高淳小学三好学生、红花少年评选办法

　　淳高小学三好学生、红花少年评选办法

　　为了表彰、鼓励学生“好好学习，天天向上”，努力使自己成为智、智、体全面发展的好学生，争做合格的社会主义事业的建设者和接班人，学校特拟订“三好学生”和“红花少年”的评选办法如下：

　　一、评选的数量：

　　以班级为单位，三好学生以10-15%为宜，红花少年以15-20%为宜。

　　二、评选的标准：

　　（一）三好学生条件

　　1、思想品德好。热爱祖国，热爱学校，热爱集体，热爱劳动；有理想、讲文明、有礼貌，守纪律；尊敬长辈，团结同学，爱护公物，乐意助人；在学校各项活动中能起模范带头作用，学期品德评定为优秀者。

　　2、努力学习好。上课专心，踊跃发言，作业认真，有良好的学习态度和习惯；学习成绩优良，基础学科成绩必须达到“优秀”，其它学科成绩必须达到“良好”者。

　　3、锻炼身体好。能认真上好体育课和两操，能积极参加体育活动，有良好的生活和卫生习惯；身体健康，体育锻炼测验“达标”，体育成绩在“良好”以上，视力不低于1.0。

　　（二）红花少年条件

　　对在德、智、体、美、劳某一方面有显著成绩的学生，一学期

　　中有突出进步的学生，可评为红花少年表扬、鼓励。

　　三、评选的办法

　　1、评选前，班主任要向学宣布条件，让学生充分酝酿，发动学生民主评议。

　　2、评选时，班主任要充分发扬民主，广泛征求任课教师、班级干部和学生意见，保证评选的质量。

　　3、评选后，要根据学校意见填写登记表，交德育处审定，审定后要在“学生报告单”上签章。

　　4、对在一学年中都被评为“三好学生”者，学校张榜公布表彰。

篇2：东营一中科技小明星小制作评选活动方案

　　营东一中“科技小明星”小制作评选活动方案

　　为了更好地贯彻实施《科学3－6年级课程标准》，展示我校小学生在科学发明创造方面的成果，经研究，决定举办全校“科技小明星”小制作评选活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、参评人员

　　小学1-6年级学生。

　　二、推荐办法及要求

　　1.各班级要在广泛开展活动的基础上，认真选拔评选推荐出优秀作品5件上报。

　　2.小制作作品除上报实物作品、作品说明外，还需上交电子稿。

　　3.各项作品说明，页面设置一律用A4纸，题目用小三号黑体，正文用四号仿宋体，作者和指导教师姓名、单位用四号楷体，不单设封面，在首页左上角注明成果类别（小制作）。

　　4.请各班级务必于11月17日前将优秀作品电子稿件及实物汇总后，连同汇总表（见附件），报小学政教处。逾期不报，视为弃权。

　　三、评选办法

　　政教处将组织评委对上报作品进行评选。对入选作品量化打分，分年级排名次计入班级量化积分中，同时推选出部分优秀作品上报区教研室参加区级评选。

　　四、注意事项

　　各项作品必须是学生自己的创意，作品的完成可以经过辅导教师的指导，但严禁抄袭、弄虚作假，一经发现，取消其比赛成绩并通报批评。

　　营东一中政教处

　　二０一四年十一月三日

　　附件：营东小学生优秀小实验、小发明、小制作作品汇总表

篇3：安泰学校乡村少年宫工作实施方案

　　安泰学校乡村少年宫工作实施方案

　　为全面贯彻*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《邗江区关于推进“乡村少年宫”建设的实施意见》，深入推进素质教育，为全镇未成年人提供更加优越的成长环境，特制订本方案如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的教育方针，坚持****，按照建设“创新z、精致z、幸福z”的要求，坚持以人为本，资源整合，进一步建立健全素质教育管理机制，加强素质教育阵地建设和队伍建设，拓展素质教育功能和内容，巩固提高素质教育水平，促进农村教育优质均衡发展，全面提高学生综合素质。

　　二、目标任务

　　整合各种资源，彰显活动特色，努力把“乡村少年宫”打造成为未成年人欢心、家长放心、社会安心的思想道德教育阵地、文体活动开展园地、城乡教育交流平台、社会能力培养基地、农村文化建设中心。

