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机关党建工作方案

编辑:管理文库2023-11-05

  日常工作中经常需要参考借鉴党建工作相关内容,不知道党建工作相关文章写作的格式和写法,不用担心,阅读以下小编为您编辑的机关党建工作方案文章,希望对您能有所帮助。

  ****年机关党建工作要点

  ****年是党的**大召开之年,也是全面落实省、市党代会精神的开局之年。市级机关党的工作总的要求是:深入学习党的**大、十八届三中、四中、五中、六中全会和总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实省、市党代会工作部署,坚持目标导向、问题导向和需求导向。明确一个目标,就是服务中心、建设队伍,全面推进“强富美高”新**建设;突出一个重点,就是着力补短板,大力破解机关基层组织建设、党员队伍建设中存在的短板问题;抓住一个关键,就是强化党建责任落实,推动各项工作落地生根。树立新标杆,确立新追求,推动全面从严治党向纵深发展,以优异的成绩迎接党的**大召开。

  一、坚持思想建党、教育为先,将全面从严治党化为党员自觉行动

  1、开展迎接党的**大系列活动。以“迎接**大,机关作先锋”为主题,以机关支部为基本单位,开展盐阜党史回眸、机关风采展示、最美共产党员访谈等活动,充分展示党的**大以来各项事业取得的成就和经验,教育引导各级党组织和党员干部坚决维护以同志为核心的党中央权威,统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,为党的**大胜利召开营造良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围和社会氛围。

  2、切实提升机关党员教育培训工作水平。继续打造“周一大讲堂”学习品牌,开展机关党员学习需求调研,统筹安排授课主题,进一步提升讲堂的针对性、吸引力和影响力。举办市级机关第八个“读书月”,加大赠书、荐书力度,举办市级机关诗词大赛,筹建市级机关图书馆。发挥教育培训主阵地作用,命名**市级机关第二批党员教育培训基地,鼓励机关党员“走出去”,强化学习教育成效。开展机关党员干部队伍思想状况调研分析,把准党员思想脉搏,掌握党员思想动态。

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  3、积极探索生动活泼的学习形式和载体。用好机关党建工作微信群平台,建立**机关党建微信公众号,定期发布机关党建工作动态,打造机关党建信息化平台。开展机关党建工作专题调研活动,评选优秀调研成果。举办市级机关第八届运动会,征集“最美家庭最美家训”故事,推进机关文化建设,凝聚机关群团组织推动改革发展的合力。

  二、坚持围绕中心、真抓实干,把全面从严治党融进全市中心工作

  4、聚焦产业强市,打造党建服务品牌。深化“机关党建下基层,党员服务上一线”品牌,结合“进万企、解难题、促发展”活动,组织实施企业需求调查,推进企业问题交办制度,积极开展“暖企行动”。继续放大市级机关党员干部为“产业强市、生态立市、富民兴市”建言献策活动的效应,开展机关党组织服务企业大走访活动,构建“亲”、“清”政商关系,实现服务从生产加工到品牌建设、内部管理、营销推广等环节延伸。

  5、坚持生态立市,放大党建引领效应。主动融入全市绿色发展进程,在思想观念、干部能力、发展氛围、队伍支撑、社会管理等方面加快创新,制定服务绿色发展具体措施。实施“党建引领行动”,在机关党员干部中强化绿色产品、绿色工厂、绿色企业、绿色园区理念,倡导低碳生活,推动循环发展,实施机关党组织植绿、护绿行动,开展串场河野生鱼类放养活动,评选全市机关“十佳绿色人物”,以党建引领掀起“绿色风暴”。

  6、着力富民强市,实施党建富民工程。持续推进“三解三促一加强”、“三走进三服务”、党员志愿者进社区,继续抓好关爱留守儿童和贫困学子活动,扎实做好精准扶贫、精准脱贫,让全市人民更多更好地共享改革发展成果。开展城乡党组织结对共建,推动形成精准发力、各方出力、共同给力的党建富民格局。开展“争创群众满意机关,争做为民服务标兵”活动,评选展示市级机关党员先锋岗,引导机关在职党员干部把党徽戴起来,权利义务扛起来,党员形象树起来。

  三、坚持重抓基层、突出责任,为全面从严治党提供坚实组织基础

  7、严格制度落实。进一步落实书记抓党建“七一工作法”,推行机关党建责任清单,聚焦管党治党主业,切实担起主体责任。开展“党建制度落实年”活动,抓好基层党组织统一活动日、民主评议党员、党性定期分析等制度的落实,严格执行党组织届期制、按期换届提醒制,出台刚性规定,开展专项整治,坚决纠正机关党组织到期不换届、机关党务干部配备不规范、党费收缴不及时等问题。进一步强化党员的身份意识,推行党员过“政治生日”制度,关心关爱机关党员干部,征集机关党员干部“微心愿”,设立**市级机关党内关爱资金,对困难党员开展党内关爱慰问,建立健全党内激励、关怀和帮扶机制。

