坝坪镇中学学校简介

　　坝坪镇中学学校简介

　　京、安、随三县市交界的金三角地带，是一片教育的热土，这里高扬着京山县初中教育的一面旗帜--坝坪镇中学。

　　学校占地26680平方米，建筑面积9400平方米，校园内花团锦簇，绿树成荫，文化氛围浓厚。教学楼、综合楼、学生宿舍楼、文化长廊等建筑气派别致；理、化、生实验室设施规范；体、音、美活动器材种类齐全；藏书丰富的图书室、现代化的微机室、多功能教室、远程教育室......所有这一切，为学校创设了一个良好的育人环境。

　　学校现有教职工74人，其中专任教师59人。专任教师中达到本科学历的42人；具有高级职称的5人，中级职称的48人；学校现有省级骨干教师1人，荆门名师1人，荆门市学科带头人1人，市级骨干教师2人，县级学科带头人、骨干教师10人。学校现开设12个教学班，在校学生共651人。

　　始建于1985年的坝坪镇中学，原名坝坪镇第一重点中学，她是教育发展的产儿，又是教育改革的健儿，更是教育创新的弄潮儿!

　　20世纪80年代是应试教育发展的黄金时期。1985年，坝坪镇政府举全镇之财力，集教师之精英，创建了坝坪镇第一重点中学，旨在培养品学兼优的农家子弟上重点高中，考名牌大学，为“秀才之乡”增光添彩。连续多年，学校因中考上线率稳居全县前茅而赢得了“北片一霸”的美誉，坝坪学子的勤奋精神被广为传颂。

　　时代在发展，教育在改革。随着农村基础教育办学行为的不断规范，至1994年，坝坪镇三所片级初中和一所职业高中先后被撤销，坝坪镇第一重点中学成为本镇唯一的初级中学，学校更名为坝坪镇中学。此时，素质教育的序幕已悄然拉开，学校在传承淳朴民风、勤奋学风、敬业教风的同时，把关注的目光投向因贫困、厌学等种种原因而失学的孩子，学校提出了“留住学生就是留住自己”的控流口号，采取了“收费找家长，读书找学生”和“免、减、缓、抵、捐”的软着陆收费措施以控流防辍，并依靠政府，建立起“双线控流机制”，大打“普九”攻坚战，在这块贫瘠的土地上，创造了一个边远山区学校控流保学的奇迹，学生入学率和巩固率一直保持在99.8%以上，为荆门市义务教育阶段控流保学提供了理论依据和实践经验，受到国家督学、省市领导的高度评价。

　　不拘一格辟大道，披荆斩棘拓荒行。坝坪镇中人科学借鉴名校管理经验，大力推行目标量化管理，管出了教师积极进取的精神风貌，管出了学生求知向上的学习风气，管出了和谐融洽的师生关系，管出了教书育人的良好环境，从而使学校各项工作实现了质的飞跃。坝坪镇中学“三全一体现”（全面、全员、全程管理和目标量化权威性体现）的目标量化管理模式成为京山县教育管理创新的一个亮点。

　　审视教育难点，聚焦教育热点。当打工潮风起云涌之时，坝坪镇中人又把关注的目光投向广大农村留守儿童，大胆摸索，勇于创新，全面实施留守儿童补位教育。学校开通“三条热线”，架设家校连心桥；建立“假日驿站”，实施无缝关爱；营造“书香校园”，激励学生明志，为农村留守儿童撑起一片爱的蓝天。学校关于留守儿童教育管理工作的创新做法和成功经验，多次得到国家、省、市、县的肯定和表彰，中央人民广播电台、中国教师报、湖北电视台、湖北日报、荆门电视台、荆门日报等均作了专题报道。