　　三、基本原则

　　1、公益性原则。“乡村少年宫”建设资金投入以镇政府财政保障为主、社会资金支持为辅，免费开展各种活动，充分发挥社会资源在公益性事业中的重要作用，使之成为农村孩子公益性活动的主阵地。

　　2、基础性原则。坚持面向全镇未成年人，保证孩子能自觉参与到活动中来，通过生动活泼健康有益的教育教学活动，丰富学生基础知识，培养学生技能技巧，发展学生兴趣爱好，为未成年人全面发展打好基础。

　　3、学校主体原则。“乡村少年宫”建设由镇政府倡导、规划、支持、引导，以学校为建设主体。充分发挥学校现有软硬件和师资资源，扩充设施设备，培训特长教师，加强后续管理维护，真正做到长效运作。

　　4、共建共享原则。统筹规划，既充分整合利用学校教育资源，又要积极发挥相关部门和群团组织的作用（包括文卫、团委、文体中心、镇诗协等），阵地共建、资源共享、互利互赢。

　　5、特色发展原则。突出学校特色，重点开展诗词教育、科技教育、棋类运动、z评话等活动，结合安泰旅游文化，打造我镇“乡村少年宫”活动特色品牌。

　　四、组织机构

　　1、安泰镇“乡村少年宫”领导小组：

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　下设办公室，办公室主任：z。

　　2、安泰镇“乡村少年宫”辅导员：

　　主要由具有特长的教师构成，另从社会聘请校外辅导员，核心成员名单如下：

　　（1）学校教师：

　　z：诗词教育、z评话；

　　z：信息技术活动；

　　z：机器人活动；

　　z：航模活动；

　　z：棋类活动；

　　z：棋类活动；

　　z：道德课堂。

　　（2）校外辅导员：

　　z（z评话国家一级演员），z（安泰镇诗协副会长），z（安泰镇司法科科长），z（安泰镇团委书记）。

　　3、安泰镇“乡村少年宫”活动地点：

　　安泰镇成人教育中心校内，5个教室，1个音乐室，1个阶梯教室，1个舞蹈房；安泰学校内设2个计算机网络教室，1个机器人活动室。

　　4、安泰镇“乡村少年宫”活动时间：

　　节假日、课余时间。

　　五、主要活动

　　我镇乡村少年宫立足本土实际，开展系列可操作、有特色、提素质的活动。

　　1、诗教活动。继承和发扬传统文化精华，用诗词浸润孩子的生命历程，提升孩子的生命内涵，有效推进素质教育。充分发挥安泰镇诗协、安泰学校“新星诗社”社团组织以及网络论坛的作用，开展古典诗歌学习、欣赏、创作活动，引导孩子诵读诗文、了解诗歌常识、学习创作五言、七言绝句，鼓励孩子发表、交流作品，每年至少出一期诗词刊物，

　　2、科技活动。立足“科教兴镇”，充分利用安泰学校“全国就爱偶遇信息化示范基地”、“江苏省科技教育特色学校”、“江苏省科技创新示范点”、“z市数字化校园”等科技教育资源，重点开展机器人活动、信息技术应用、航模活动，从小培养孩子的科学意识，引领孩子探索科学奥秘，学会创新、学会合作。

　　3、棋类活动。充分发挥安泰学校“体育传统项目特色学校”的优势，充分利用文体中心资源，开展中国象棋、五子棋学习活动，了解棋类常识，组织授课、比赛，每年至少开展一次有规模的全镇少儿象棋、五子棋竞赛，让孩子在棋类运动中健脑、益心，学会思考，学会沉静。