  8、深化基层支部建设。实施“基层党支部三年行动计划”,围绕支部班子建设、党员队伍建设、落实制度机制、组织开展活动等重点进行全面规范,力争用三年时间,在市级机关形成一大批支部堡垒作用强和党员先锋模范作用好的党支部。组织采集市级机关各基层党支部书记基本信息,实行党支部书记调整备案制度。依托党校主阵地,对市级机关基层党支部书记进行轮训,开展支部书记上党课讲稿评选活动,提升支部书记“基本功”。开展“三会一课”落实情况专项督查,出台《市级机关党组织规范化建设实施意见》,切实解决好基层党支部基础建设薄弱的问题。

  9、推进党建工作创新。推进机关党建工作理论创新、制度创新、载体创新和实践创新,举办机关党建工作研讨会,评选全市机关党建工作“十大创新举措”,加强机关党建热点、难点问题研究。按照“先创牌,后推广”模式,在全市范围内宣传推广机关党建创新品牌,建立优秀党员工作室、推广先进支部工作法,打造基层党建示范点,发现、培养、宣传和推广机关各级党组织和机关党员中的先进典型。

  四、坚持提振精神、正风肃纪,以全面从严治党提升机关作风建设

  10、开展“两提三进”活动。开展机关党员干部“提振精气神,提升执行力”主题实践活动和以“章程党规进机关”、“政德教育进机关”和“群众监督进机关”为主要内容的“三进”活动,开展机关作风网上民调,充分运用机关作风满意度评议成果,对各类排序后三位的,作为重点整改单位限期整改。以“行为规范、责任清单、问责办法”为重点,强化机关作风督查员队伍建设,加大党员干部违***内规章规范的问责,把抓早抓小、防微杜渐等党内日常教育管理做在纪律处分前面。

  11、切实强化党内监督。全面贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》,坚持把纪律和规矩挺在前面,推动更好履行市级机关党委的主体责任,切实解决机关党组织在履行主体责任方面认识还不够,工作不到位,抓业务和抓党风廉政“一手硬一手软”等问题;推动更好履行市级机关纪委的监督责任,加快市级机关党委的纪委建设,主动全面认真履职,切实把监督责任落到实处。

  12、健全完善长效机制。完善机关党组织和党员干部经常性联系、服务群众机制,促使机关党员干部在服务基层群众中升华思想、锤炼党性、改进作风。紧抓重要时间节点、重要敏感地点,加强明查暗访的力度、密度,对顶风违规、影响恶劣的指名道姓通报曝光,下发限期整改通知单,并进行追责问责。加大纪律审查力度,严肃查处群众身边的“四风”和腐败问题,并对相关责任人员实行“一案双查”,切实维护党的纪律规矩的权威。建立机关党组织对纠正“四风”、改进作风规定的督查机制和基层群众对机关作风的评议评价机制,认真开展“万名群众评议机关”活动,把党内监督和群众监督有机结合起来,推动形成改进作风新常态。

  五、坚持内强素质、外树形象,努力提高履职尽责水平

  13、强化责任担当。强化机关党务干部“姓党”的政治属性,筑牢“信党”理念,擦亮机关党组织的政治底色。组织召开机关党务干部座谈会,及时研判新时期下机关党建工作形势,使机关党务干部自觉履行建党管党责任,不辱使命,积极作为。严把新任直属机关党组织负责人任前考察、任职谈话、任职培训等环节工作,保障党务干部队伍质量。

  14、强化素质提升。加大党务干部培训力度,分批组织新任市级机关直属党组织书记和全市机关专职党务干部到上海、遵义、瑞金等地参加培训。成立市级机关“党务知识学习小组”,强化政治敏感性,紧跟中央和省、市委的最新要求,不断钻研党建业务,努力成为机关党建工作的行家里手。建立党务干部“传帮带”制度,帮助新任党务干部准确把握全面从严治党要求,提高思想认识,迅速熟悉工作,有效履职尽责。

  15、强化工作落实。推动各级党务干部按照《章程》、《条例》等党内法规要求,坚持原则,亲自推动,敢于较真,一丝不苟抓好落实。坚持“带班子带队伍”,经常研究、分析、督办机关党建工作,掌握机关党建工作进展。坚持“虚功实做”,结合部门实际和党员需求,开展具有实效性的活动,让党员干部在党建活动中有“获得感”。

篇2:年长教育局工作方案

  教育局****年工作要点

  ****年,我市推进教育事业改革和发展的总体思路是:以党的**大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,贯彻落实全省教育“创强争先建高地”战略,紧紧围绕市委、市政府中心工作部署,全面落实《**市教育事业发展“十三五”规划》,以打造**“慧教育”为统领,以“让每一个学生受到最适合的教育”为核心理念,大力促进教育公平、全面提升教育质量,深入推进教育综合改革,不断提高教育公共服务水平,努力办好人民满意的教育。

  一、深入推进教育综合改革

  加快学校办学模式改革。研究制定**市新型学校改革试点方案。加快实施新型学校试点和学校自主聘任教师试点。研究制定集团化办学实施办法。探索在有条件的镇街(园区)实施集团化、专业化办学,逐步推广名校委托管理,探索开展名校办公校、优质民办学校集团化办学以及“名校+名企”等试点。