　　迈进新世纪的坝坪镇中学已是满园春色，全国“留守儿童教育先进家长学校” “德育课题研究先进单位”，省“安全文明校园”、“依法治理示范学校”、“先进团组织”，市“示范学校”、“最佳文明单位”、“思想道德建设先进单位”、“教科研先进学校”、“关心下一代先进集体”，县“十佳人民满意学校”、“目标管理先进单位”、“教育教学质量先进单位”等荣誉等身，但学校始终没有停止创新的步伐，“科研兴校”成为学校创建特色名校的着力点。“十五”期间，学校承担的两个省级重点课题《农村初中生自我教育能力培养研究》和《中学数学建模与课堂教学》研究已圆满结题，并出版《自我教育》一书。“十一五”期间，学校又承担了国家级课题《心理健康教育研究》之子课题《农村初中留守儿童学生学习生活中的心理问题与对策》研究，现已申报结题。目前，学校还承担省级、市级、县级课题各一个，教师在科研中不断充实以完善自我，学校在科研中不断发展以提升自我，教育观念的转变、教育方法的更新、教育评价的改革为学生的终身发展奠定了良好的基础。

　　筚路蓝缕。从建校时的20间平房、17位教职工、165名学生到现在高楼耸立的校园、74位教职工、651名学生，坝坪镇中学一路汗水一路歌。二十余年来，坝坪镇中人不甘人后，励精图治办教育；不辱使命，负重争先战“普九”；不守成规，求真务实抓管理；不计得失，安贫乐教讲奉献；不孚众望，创新求精谱新篇，开辟了农村基础教育的一方崭新天地!

篇2：风吴实验学校简介

　　风吴实验学校简介

　　上佳的办学环境

　　学校地处z高新技术开发区的z镇，泊渎河南，新华路与梅育路交界处。右邻新区实验小学，与江苏省z高级中学、新区实验幼儿园隔路（梅育路）相望。从幼儿园到高中，四所学校两两相对，周边无工厂、商铺，环境清静，是少见的办学佳境。

　　值得一提的是20**年我校迎来新的发展机遇，准备与z高中携手合作，建造全新的风吴实验学校，预计20**年起用，届时成为风吴实验学校中学部，实验小学右邻校区将作为我校小学部，实行九年一贯制全寄宿管理。

　　较长的办学经历

　　作为民办学校，我校已有18年的办学经历。1996年创办，是当时锡山市第一所民办学校，2000年学校由省梅中接收，改名为江苏省z高级中学民办分校（公有民办），20**年根据市政府要求实行转制，由北大建筑有限公司（董事长梅晓军，系z中学89届毕业生）承办，校名恢复为z市风吴实验学校。公司承诺办学只图名不图利，永不求经济回报。

　　完善的管理机制

　　本校是目前我市唯一一所全日制寄宿管理的民办学校，具有十多年经验的寄宿管理是学校最大的特色。宿舍分年级、按班级安排，实行与班级捆绑管理制度，并实行通宵值班巡视，男女宿舍分别有舍务主任责任管理。初一新生配生活班主任，按部就班，督促学生入规就范。每个宿舍有空调，有单独的卫生间。在教学上学校切实按照百分之四十升入四星高中，百分之九十能升入普通高中（目前全市比例为百分之五十）的要求实行管理。学校沿袭z高中夜自修管理办法，要求老师夜办公，严格管理、精心指导学生，培养他们良好的学习习惯，充分高效利用晚自修，做到当天事当天毕，问题不过夜。学校设有名校奖学考察等激励机制。每学年按百分之八至十的比例挑选学习尖子、优秀舍长、优秀班干部及进步快的同学，组织他们去北京、南京、上海等地免费考察名牌大学、浏览名胜古迹。

　　责任心强的优秀教师队伍

　　目前全校有70位教师，成熟型教师超过百分之六十。二十多位年轻教师招聘时是经过层层筛选，十里挑一而录用的，现经过几年的锻炼，有相当一部分已具备循环教学（从初一到初三）的能力。可以这样说，符合风吴实验学校办学要求的新教师群体现已基本形成。