　　4、球类活动。积极开展排球、篮球、乒乓球运动，促进球类运动在中小学生中的普及，提高学生的身体素质与运动技能。定期举办球类竞赛，积极参加区级及以上球类比赛。

　　六、实施步骤

　　1、宣传发动阶段（20**年7月-20**年8月上旬）。制订实施方案，建立相关机构，活动基地挂牌。

　　2、试点实施阶段（20**年8月-20**年9月）。作为试点乡镇，落实上级精神，按计划实施，做出特色。

　　3、实施推广阶段（20**年10月-20**年10月。总结试点期经验，调整实施方案，打造有特色的活动品牌。

　　4、总结提升阶段（20**年11月-20**年9月）。总结经验，整理资料，迎接上级考核。

　　安泰镇人民政府

篇4：安泰学校乡村少年宫指导教师职责

　　安泰学校乡村少年宫指导教师职责

　　1、指导教师根据少年宫计划、安排，有组织、有计划地开展各种活动。

　　2、认真备课、上课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高活动质量。

　　3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，加强安全教育，使学生身心都能健康成长。

　　4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

　　5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好活动室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的活动环境，管理好所分管的教学设备、器材。

　　6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

篇5：泰安学校乡村少年宫活动制度

　　泰安学校乡村少年宫活动制度

　　安泰乡村学校少年宫棋类活动室制度

　　一、保持教室的清洁卫生，做到窗明几净，桌椅整洁。

　　二、学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　三、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　四、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　五、学生在离开教室时，要把棋盘整理好，桌凳摆放整齐。

　　六、教室内器具如有损坏、伤痕及时修补。

　　七、每天工作后关好门、窗，做好防护工作。

　　八、室内固定资产登记造册，按要求做好台帐记录。

　　九、每学期结束，将教室内设备清点核对。

　　十、本制度在每学期第一次使用前向学生宣讲。

　　安泰乡村学校少年宫诗词活动室制度

　　一、保持教室的清洁卫生，做到窗明几净，桌椅整洁。

　　二、学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　三、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　四、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　五、学生在离开教室时，要把桌凳摆放整齐。

　　六、教室内器具如有损坏、伤痕及时修补。

　　七、每天工作后关好门、窗，做好防护工作。

　　八、室内固定资产登记造册，按要求做好台帐记录。

　　九、本制度在每学期第一次使用前向学生宣讲。

　　安泰乡村学校少年宫七巧科技活动室制度

　　一、进入本室活动，必须有教师带领。学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　二、负责教师要提前在活动之前做好准备工作。

　　三、使用各种工具必须在教师指导下，严格按操作规程进行，避免发生事故和损坏工具。

　　四、工具使用完毕后，要放回原处；本室所有工具，概不外借。

　　五、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　六、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　七、保持室内整洁，每次活动完毕要及时清扫、整理。

　　八、人员离开本室前，要断开电源，关好门窗。

　　九、本室有易燃物品，严禁烟火。

　　十、违反上述规定造成损失的，一概由责任人承担。

　　安泰乡村学校少年宫鼓号队活动室制度

　　一、进入本室活动，必须有教师带领。学生在进入教室时要有秩序，按固定的座位就座。

　　二、使用鼓号必须在教师指导下，严格按操作规程进行，避免损坏鼓号。

　　三、鼓号使用完毕后，要放回原处；本室所有鼓号，概不外借。

　　四、教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

　　五、不准在室内吃东西、吐痰、乱丢果皮纸屑及其他脏物。

　　六、保持室内整洁，每次活动完毕要及时清扫、整理。

　　七、人员离开本室前，要断开电源，关好门窗。

　　八、辅导员要善于总结经验，妥善解决训练中的问题，应该多给队员鼓励，以调动队员的积极性。

　　九、参加训练的老师及队员必须准时参加训练，严格执行请假制度，确保每次训练的“全员率”。

　　安泰乡村学校少年宫手工制作活动室制度

　　一、手工制作室由专人负责，未经允许禁止入内。

　　二、学生在进入本室内后应保持肃静，不得大声喧哗，追逐打闹。

　　三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。不要随意乱扔杂物，剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内，课后由值日生清理出教室。

　　四、在本室活动，学生要事先准备好用具及用品，以免因准备不足而影响制作课效果。

　　五、禁止触摸、乱动本室展品。若因违纪而造成展品损坏，除赔偿外，还将受到学校的处分。

　　六、注意安全，课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人，避免伤害事故发生。

　　七、学生在离开本室前应把桌椅摆放整齐，听从管理人员或任课教师的安排有序离开本室，管理人员或任课教师要关好门窗，切断电源。

　　八、管理人员注意做好本室的防火、防潮、防盗工作。

　　安泰乡村学校少年宫乒乓球活动室制度

　　一、要自觉遵守乒乓球活动时间。

　　二、室内要保持安静，不得大声喧哗、打闹。

　　三、爱护室内设施和体育器具，禁止将衣物挂在球网上，不准坐在乒乓球台上。

　　四、自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和不正确技术敲打桌面；不得私自搬动乒乓球桌，不得私卸球网。