  开展现代学校制度建设试点。制定中小学推进现代学校制度建设试点指导意见,健全完善学校依法治校、民主管理和自主发展的制度体系,促进学校自主特色发展,提升办学水平和育人质量。制定现代学校制度试点工作方案,做好改革试点的申报、评定和启动实施。

  深入推进慕课教学改革。实施教育e工程,建设**教育云数据中心、慕课信息化应用平台、慕课职业教育平台,推进校园无线网络统一认证、逐步覆盖。探索建立慕课资源建设、管理、运行、激励机制。推进高中选修、职业教育、终身学习慕课课程资源建设,新增系列化、课程化、精品化普通中小学优课微课资源1万节,向民办学校和薄弱学校推送不少于*万节。扩大慕课教育试点,在100所民办学校开展数字教学资源应用研训,探索线上线下相结合的“莞式慕课”教学模式。全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,实现普通中小学教师在国家教育资源公共服务平台的晒课率达到60%。通过在线名师课堂、专递课堂、同步课堂、名校网络课堂向薄弱学校送课到校不少于3000节。

  推进教师人事制度改革。完善校长教师分配制度,制定市直属学校教师奖励性绩效工资和绩效考核指导意见,完善市直属学校校长绩效考核与奖励性绩效工资分配办法。研究制定中小学校长职级制实施办法,制定符合**特点的校长专业标准,构建较为完善的实现校长专业成长的管理制度体系。加强教职员编制统筹管理。开展公办中小学购买教育服务研究,完善临聘教师管理。推进中小学教师职称评审工作常态化。

  积极创建广东省现代职业教育综合改革示范市。创建*所省级重点中职学校,全市省级重点以上中职学校达到18所。实施专业设置动态调整机制,加大力度建设*个重点骨干专业,加快发展先进制造业和现代服务业类专业。制定职业院校定点实习实训企业认定管理办法,完善激励机制,认定20家企业作为定点实习实训基地。落实德国班、台湾班的招生选拔、课程引进、赴外培训工作。争取年内创建为省现代职业教育综合改革示范市。

  二、全面落实立德树人根本任务

  构建学校、家庭、社会教育相结合的现代综合育人体系。将培育和践行社会主义核心价值观融入教育工作各个环节。实施文化育人,加强校园文化建设,探索建立中小学优秀传统文化教育内容框架。全面推进爱国主义教育、法治教育、文明礼仪教育、行为习惯教育。推进“智慧德育”,促进德育与信息技术的融合,探索开发微主题班会课、微电影等网络德育课程资源,借助**慧教育微信公众号、微课掌上通等新媒体,引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。加强德育骨干队伍培训,提升德育队伍能力素质。积极开展“三生”教育研究,破解德育工作难点,提升德育质量。探索开发家庭教育在线课程资源,搭建家长学堂网络平台,拓展学校家庭教育指导工作的渠道。健全中小学幼儿园家长委员会参与学校管理的工作机制,总结推广全国优秀家长学校和全国规范化家长学校实验区的经验,全面提升学校家校合作育人水平。进一步规范学生校外实践活动和实践基地管理,加大力度整合校外教育资源,积极推动镇街(园区)青少年活动中心、少年宫和学校少年宫建设。

  提高体育卫生艺术教育水平。落实中小学生体育艺术自评和年度报告工作,认真组织全市学生体育竞赛活动和系列艺术比赛活动,开展第十五届省运会学校组备战工作。评定一批市级体育特色学校,引导学校体育特色从“一校一品”向“一校多品”发展。探索开展市级艺术特色学校评定工作。完善小学、初中、高中三级校园足球联赛制度,加强足球师资队伍建设,做好全国青少年校园足球特色学校、推广学校评选工作。开展《国家学生体质健康标准》测试数据抽查工作,编制全市中小学生体质健康分析报告。增强市级师生才艺展示平台的引领、激励作用,分专题每季度举办专场文艺演出与作品展览,借助新媒体扩大活动影响力。扎实开展卫生、健康教育,形成常态化宣传教育机制,促进学生养成健康的行为和生活方式。

  进一步规范心理健康教育。对全市中小学教师开展生命教育全员培训。全面启动面向家长和学生的生命教育专题巡讲。推动学校在学科教学、班主任工作和团队活动中整体渗透实施心理健康教育。创建一批省、市心理健康教育特色学校。

  三、大力促进教育公平

  有效扩充公共教育资源供给。积极推动制定居住区配套教育设施规划建设管理办法。加强市级教育资源统筹,开展基础教育学位资源需求预测研究,研究制定镇街(园区)公办学校建设指导意见,指导各镇街(园区)编制公办学校建设规划。全力推进21所公办中小学、幼儿园的新建、扩建工程。

  提升随迁子女教育公共服务水平。修订完善随迁子女义务教育实施办法及积分方案,进一步简化资料、优化流程、提高效率。修订完善购买义务教育阶段民办学校学位办法,加大购买学位力度,增加积分入学学位供给。进一步优化企业人才子女入学机制。落实异地中考、异地高考政策,适度增加公办普通高中招收随迁子女名额。