　　学生是我们的教育教学对象，但同时又是我们的衣食父母，这是全校老师的共识。对学生我们有足够的热情与耐心，学生在老师在，学习、生活、心理全面关心，知识、能力、品行全面长进。接连三年z新区的状元均出在我校，20**年z高中高一新生共10人获得张忠奖学金，我校毕业生就占5人。

　　20**年招生计划

　　20**年新年开始，学校将迈着马步前进。z实小已基本完成南扩工程，原东部校区归我校独立使用。20**年我校计划招收320名新生，形成八轨。若z高中内我校新校区建设启动，我校还准备招收小学寄宿生。具体招生计划我校将在今年4月份对外公布。

　　咨询电话：

　　校长室：z

　　德育处：z

　　教务处：z

　　学校网址：

篇3：武冈一中学校简介

　　冈武一中学校简介

　　z省冈武市第一中学始创于1922年，是冈武市办学历史最悠久的公办特色名校。学校现有59个普通高中班，4个艺术高中班，在校学生近四千人。学校现为z省示范性普通高级中学、z省文明单位、z省现代教育技术实验学校、全国模范职工之家。

　　学校办学思想先进。学校以“明理、砺志、笃学、践行”为校训，以“培养真正的人”为办学理念，以“以人为本、特色立校，为学生的终身发展奠基”为办学宗旨，既秉承传统，又锐意创新。

　　学校办学特色鲜明。学校坚持“以质量求生存，以特色谋发展”的办学战略和“德育首位、教学中心、全面发展、优质高效”的教学思想，着力抓好普高教育，大力发展艺术教育，聚焦学生素质提高。

　　学校师资力量雄厚。现有在职特级教师3人，硕士研究生7人，高级教师65人，中级教师125人；全国优秀教师1人，省级优秀教师6人，省级骨干教师18人，地市级优秀教师及中青年专家17人。

　　学校办学成绩斐然。学校历年高考成绩辉煌，自恢复高考以来，共为清华、北大输送优秀学生19人，培养飞行员5人。20**年高考一本上线119人，二本以上上线316人；20**年高考一本上线156人，二本以上上线378人。高考提高率逐年攀升，稳居冈武市第一。20**年学考，我校荣获z市第四名。

　　近三年来，学校教改实验课题获省级成果奖4项，z市级成果奖4项；学校机器人代表队参加机器人工程挑战赛获国家金奖一次，亚洲铜奖一次；学校科技代表队获省级奖励10项，z市级奖励78人次；学校体育代表队获省级奖励4人次，z市级奖励98人次，其中篮球队获得z市20**年中学生篮球运动会第一名。

　　近五年来，学校先后荣获全国模范职工之家、z省文明单位、z省安全文明校园、z省中学生社会实践教育先进单位、z省园林式单位、z省雷锋式学校、z市厂务公开工作先进单位等40余项国家、省、市级荣誉称号。

篇4：阜宁一中学校简介

　　宁阜一中学校简介

　　我校创办于1978年3月，原名阜城中学，1994年更名为宁阜县明达中学。20**年7月，学校晋升为z省三星级高中。20**年9月，高中部搬迁至城南新区，并定名为宁阜县第一高级中学。20**年3月，学校晋升为z省四星级高中。多年来，学校一直以校风优良、人才辈出闻名遐迩，为国家输送了一批批栋梁之才。学校现有48个教学班，2350名学生，在职教师238人，其中高级教师83人，中级教师96人，省特级教师1人，市县学科带头人、教学能手、教坛新秀64人，具有研究生学历19人。

　　学校占地300亩，建筑面积8万多平方米，各种教学设施一应俱全，功能先进。各班均配置多媒体教学设备，拥有3个多媒体阶梯教室和一个千人报告厅，建成了集教学、管理于一体的数字化校园网络，实现了全校信息网络一体化。理化生实验室按6：6：5配置，实验开设率达100％。音乐室、美术室、微机室等专用教室高标配置，设施一流。图书室藏书近11万册，阅览室上架报刊近200种，与教材配套的音像资料一应俱全。体育设施先进，体育器材齐备。建有400m塑胶田径运动场1片、风雨操场1幢以及标准篮球场、排球场、足球场、网球场等19片。3个食堂整洁卫生，被评为市A级食堂。校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，绿化率达53%。校园内惜时钟楼、文化广场、读书长廊、曲桥亭台，一步一景，相映成趣。

