师风、教学实绩、教学态度和教学水平。

  考核办法:根据本年度教职工德能勤绩廉,先由本人根据考核细则定性方案和定量方案自评,然后由年级组、教研组、教务处、政教处、教研室、办公室逐项查对并按计分和一定的比例初步确定先进工作者名单,最后交党政联席会议确定正式名单。年度考核优秀在先进工作者中产生。下年度省市各项先进或优秀均在先进工作者中根据量化计分产生,对已评为市、省级的优秀教师、师德标兵、优秀班主任、优秀党员等三年内不参与同一级别的优秀或先进的评比,可直接推荐高一级别优秀或先进工作者的评比。

  定性方案

  (一)在本年度内具备以下条件之一可直接推荐为先进工作者。

  1、某项工作成绩特别突出受市级以上(含市级)表扬奖励或对学校工作有重大贡献者;

  2、教学活动中全年4次段考、期考或者会考、高考人平分均为年级平行班第一名(2人以上任教);

  3、指导学生参加各项竞赛,获省级一等奖以上奖励的主要辅导员,每科每项仅限一人;

  4、教研组、年级组被评为市级以上先进集体的主要负责人,市级以上(含市级)优秀班集体或先进团支部的班主任;

  5、教学论文(教育行政部门认可的)获省一等奖奖励者或3篇论文获市级一等奖者;

  6、教研课题获市级二等奖以上奖励(单独实验的课题)的课题负责人(仅限一人);

  7、在教学比武中,获市级一等奖以上(含市级一等奖)奖励者。

  (二)下列情况之一不能评为先进工作者。

  1、因犯党纪政纪错误,受到党内警告或行政处分或受市教育局通报批评的;

  2、不重视师德工作,言行表率作风差,学生家长、社会意见大的;

  3、体罚或变相体罚学生,排斥学生或擅自赶学生出教室3次以上或擅自劝退学生的,或一年内本班有二个以上学生非正常转移(包括降级)的。

  4、不遵守上级和学校规定,乱罚款、乱收学生费用、乱订资料的、在校外兼课或搞第二职业的;

  5、不服从组织安排,严重影响工作的;

  6、会考合格率、高考二本以上上线率、科平分在全市排名第5名以后的所有任课教师,或者全年四次考试每次人平分在年级倒数第一名的任课教师;

  7、班主任所带班级年度内发生重大安全事故的;

  8、学生测评满意率在80%以下的;

  9、教学常规检查,学校评价不合格的或在市级以上(含市级)教学常规检查中受到点名批评的;

  10、不遵守劳动纪律,有旷工、旷课行为的,升旗、会议、上课迟到5次、缺席3次以上的,迟交材料一期两次、一年四次以上的;

  11、岗位职责履行不落实,造成工作失误的。

  (三)下列情况考核评价为不称职。

  1、因犯党纪、政纪错误,受到党内严重警告及行政记大过处分的;

  2、违反治安管理条例被处以治安罚款、拘留,或经调查证实有赌博、吸毒、嫖娼等行为的;

  3、体罚或变相体罚学生,排斥学困生,擅自将学生赶出教室达4次以上的,或擅自劝退学生,或逼迫学生转学或降级造成恶劣影响的;

  4、违反计划生育政策的;

  5、连续旷工3天以上或累计旷课5节以上的;

  6、擅离职守,工作不负责任或打架骂人,严重影响安定团结,损害学校声誉,受到学校两次警告处分的;

  7、贪污受贿、索、拿、卡、要,造成恶劣影响的;

  8、拒不服从分配或不以主要精力从事本职工作,严重影响教育教学工作,经教育仍不改正的;

  9、有其他严重问题的。

  定量考核方案(教学人员系列)

  一、计算方法。

  每人考核满分为100分;每个年度评价一次,年度考核根据定量方案按班主任教师系列、文化课教师系列、非文化课教师系列划定一定比例确定初步名单。

  二、考核项目及计分标准。

  (一)德(共10分):

  按定性方案,符合(一)项的计10分,符合(二)项的计5分,符合(三)项的计1分,(一)、(二)、(三)项均符合计最低分,其余计8分。

  (二)能(共40分):

  1、德育工作(共10分):由政教处或校团委提供数据

  组织学生积极参加学校各项活动,按时完成学校交给的各项任务。

  (1)所带班级本年度被评为市优秀班级或优秀团支部计10分。

  (2)本年度上学期被评为学校优秀班集体或学校先进团支部计5分;或未被评过优秀集体,班级管理综合评价得分居全年级前60%名计4分;班级管理综合评价得分居全年级70%名计3分,80%名计2分,80%名以后计1分。

  (3)本年度下学期到考核时为止(截止12月31日)班级管理综合评价得分居年级前50%计5分,前60%计4分,前70%计3分,70%以后计2分。

  (2)(3)两项相加即为班主任考核得分。担任一期班主任另加3分。

  (4)任课教师一般计6分,协助班主任工作最好的可计8分(由学生测评最满意的)。

  (5)行政管理人员计7-10分,由校长办公会统一评分。

  以上各项只取最高分,满分为10分。

  2、教学常规(共20分):由教务处提供数据

  (1)教学常规检查:优秀计5分,合格计4分,不合格计零分;