  全力提升民办教育质量。全面落实提升义务教育民办学校教育质量六项扶持措施,实施64所公办学校结对帮扶*所民办学校、*所公办学校托管*所民办学校,对*名骨干教师、骨干校长培养对象开展重点培养培训,对民办义务教育学校全体专任教师开展远程培训,推动*%以上民办学校教师能利用优质教学资源开展双师教学,对*所民办学校给予教育信息化基础设施建设奖励。继续推进民办义务教育标准化和优质学校创建工作,实现民办义务教育标准化学校基本全覆盖、优质学校占比达到*%。加大民办学校教研帮扶和科研指导力度,规范民办学校教研科研管理。举办民办学校骨干教师、举办者专项培训。加强民办学校办学情况监测,确保民促法(新修订法)平稳顺利实施。继续推进民办学校按核定规模招生,逐步消除严重超规模、超班额办学情况。

  大力发展公益普惠性幼儿园。制定实施第三期学前教育行动计划。认定一批公益普惠性幼儿园,对符合条件的集体办和普惠性民办幼儿园给予资金补助。积极发展公办、集体办幼儿园,引导新开办民办幼儿园办成普惠性园。充分发挥优质幼儿园的示范引领作用,探索“公办园+分园”、“镇办园+集体办园”等托管、帮扶模式。

  强化特殊教育保障和资源体系。加快推进**启智学校新校建设。进一步完善特殊教育招生制度。加强随班就读和送教上门工作保障,探索建设普通学校随班就读和送教上门示范点,指导有条件的镇街建立完善随班就读资源中心和资源教室。建立健全特殊教育管理干部、骨干教师及巡回指导教师的培养培训机制,逐步组建特殊教育教研团队,开展特殊教育教研活动及随班就读巡回指导工作。加强特殊教育工作督查和评估。

  四、全面提升教育质量

  提升各级各类教育发展水平。支持鼓励幼儿园创建省规范化园和省、市一级幼儿园。总结推广《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区和实验园成果,加强学前教育教研团队建设,开展幼儿园课程游戏化研究。提高镇街小学教研实效,扎实开展初中区域教研,深入推进第二期初中学校结对帮扶。加强高中课程特色建设,提升高考备考质量。开展公办中职学校教学诊断与改进工作,落实国家级重点中职学校发布教育质量年度报告。支持**理工学院创建高水平理工科大学。协助做好引进高水平大学开办研究生院工作。继续推进广东省社区教育实验区创建工作,不断扩大成人学历教育培训规模。提升学校及重点行业领域的语言文字工作水平,积极推广普通话、推行规范汉字教育,加强中华经典教育,弘扬中华优秀传统文化。

  大力推进智慧学校和智慧课堂建设。开展学科智慧课堂教学模式专题研究,提升教师教学智慧和学生学习能力,培育学生核心素养。结合慕课教学改革,建设*个微课教学试点校、*个翻转课堂试点班,探索基于优质教学资源和教学大数据支撑的教与学方式变革,引导教师在信息化条件下开展课堂教学。鼓励有条件的学校建成“智慧校园”应用示范校,升级校园网络及基础设施,整合教育资源、教育管理、教学应用、教师发展、家校沟通等各级各类平台,为“互联网+教育”改革提供强有力的支撑环境。

  提升教育科研水平。以提高教育科研质量为重点,深入推进教科研一体化。指导镇街教育部门、学校完善科研制度,健全市、镇、校三级管理机制,规范研究过程。开展“案例型”教育科研活动,提升科研骨干队伍能力素质。落实课题研究全程指导,抓好教科研成果的推广应用。实施优质课题培育计划,建立优秀科研课题资助制度。制订教科研人员诚信守则,不断推进教科研诚信体系建设。

  促进教师专业发展。加快市教师进修学校慕课中心建设,加大力度开发教师培训慕课资源,创新“互联网+”教师培训模式。实施名师工作室主持人与民办学校教师结对开展“双师教学”培训。落实教师信息技术应用能力提升培训、基础教育高层次人才培养培训、骨干教师教育教学能力提升工程。狠抓教师学历提升任务落实,完善配套政策和保障条件,确保教师学历达标(含在读)。探索开展订制式培训。完善教师继续教育信息管理平台建设,加强教师培训信息化管理。实行学校教师校本培训备案制度。

  五、强化教育事业发展保障

  加强党建工作。以基层党组织标准化建设为重点,加强学校党组织建设,进一步调动、发挥好党组织书记、委员的积极性主动性。推进党建工作信息化建设,建立健全党建资源库,整合学校党组织学习资源,探索党员学习教育的新方式、新载体、新内容。做好直属机关党委和学校党组织换届工作。

  优化教育系统政风行风。建设教育业务管理服务平台,健全审批管理电子台账,逐步实现行政审批和社会服务事项网上全流程办理,做到实时记录、有效监测、依法公开,形成监管闭环。强化师德师风建设,加强教职工职业道德教育,开展“最美教师”评选活动。加强党风廉政建设,积极开展纪律教育活动,认真开展廉政风险排查和谈话提醒工作,不断完善惩治和预防腐败体系。