　　学校对管理干部明确提出了“战斗力 ＋ 组织力 ＝ 执行力”的要求，制定了“六个一”的规定，并向全校教职工果敢喊响“向我看齐”。担当最重、履职最好、教学实绩最优、教研成果最丰的管理团队引领出了一个敬业、勤业、精业的教师群体。在强势推进“4 ＋ 5”课堂教改模式的探索中，60多位老师在省、市、县优质课大赛、教学设计大赛中获奖，并有多位老师主编、参编各类专着18部，在全国中文核心期刊和省级报刊上发表论文600多篇。《新课程实施中构建学校素质教育运行机制的研究》等多项省级研究课题也相继结题。

　　为深化素质教育、张扬学生个性，学校组建了20多个学生社团，广泛开展了读书报告会、朗诵会、辩论赛、学生讲坛等益智怡情的文体活动。先后有60多位同学在《全国优秀作文选》、《中学语文》、《作文通讯》、《语文报》等省级以上报刊上发表习作，并有多位同学的习作入选《中国年度高中生优秀作文》，在第六至十届全省中学生作文大赛中，学校先后有5位同学获得一等奖。在省“创新杯”知识大赛、市中学生绘画大赛、县文艺会演中，学校均获得了一等奖。

　　学校近年来高考质量呈现出持续攀升的强劲势头：20**年高考本二以上文化进线从两位数78人，攀升至三位数109人；20**年高考本二以上文化进线继续保持30人的增幅，攀升至139人；20**年高考本二以上文化进线实现裂变发展，突破200大关，达到了255人。

　　学校先后荣获全国科普创新示范学校、全国教研先进单位，省绿色学校、省和谐校园、省书香校园，市文明单位、市模范学校、市高中教学质量优秀奖等多项荣誉。《z教育报》、《z工人报》、《盐阜大众报》、《盐城教育》、《今日宁阜》和盐城电视台、宁阜电视台等多家新闻媒体对学校的办学业绩进行了专题采访和报道。新时期的宁阜县第一高级中学正和着教改的强劲鼓点，迈着坚实的步伐，在创建内涵丰厚、特色鲜明、质量卓荦的品牌高中的征途上扬鞭奋

篇5：邵东一中学校简介

 

　　东邵一中学校简介

　　一、悠久的办学历史学校前身为清朝上海道道台曾炳熙捐资2万银元于1905年建成的杨塘书院，1942年易名会辅中学，意寓“以文会友，以友辅仁”，1950年校址乔迁至佘田桥蒸水河畔，改名蒸上中学，1952年迁到现址，更名为东邵县第一中学，现有65个在校班级，在校学生4852人，建校109年来，一共办了537个高中班级，共为国家培育了4万多名优秀学生，现为z省示范性普通高级中学，z省基础教育课程改革样板校建设学校。

　　二、雄厚的育人师资现有在职教职工246人，其中省、校特级教师10人，高级117人；本科学历225人，其中获得硕士学位和通过研究生课程进修者共92人；国家级、省级骨干教师19人，市级优秀中青年专家8人；全国优秀教师4人，省级劳模及优秀教师8人。

　　三、一流的办学环境东邵一中坐落在东邵县政治、经济、文化的中心，占地面积97.4亩（另有30亩实习农场），建筑总面积85000余平方米，环境幽雅，设施一流，是省级园林式单位。建有标准绿茵田径场，400米塑胶环形跑道，120米的塑胶直跑道风雨体训馆；千兆校园网，70间多媒体教室，3间大型多媒体报告厅。图书馆、阅览室、理化生实验室等一应俱全。不间断供电系统、智能购物、就餐、洗衣、洗澡等管理系统给学生们的学习和生活带来了极大的便利。