  (2)学生测评满意率100%计5分,满意率90%-99%计4分,满意率80-90%计3分,满意率80%以下计2分,满意率60%以下不计分

  (3)普通话培训5分,达合格标准计5分,未达标、已报名参加培训的计4分,未达标又未报名的不计分;

  (4)考务工作5分,参加考务工作次数居年级组前10名的计5分,11-20名的计3分,21名-30名的计2分,30名以后的计1分,拒不参加考务工作的不计分。

  3、教研教改(共10分):由教研室提供数据

  (1)课题研究与教研活动:3分。

  承担市级以上以独立主持人身份(省、市课题立项以公告为准)立项的教研课题计3分,主持人的课题按研究时间应有方案,有总结和计划,有实施记录或资料查阅,有中期评估或结题报告才能计满分;校级课题主持人计2分,非单独立项的课题主持人、子课题主持人、各级课题参与者计0.5分,课题参与计分省级不超过6人,市级不超过4人,校级不超过2人,且凭课题主持人的意见每人每年只计一次;积极参加校教研活动不缺席计1分,缺席二次以上扣0.5分;积极参加听课,全年听课30节计1分,40节1.5分,50节2分,要求有较详细的记录和写有听课评价。

  (2)课堂教学竞赛或教学展示:4分。

  获省及以上课堂教学竞赛一等奖4分;获省及市一等奖以上课堂教学竞赛3分;获校“希望之星”或说课比赛一等奖2分;教师上省内大型活动示范课或公开课3分,市内2分,校内1分,不重复计分;教师上校内公开课1分/节,公开讲座1分/次,最多不超过2分;教师制作组内交流(应有自己的知识产权,要上传至学校网络硬盘)的优秀课件每件记0.5分,最多不超过2分。

  (3)发表著述与论文获奖:3分。

  主编出版教育教学专着或校本教材(非教辅资料)或在省级以上有刊号的国内刊物发表不少于2000字的教学论文计3分;获省级论文一等奖计3分(省级及以上非教育行政部门或教育学会论文一等奖计2分),市级一等奖计2分,校级获奖计1分,同一篇文章按最高级别计分。

  (三)勤(共10分):

  1、工作量(5分):

  超工作量、满工作量的计5分,不满工作量的计3分。

  2、出勤(5分):由办公室提供数据

  (1)全年无缺席、请假(不包括公假和国家法定假)、迟到、早退计5分。

  (2)因私不参加升旗,一次扣0.5分;

  (3)因私不参加学校大型活动,一次扣0.5分;

  (4)因私不参加学校例会,一次扣0.5分;

  (5)抽查考勤不在岗且未履行请假手续,一次扣0.5分;

  (6)学期病假累计15天、事假累计7天者,扣1分,学期病假累计超过20天、事假累计超过10天,扣2分。

  (四)绩(共40分):

  1、学科成绩(共32分):

  (1)3人以上任教同一年级同一科目:(平行班)

  a、全年四次段考、期考名列第一名,一次计8分。

  b、全年四次考试中名列第二名,一次计7分。

  c、全年四次考试中名列第三名以后,一次计5分。

  (2)2人任教的科目:(平行班)

  a、第一名一次计8分。

  b、第二名一次计6分。

  (3)1人任教的科目,每次考试计6分。

  全年四次考试的得分数相加即得该教师成绩考核分(会考、高考作为期考计分)。

  2、各种培训(共8分):

  (1)有竞赛科目的:作文、数、理、化、生、信息、艺体、劳技等:

  a、指导学生获省一等奖计8分,二等奖的计6分,三等奖的计5分。

  b、指导学生获市级一等奖计6分,二等奖计5分,三等奖计4分。

  c、指导学生获校级奖一、二、三等奖均计4分(不重复计分,初中、劳技降低一个级别计分,低年级参加高年级竞赛提高一个级别计分)。

  (2)没有竞赛科目的:高一、高二的以学困生辅导计分,期考或会考、高考成绩的及格率作为评分依据。

  一年内高考或会考人平分、及格率居全市第一名计8分,全市第二名计7分,全市第三名计6分,或者进行了学困生辅导的计6分。

  定量考核方案(非教学人员系列)

  一、德(共10分):与教学人员相同

  二、能(共40分):

  1、取得相应的资格,能完成本职工作(10分)

  A等:10分B等:8分C等:6分D等:4分

  2、能热情为师生服务(10分)

  A等:10分B等:8分C等:6分D等:4分

  3、常规检查(20分)

  A等:20分B等:18分C等:15分D等:14分

  4、学习与提高(10分)

  A等:积极参加政治业务学习,普通话合格,论文获市级以上奖励计10分。

  B等:参加政治业务学习,有计划、有总结,普通话未合格、已报名参加培训计8分。

  C等:政治业务学习有迟到、早退现象,普通话未合格、且未报名参加培训计4分。

  三、勤(10分):与教学人员相同

  四、绩(40分):

  1、所担任的工作被市以上奖励计40分;

  2、所担任的工作多次受学校和师生的表扬计30分;

  3、所担任的工作没有出现较大失误计20分;

  4、偶尔有些失误计10分。

  年度考核根据以上定性方案和定量方案按各系列、各职级划定一定比例确定初步名单。领导小组最后综合评定,确定考核优秀名单。

  z市第一中学

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