  强化督政督学工作。对*个镇街进行“**市推进教育现代化先进镇街”和“广东省教育强镇”复评。委托第三方机构开展**市中小学办学水平试点评估。积极做好省基础教育质量重点监测工作,大力培养我市教育质量监测队伍,逐步构建我市义务教育质量监测工作体系。加强督学队伍建设,逐步建立教育督导长效机制,提高督学责任区制度工作实效。

  深入推进依法治教。严格执行规范性文件、重大行政决策制定程序,提升教育决策水平。推进行政执法全过程记录,完善行政执法案卷。加强行政许可事后监管。落实行政许可和行政处罚等信用信息“双公示”工作。推进行政审批制度改革。健全权责清单动态调整机制。落实依法行政工作汇报制度。

  规范财务后勤管理。提高镇街公办初中、小学生均公用经费标准。开展对市直属公办学校经费供给调研,进一步完善经费保障机制。落实教育资金项目绩效预算和绩效评价工作。进一步加大对市直属学校财务管理检查力度,探索聘请第三方机构对部分直属学校(单位)开展财务内审工作。统筹指导一批市直属公办学校扩建工程建设。做好市直属公办学校消防改造和校舍修缮工作,对市直属公办中学和镇街公办完全中学高中部教室加装空调。规范学校食堂管理,探索委托第三方机构对校服供应企业产品和服务质量进行考评。规范局机关财务管理,加强财政项目资金支出进度管理。

  全力打造平安校园。加强学生安全宣传教育,制作安全宣传动漫,积极应用安全教育实验区教育平台。落实校园及周边安全管理,排查整改校园安全隐患,实现学校“一键报警”装置覆盖率达到*%,配足配齐学校保安人员并落实持证上岗,持续开展校园周边环境集中治理和专项整治行动。强化校车安全管理,确保校车*%取得校车标牌后上路运营,严查校车违法违规行为,全面推动校车停靠站点进入实际建设阶段。继续深化学生溺水问题专项治理,强化防溺水教育,加大巡查力度,推动水域隐患得到有效治理,不断完善安全警示标识和防护设施。扎实做好消防安全、食品安全、禁毒教育、涉校稳控等工作。全市平安校园覆盖率力争达到*%,学生安全事故、伤亡人数持续减少。

篇3:县教育局工作方案

  县教育局****年工作思路

  认真贯彻党的**大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和**县第十四次党代会精神,以立德树人为根本,以提高教育质量为核心,以提升教师师德师能为动力,以教育领域综合改革为抓手,全面提升区域教育品质,加快推进教育现代化进程。

  一、坚持立德树人根本任务,进一步提升办学水平

  1.全面加强德育工作。贯彻实施《关于全面加强中小学德育工作的实施意见》,深入组织思想讨论、学习培训,使立德树人成为全体教职员工共同的价值追求。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、广大教师落实、家庭社会联动的全员德育机制。整体设计学校的育人目标,统整价值观培育、养成教育、法制教育、安全教育、生命教育、诚信教育、心理健康教育、生态文明教育、网络道德教育等内容,统整课堂育人、文化育人、实践育人等基本环节,统整活动体验、阅读提升、榜样教育等各种德育途径,不断创新学校德育工作的方法和路径,打造符合**文化传承、地域特色、社会发展的德育工作地方样本。加强意识形态工作,坚决抵制各种错误思潮、错误思想和错误价值观的影响和渗透。深化“美丽学校”建设行动,在全国文明城市创建中起到示范作用。

  2.全面深化课程改革。基于学生立场,紧扣学生核心素养,完善与之相对应的教育教学管理制度,全面推进学校课程与教学改革。加快基础性课程建设,重点是课堂转型和学科课程整合的研究与实践,提升课堂教学效益和内涵。持续加强拓展性课程建设,结合校情总结提炼一批成效明显、操作性强、能引领方向的精品课程。统整学校音乐、美术、舞蹈、戏曲、书法、篆刻、影视等师资力量,创新形式,开齐开足开好美育课程,丰富学生精神世界。高度重视师生健康,建立校园足球培养体系,形成学校体育特色,确保每天锻炼1小时。推进以海外姊妹学校互访、外籍教师聘请、教育国际化示范校创建、国际理解教育特色品牌建设为主要内容的教育国际化行动。以扬长项补短板为目标,以解决问题形成经验为路径,积极开展行动研究,充分发挥教育科研的引领作用。