　　四、先进的办学理念学校以创建“省内一流，全国知名”的全寄宿制精品示范性高中为目标，以质量和特色立校，走科学发展、内涵发展、特色发展之路，坚持“为国家培育优秀公民，为学生终生发展奠基，为教师幸福人生服务”的办学主张，秉承“培养有君子风范的优秀公民”的育人目标，努力把东邵一中办成“道德大熔炉、学习大课堂、人才大摇篮、事业大舞台、温馨大家庭”。

　　五、独特的校园文化

　　学校以“君子文化”为主题，以楹联文化与活动文化为载体，融“廉政文化”于一体，着力打造一流的环境文化、经典的活动文化、严密的制度文化，形成凸显特色的校园文化体系，“养君子风范，育现代公民”。

　　六、科学的治校管理学校实行校长负责制，组建廉洁奉公、勤奋务实、团结协作、开拓进取的学校领导集体，实行“高位决策，低重心运行”的现代先进管理模式；强化对全员各层面的立体激励机制；学校管理推行以能力为本位的竞争上岗制度和质量末位异岗制度；学生日常管理工作推行年级组负责制和班主任目标管理制。

　　七、丰硕的育人成果近年来，我校高考二本上线人数、一本上线人数、清华、北大等名校录取人数稳居z市15所省级示范性高中榜首、全省138所省级示范性高中最前列，如：20**年高考，5人被北大、清华录取，3人考取空军飞行员，z市文理科状元、榜眼均落入东邵一中，600分以上40人，一本上线人数492人，二本以上928人，高分考生在全市更是遥遥领先，在20**年全省高考文、理科总分前100名人数统计中，我校理科位居全省第5，文科位居全省第11。

　　八、蓬勃的素质教育学校为学生发展个性、拓展潜能提供了广阔的平台，围绕学校《培养目标》组建了《桐江》文学社、楹联爱好者协会等20余个学生社团，定期举办“校园科技节”、“征服五十华里 走出一中精神”野外拉练、“体育节”、“诵中华经典、做博学青年”诗文诵读比赛等十大经典主题活动。近5年来，青少年科技创新大赛获省一等奖20人，全国一等奖3人、全国二等奖2人、三等奖4人，有6人因此被保送就读武汉大学等全国重点大学；机器人大赛省一等奖8人，国家一等奖6人，2名学生赴韩国参加国际机器人大赛摘得银奖；定向越野比赛获全省前六名者8人。近年有300余篇学生习作发表在全国各级刊物上，桐江文学社被评为省优秀文学社团。

　　九、辉煌的办学成果

　　z省示范性普通高级中学

　　z省基础教育课程改革样板学校

　　z省中小学现代教育技术实验学校

　　z省教育科学高中综合实践活动研究基地

　　z省中小学综合实践活动课程常态实施先进学校

　　z省中小学教育技术装备先进单位

　　z省廉政文化进校园示范单位

　　z省青少年科技活动示范基地

　　z省教育科学研究基地

　　z市文明标兵单位

　　全国模范职工之家

　　全国工人先锋号单位

　　全国“五四”红旗团委

　　全国群众体育先进单位

　　全国第五届和谐校园先进学校

　　国家教育部中央教科所教育科学研究示范基地

　　十、名校的生源基地

　　国家招飞局优质生源基地

　　清华大学领军计划优质生源基地

　　北大招办z招生组重点联系学校

　　武汉大学优质生源基地电子科技大学优质生源基地

　　中南大学优质生源基地合肥工业大学优质生源基地

　　重庆大学优质生源基地z师范大学优质生源基地

　　z大学优质生源基地西安交通大学优质生源基地

　　z大学优质生源基地z理工大学优质生源基地

　　兰州大学优秀生源基地z科技大学优质生源基地

　　中南林业科技大学优质生源基地z农业大学优质生源基地

　　z工业大学优质生源基地