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海滨特殊教育学校简介

编辑:管理文库2023-10-31

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  海滨特殊教育学校简介

  ----以人为本,创建特色化的特殊教育学校

  海滨县特殊教育学校,坐落在县城z住宅二区34号,原名海滨县聋哑学校,由民政局创建于1975年, 1980年秋划归教育局管理,建校初,承担着海滨、阜宁、响水三县及新滩等四个盐场、农场的聋童教育任务。1995年后,则面向本县及新滩盐场、滨淮农场招生,2000年12月更名为海滨县特殊教育学校,20**年始增设培智部。现有14个教学班,聋部7个(含1 个学前班),培智部7个,在校学生132人,教职工50人,专任教师学历达标100%,其中本科17人,专科26人,高级职称9人,中级职称29人,市、县学科带头人、教学能手11人。

  多年来,学校在各级政府、教育主管部门的正确领导和市、县民政、残联、红会以及省市扶贫工作队的大力支持下,通过98年开始在全县中小学生 “献爱心” 的活动,校园布局重新规划,先后投资400多万元,新建教学楼、办公楼、学生宿舍楼、培智综合楼、标准化水泥球场、200米环形煤渣跑道,草坪、凉亭、假山、喷泉分设中心路两侧,校园电视台、风雨活动室、微机室、语训室、律动室、多功能教室亦正常对学生开放。特别是通过省“四配套”工程和“省合格特殊教育学校”的建设,充实了我校的教育教学设施设备,现已成为一所环境优美、各室齐全、设施一流的现代化特殊教育学校。

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  近年来,学校以“一切为了残疾学生,为了残疾学生的一切”为宗旨,狠抓机遇、奋发进取,坚持走"现代化、素质化、特色化"的内涵发展之路,注重师资队伍建设,尊重学生兴趣和爱好,全面提高学生素质,各方面取得了可喜的成绩。20**年我校创作的舞蹈《鹤翔》荣获全省残疾人文艺汇演创作一等奖,表演二等奖,填补了我市创作舞蹈获奖的空白,市、县政府均给我校发来了贺信,现已成为我市的保留节目,多次参加市、县的大型活动。同年我校组队参加全市特殊教育学校学生技能大赛一举夺得团体总分第一的好成绩。20**年我校篮球队获盐城市聋人篮球比赛第一名。

  原z省副省长z、教育厅前后任厅长z同志、z同志先后多次来校视察指导工作。学校20**年1月被省教育厅命名为"z省现代化特殊教育示范学校",并先后被盐城市教育局、公安局命名为"市安全文明校园"、盐城市"模范学校"、"百佳校园"、"德育工作先进学校"、依法治校先进单位;z省文明校园、z省平安校园,还连续几年被市、县文明委授予文明单位的称号。20**年5月我县承担了“z省特殊教育工作会议”和“全省第8届特殊教育年会”,学校为两会提供了观摩现场,同年学校被县政府表彰为“教育工作先进单位”。我县还是“全国特殊教育工作先进县”。教师先后受国家级表彰5人次,省级表彰9人次,市、县级表彰近百人次,百余篇论文在市级以上报刊上发表、大会交流或评比获奖,毕业生除升入大学外,其余均在学校的努力下已就业,并受到用人单位的好评。

篇2:区特殊教育学校简介

  区特殊教育学校简介

  z区特殊教育学校创办于19***9月,前称为z县聋哑学校,位于z街道西门,交通便利,环境幽雅。

  一、办学条件

  *环境幽雅,道路整齐,全部硬化,空地全部绿化美化。

  *学校现有教学班12个,(听障部4个班,智障8个),在校生90名。

  *学校占地面积17820平方米,建筑总面积4500平方米。

  *教室和功能用房,按省级标准,调整并增加了听障、智障语言训练室、感统训练室、蒙特梭利训练室、劳技教室、心理咨询室、生化实验室等23个。

  *学校增添了网络控制系统,多媒体小推车4台,计算机室一个,电脑38台,师机比1.6:1,生机比4.5:1。

  *有150米环形跑道标准运动场一个,标准篮球场2片。

  *学校宿舍整洁美观,食堂为A级食堂,学生生活管理有序,为教育教学工作的顺利开展提供了有力的保证。

  二、教师队伍

  *现有教职工29名,其中本科学历8人,大专学历18人(15人本科在读),中级职称10人,专任教师26人,80%以上专任教师毕业于南京特教学院。

  *近几年,国家级获奖论文10篇,省级获奖论文33篇,市级获奖论文34篇。

  *区学科带头人,区优青各一人。

  *上课案例获省级一等奖,上课实况录像在全国信息技术运用中获三等奖。

  *区级课题《浅谈农村特校大龄听障生、轻度智障生社会适应能力的培养》

  三、办学成果

  学校坚持以残疾学生为本,树立为一切残疾学生服务,为了残疾学生一生服务的理念,已形成康复、教育、就业为一体的办学特色

  *近10名学生被南京市聋校录取

  *学生多幅作品在国家、省、市区获奖,z、z的“珍惜地球、感悟之旅”的原创漫画刊登在南京日期报上。

  *z同学被选为北京残奥会开、闭幕式舞蹈演员。

  *听障生就业率100%

  *学校荣获市政府颁发的优扶残疾人“文明单位”和优扶残疾先进集体及区政府颁发的“文明单位”称号,09年学校被评为南京市教育系统师德先进集体。

  历程二十,育有百人,展望未来,任重道远。我们将传承创新,探索现代信息技术、学科整合与特殊教育自身发展规律,不断提高课堂教学质量,为听障、智障儿童融入主流社会提供更为优质、公平、高效的特殊教育。

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