  3.统筹各类教育发展。学前教育,出台并实施新一轮《学前教育三年行动计划》,以“保安全、提质量、扩容量”为目标,重点做好民办幼儿园的分类管理和差异化财政扶持政策、新一轮等级评估、普惠性民办幼儿园认定与管理、幼儿园升等定级和内涵建设等工作,进一步扩大优质学前教育资源。义务教育,深入开展城乡互助共同体的各项工作,推进县域教育优质均衡发展。扎实推进初中教育质量提升三年行动计划。进一步完善义务教育质量考核评价制度,稳步推进“特色学校”建设。建立健全中小学生课业负担监测、举报、公告和问责制度以及中小学生体质健康情况通报制度,建立学校教学活动安排公示制度、课业负担征求意见制度。普通高中,以特色示范高中创建中的问题整改为重点,加强整体设计、完善管理服务、优化走班教学、加强课程建设、对接杭城名校,推进普通高中教育特色多样办学。加强对新高考背景下学生培养机制、考试组织、招生录取等各项工作的研究,确保实施中过渡平稳、抢得先机。职业教育,贯彻实施《**县人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》,深入推进“现代学徒制”省级试点工作,重点实施产教融合、内涵提升、师资提质、成人继续教育四大工程,推进现代职教体系建设,争创“国家农村职成教育示范县”。特殊教育,出台并实施《**县特殊教育提升计划》,成立特殊教育指导中心,进一步构建特殊教育体系。启动培智学校新建项目,落实乡镇(街道)资源教室全覆盖,进一步提高残疾儿童少年接受义务教育比例。

  4.改善教育治理体系。加快简政放权和教育行政部门职能转变,依法依规落实各级各类学校的办学自主权。指导学校以章程建设和实施为重点,加快现代学校制度建设,不断完善内部治理结构,强化依法办学。以《义务教育学校管理标准》的深化实施促进学校规范发展,以学校发展三年发展规划的实施促进学校特色发展。加强与浙江教育评估院的合作,有效开展第三方评估(重点为初中学校),建立健全第三方评估结果的综合运用机制,提高结果运用的激励性和导向性,逐步实现学校教育管办评分离。建立健全责任区督学工作考核机制,推进责任区督学工作的制度化、科学化和规范化。

  5.努力打造平安校园。加强学校安全教育和安全管理,进一步提升人防、物防、技防水平,完善校园安全管理制度、突发事件应急处理机制和矛盾纠纷排查化解机制。加强校园周边环境治安综合治理,坚持校园安全稳定隐患排查制度,坚持不懈地抓好防溺水、防交通事故、防火灾事故、防校舍倒塌和群体踩踏事故、防暴恐事件以及食品安全等工作,努力把不稳定不安全因素消除在萌芽状态。加强传染病、学生常见病的预防教育和防治工作,做好高中学生应急救护技能培训工作。

  二、大力促进教育公平,实现教育科学和谐发展

  1.合理配置教育资源。加强城镇化、生育政策调整、户籍制度改革后的入学入园情况的调研,有序推进各项校园舍建设规划项目落地,优化调整学前教育和义务教育段的布局规划。坚持“以人为本”,突出重点开展学校改造和维修,优先改善师生生活、运动、学习条件。以创新实验室、录播教室、社团活动室建设为主,进一步提高教育信息化水平。通过县域内新一轮城乡互助共同体的深化、校长教师交流、城镇名师到乡村学校建立名师工作站等途径,加大人才资源向农村学校的支持力度,着力办好每一所学校。出台并实施《**县乡村教师支持计划》,形成乡村教师“下得去、留得住、教得好”的浓厚氛围。

  2.完善教育发展保障。构建“县—校、校—校”教育资源的互联互通体系。推进校园智能应用,不断完善互联网在学校管理各个方面的应用。大力推进教育云、名优教师微课堂、名师网上工作室、中国教师网络研修社区、空中课堂等信息化重点项目。推进学校场地对外开放、家校联系等惠民项目建设和应用。出台相关政策,鼓励民间资金投资,完善民办教育管理和服务举措,保障民办教育健康发展。积极探索项目引资、公建民营、合作提升等多元办学路径,引进优质教育资源。

  3.完善阳光招生政策。加强调研,及时调整义务教育阶段阳光招生政策,适应城镇化和户籍制度改革的变化。坚持义务教育阶段公办学校“零择校”政策。完善进城务工人员随迁子女入学政策。进一步完善招生政策公开决策机制,严格实行招生计划、学区划分、报名入学、招生录取规则、招生结果和招生监督电话等公开制度。进一步扩大优质普通高中均衡生名额,并适当向农村初中分流。

  4.力促各类学生充分发展。组织好初中阶段优秀学生的物理、化学、信息技术、科技制作等兴趣小组活动,办好**中学与杭州二中合办的创新班,畅通资优学生的成长渠道。围绕“让学生有一门特别喜欢的学科肯去钻研更多更深的问题、有一样最喜爱的劳动和科技活动项目在业余时间去搞自己的发明创造和科学试验、有自己喜爱的书籍热爱课外阅读”的目标,健全各种学生社团活动,为学生的健康成长提供优质服务。初中段学校在数学、科学、英语等学科全面推进分层走班教学,真正做到让不同发展水平的学生都有学习的获得感。完善农村留守儿童、外来务工人员子女、家庭贫困学生等特殊群体的关心关爱体系,落实各类学生资助工作。