　　五、室内禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

　　六、节约用电，活动结束后要注意关灯。

　　七、活动结束后，要打扫好室内卫生，关好门窗。

　　八、学员要按照教师的要领进行练习，以免发生意外。

　　安泰乡村学校少年宫机器人活动室制度

　　一、珍惜在机器人工作室活动的机会，培养良好的习惯，开动脑筋，挖掘自己的聪明才智，为未来发展打下坚实的基础。

　　二、自觉遵守纪律，活动前首先清点好器材，发现问题及时报告老师，各组器材不能相互混杂，不经许可不能随意挪用其它组的器材，公用器材用后要归还原处。

　　三、使用电脑时不得拆卸电脑部件，不得使用来历不明的软件和光盘。发现异常情况不得擅自修理，应及时报告老师。

　　四、爱护公物，爱护仪器设备，若由于操作不当，造成器材损坏，应报告老师并作出一定的赔偿。

　　六、活动完毕，要清点和整理器材，打扫环境，经许可方能离开工作室。活动室内的任何器材均不得带出。

　　安泰乡村学校少年宫信息技术活动室制度

　　一、上机前必须在室外排好队，经老师允许方可进入信息技术活动室，按机号就坐。

　　二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机，不得随意触摸任何设备，不得涂画设备。

　　三、上机时注意爱护计算机及计算机室内的其他物品，正确摆放学习用品。

　　四、计算机室不得携带与上机无关的物品以及磁盘。

　　五、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，暂停使用，立即报告教师处理，并详细说明出现故障的原因。

　　六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，摆放好凳子。

　　七、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物。

　　八、及时打扫本室卫生。

　　安泰乡村学校少年宫声乐活动室制度

　　1、声乐活动室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。

　　2、学生应提前排好队，有序进入活动室，按规定座位坐好，室内保持安静，不准乱丢纸屑、杂物，不得带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。

　　3、使用声乐活动室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。

　　4、活动室室一切设备、教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。

　　5、每次活动结束，要进行打扫，搞好室内环境整洁工作，及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。

　　6、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。

　　7、指导教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动。

　　8、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。

　　安泰乡村学校少年宫篮球活动制度

　　1、活动及封场期间，无关人员不得进入篮球场内。

　　2、篮球场地总务处负责管理和维护，对场地设施要定时检查、保养，如发现设施损坏。及时报有关部门进行维修。

　　3、场内严禁吸烟。严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内，违者按实赔偿经济损失。

　　4、锻炼身体毋忘安全，举止要文明、礼貌、有序。保持场内环境卫生。

　　5、进入运动场地应服从管理人员的管理和指挥。违反规定者，视其情节严肃处理。

　　6、严禁各种车辆驶入场内。

　　7、学生进入场地活动，要严格按照场地器材使用规定进行活动，严禁违章操作，以防伤害事故的发生。

　　8、学生或教师进入场地，应自觉爱护场地设施，以防杜绝故意损坏或污染场地的事故发生。

　　安泰乡村学校少年宫软式排球活动制度

　　1、活动及封场期间，无关人员不得进入软式排球活动区场内。

　　2、篮球场地总务处负责管理和维护，对场地设施要定时检查、保养，如发现设施损坏。及时报有关部门进行维修。

　　3、场内严禁吸烟。严禁乱扔瓜皮果壳、口香糖、废纸杂物等。严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品入内，违者按实赔偿经济损失。

　　4、进入运动场地应服从管理人员的管理和指挥。违反规定者，视其情节严肃处理。

　　5、严禁各种车辆驶入场内。

　　6、学生进入场地活动，要严格按照场地器材使用规定进行活动，严禁违章操作，以防伤害事故的发生。

　　8、学生或教师进入场地，应自觉爱护场地设施，以防杜绝故意损坏或污染场地的事故发生。

　　9、队员要做到不旷课，不迟到或早退，事假和病假应提前向教练员请假。