  三、激发队伍活力,进一步夯实教育发展基础

  1.坚定不移推进从严治党。贯彻落实中组部、教育部下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,进一步加强教育系统基层党组织建设,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。立足“全”“严”“实”,实现党建工作、组织建设、学习教育、发挥作用全覆盖,队伍建设、组织生活、监督考核严标准,德育工作、师生思想政治工作、师德师风建设有实效。全面强化和落实党组织主体责任。持之以恒加强教育系统政风行风建设。继续加强廉政警示教育和谈话提醒教育,增强党员领导干部廉洁从教意识。加大监督执纪问责力度,进一步完善党风廉政建设巡查工作,重点加强权力行使、效能建设、师德师风等方面巡查监督,抓实抓细党风廉政建设工作。

  2.强化服务,不断加强机关干部队伍建设。加强机关干部思想政治建设,牢固树立为学校、为师生、为人民群众服务的意识。加强机关干部专业培训,努力提高服务水平。加强机关工作作风和效能建设,完善机关干部“联片蹲校”制度,进一步精简文件,整合各类会议、考评项目,严格劳动纪律、党风廉洁等相关规定。

  3.强化管理,不断提高校长队伍的综合能力。坚持德才兼备、以德为先做好校长队伍及学校中层的选拔任用工作。修订并严格执行校级领导外出请假报告制度。加大校级领导教育培训力度,办好校长培训班、书记专题培训等主题培训,继续开展校长结对挂职锻炼,完善校长轮岗交流机制,优化校长队伍。完善后备干部的选拔和培养机制,完善校级后备干部库建设。

  4.强化引领,不断促进教师队伍全面发展。进一步加强和完善师德师风专题全员培训,多形式组织广大教师深入开展师德建设宣传教育,引领广大教师争做“四有”教师,促进教师依法从教。做好各类师德先进评选表彰和集中宣传活动,开展面向乡村教师的第四届“感动校园·美丽教师”评选活动,进一步营造尊师重教浓厚氛围。持续开展对“不作为、乱作为、慢作为”和有偿补课的专项整治,进一步加强作风建设。强化教师专业发展的规划、引领,完成教师资格定期注册,完善教师聘用合同管理,有序建立教师退出机制。实施第五届“名师发展工程”,新增德育“名师”系列,培养“讲台上的名师”。以“精准”为目标,开展各类面向不同对象、减轻工学矛盾的教师集中培训。完善教师的引进、交流机制,继续招才引智,多途径、多形式引进成熟师资。

篇4:某某乡党建工作工作计划

  **乡党建工作****年工作要点

  一、强化农村基层党建,建设服务型党组织

  一是健全和完善学习制度。继续开展“两学一做”专题教育活动,加强党员干部的教育管理。二是做好党员发展工作。进一步加强入党积极分子的教育培养,逐步改善党员队伍老龄化结构;加强流动党员、离退休党员的管理。三是努力建设服务型党组织。以服务群众为主要任务,以改革创新为动力,坚持服务民生、服务群众。

  二、狠抓党风廉政建设,深化机关作风建设

  一是严格落实“一岗双责”。认真履行好党委的主体责任和纪委的监督责任,继续完善机关干部考核和管理制度,加快推进建章立制工作。二是进一步加强作风建设。继续深入开展反“四风”和解决发生在群众身边的腐败问题以及“为官不为”等专项整治活动,着重突出“廉”和“严”,确保党员干部不出问题。三是充分发挥乡纪委和村级纪检小组的作用,不断完善工程招投标、集体资产处置、政府采购等制度,加强村社财务管理,规范村级运行。

  三、继续加大投入,打赢脱贫攻坚战

  一是强化精准识别。根据上级制定的脱贫标准,规范脱贫程序,用好脱贫政策,帮助贫困村摘帽和贫困人口脱贫。二是做好精准帮扶。针对前期摸排结果,进行分类扶持。重点做好产业扶持;同时,做好党员结对帮扶,力争做到全乡贫困户结对全覆盖。三是做好就业安置一批。借助高陶园区企业不断入驻,加大与企业的联系,帮助贫困户就近进厂务工,实现有劳动能力的贫困户每户至少一人务工就业。四是实施好政策兜底一批。强化社会保障和联系帮扶扶贫工作,争取政府财政支持力度,不断扩大政府保障覆盖面,力争政府兜底的一批贫困户全部纳入民政救助房屋。

  四、加强民主创新,全面推进依法治乡

  一是坚持和完善人民代表大会制度。支持人大及其常委会依法履行职责,支持和保障人大代表依法行使职权,提高人大代表履职能力。二是坚持和完善坚持群众自治制度。完善党领导的村级民主自治机制,深入推进党务、政务、村务、财务和信息公开,不断扩大基层民主。三是继续深入开展普法教育。积极推进涉法涉诉信访改革,建立健全群众权益保障、社会矛盾调处等机制,着力解决好涉及群众利益的突出问题,引导群众依法逐级走访。四是充分运用网格化管理成果。不断提升基层社会治理水平。

  五、加强组织领导,做好换届选举工作

  一是坚持党的领导、充分发扬民主、依法、规范、有序推进村“两委”换届工作。二是树立正确用人导向,拓宽选人视野,选优配强村“两委”班子,特别要把党性强、作风好放在首位,选配好村党组织书记。三是要严肃换届纪律,加强教育警示,强化监督检查,严厉查处拉票贿选等违法违纪行为,以铁的纪律确保村“两委”换届风清气正。四是切实加强组织领导,坚持书记抓、抓书记,层层落实责任,逐级传导压力,确保村“两委”换届工作健康进行。

篇5:新年主题志愿服务活动方案

  温暖新年主题志愿服务活动方案

  各乡、镇,县直有关单位:

  为扎实推进全县志愿服务制度化、规范化和常态化,现就做好****年春节期间主题志愿服务活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “志愿**·温暖新年”。

  二、活动内容

  1.开展春运便民志愿服务。针对春运期间购票难问题,组织志愿者到建筑工地、企业等农民工聚集地,为不熟悉电脑操作的人员网络订票,帮助农民工购买团体火车票和长途客运车票。在交通要道、车站等人流聚集地设立志愿服务站点,开展秩序维护、交通疏导、应急救援等志愿服务,协助做好行李安检、旅客分流等工作,方便过往旅客返乡和回城。组织交通志愿者在主要出入口、交通节点部位进行公共交通乘车指引服务。

  2.开展亲情关爱志愿服务。围绕建设有温度的幸福家园,突出“邻里守望”,组织志愿者以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点,通过结对帮扶、综合包户等多种形式,为他们提供家政维修、生活保洁、年货置办、温馨陪护、心理疏导等服务。组织志愿者参加无障碍设施建设、保洁和维护,方便残疾人节日出行。针对春节留守县城的农民工,组织志愿者开展拜大年、同吃年夜饭等活动,为他们送去节日祝福和温暖。

  3.开展美化家园志愿服务。组织志愿者走进小区、单元、楼栋、电梯,广泛开展清理杂物、垃圾,清除“牛皮癣”、乱张贴,清洗护栏扶手、公用设施,清除墙面乱画乱挂;清除绿化带、背街小巷和城中村杂草杂物、乱堆乱放;清理农贸市场、工地周边乱堆乱放、卫生死角。在乡镇农村,要组织志愿者开展卫生大扫除,全面清理垃圾杂物,美化家园,以整洁清爽面貌迎接新年到来。

  4.开展文明旅游志愿服务。针对春节期间景点景区人流密集、管理难度大的现象,在全县各旅游景点、景区设立文明监督岗和便民服务点,组织志愿者为游客提供信息咨询、便民利民、紧急救助等服务。做好文明出境游引导工作,在签约组团、行前告知、办证通关、交通运输等环节,动员导游、乘务人员、游客等加入文明旅游志愿引导队伍,通过公益广告、宣传手册、宣讲教育、文明提醒等多种方式,开展文明旅游宣传和引导。

  5.开展移风易俗志愿服务。以农村社区为依托,以社区志愿服务工作站、“乡风文明志愿岗”等为载体,以留守老人和留守妇女为重点,广泛开展讲文明树新风主题宣讲、科学知识普及和文艺汇演活动,引导组织好针对婚丧事宜的志愿服务活动,向群众宣传喜事新办、丧事简办、家庭和谐、邻里和睦、诚实守信等内容,倡导抵制封建迷信,引导广大群众建立节俭、文明、健康、科学的生活方式。

  6.开展文化下乡志愿服务。组织文化志愿者开展“送文化下基层”活动,为群众举办文艺演出、放映优秀电影、赠送春联年画。依托社区文化中心、群众健身广场以及其他社区活动场所,组织开展文化娱乐及各类节日民俗活动。组织大学生志愿者为农民工子女开展学业辅导、艺术培训等服务。组织社会体育指导员深入社区,提供健身指导咨询,帮助市民树立健康正确的健身理念,掌握先进科学的健身方法。组织科普志愿者广泛宣传科普知识,倡导移风易俗、抵制封建迷信,引导人们树立科学文明的生活观念和生活方式。

  7.开展社会安全志愿服务。组织平安志愿者积极参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,完善群防群治网络。组织消防志愿者深入社区普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识,宣传燃放烟花爆竹的有关规定,消除安全隐患。组织应急救援志愿者普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,提高居民公共安全意识和自我保护能力。

  三、活动要求

  1.高度重视。春节前后是开展志愿服务活动的有利时机,也是志愿服务需求较为集中的节点。各乡镇和县直有关单位要把春节期间主题志愿服务活动作为精神文明创建和志愿服务工作的一件大事来抓,作为打造“志愿**”品牌的重要举措来抓,细化活动方案,强化组织领导,扎实有效推进。

  2.注重实效。各地在开展活动前,要做好群众需求调查摸底,从群众迫切需要,志愿者又办得到的事情入手,多提供个性化、人性化服务,帮助孤、老、残、弱群体切实解决实际问题,多做雪中送炭服务,增强社会和谐度,增加节日喜庆氛围。

  3.强化宣传。在开展活动前后,各乡镇和县直有关单位要充分运用各类媒体,大力宣传活动开展情况和志愿者感人事迹,积极营造有利于志愿服务的浓厚社会氛围。相关活动信息请及时报送县文明办,邮箱

  **县精神文明建设指导委员会办公室

  ****年1月23日

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