实验学校新学期开学宣传标语

　　实验学校新学期开学宣传标语

　　1，热烈欢迎师生走进实验学校展示自我放飞梦想（大门口）

　　2，走进实验学校是学生，走出实验学校是人才（西门口）

　　3、绚丽人生从实验起步，精彩未来在实验打造（张校门口）

　　4、质量提升，稳步推进，和谐发展，再创佳绩（师生超市）

　　5、手牵手共建和谐校园，心连心同做文明师生（假山南）

　　6、为梦想而学习,为发展而教育,为幸福而奋斗（双面楼）

　　7、今日进校立大志，明朝出门步青云。

　　8、 信心是力量的源泉，拼搏是成功的保证。

　　9、新学期，新挑战，师生共进，共创辉煌

　　10、读书改变人生，拼搏成就梦想

篇2：店口小学第二学期小学期末考试工作方案

　　口店小学20**年第二学期小学期末考试工作方案

　　一、考试日程：

　　日期 科目 考试时间

　　一、二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

　　二、期末考试安排

　　1、各校必须严格按排定日程、科目和下发试卷进行期末考试。英语学科考试需要准备好录音机，三年级英语考试要求学生带上彩色笔。三----六年级《科学》采取开卷考的办法进行。

　　2、经研究，本学期对一、二年级语文，三、四年级英语，三、四、五年级语文、数学进行集中检测。其余学科按教研室要求各校自行组织考务工作，并上报成绩统计表（附件一）。

　　三、镇检测组织

　　（一）考前工作

　　1、考号：自行设置考号，要求考号与成绩登记表中保持一致。向考生强调每张试卷必须写上考号。

　　2、就座：在原教室就座，试场内学生背抽屉而坐。学校要整理好教室，不得出现与考试相关的内容；考试前，监考老师必须任意调换座位；

　　3、巡考：各校长为考点负责人。巡考教师为一小-袁伟潮，二小、文裔-何建国。每试场安排一名监考教师（附件二）。

　　4、纸笔：一、二年级用铅笔，其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔，不得携带相关纸张等材料进试场，草稿纸由各学校统一提供。

　　5、登分表：请各校教务处在6月28日前制作好各班登分表（附件四），同时上报各班实际人数（附件五），对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。各校教务处复制好考场情况登记表（附件七），

　　（二）考试程序

　　1、领卷：请各校于6月28、29日早上7：45前派员到教办领取当日试卷。

　　2、监考：要求巡考、监考教师开考前半小时到所监考学校教务处报到，并学习《监考教师守则》。开考前二十分钟与教导主任查核试卷封口无误后，领取试卷、草稿纸直奔试场。查看试场，有特殊情况与巡考老师或教导主任联系落实整改。考前十五分钟，预备铃响，考生进考场，监考教师调换学生座位，进行考纪考风教育；开考前五分钟分发试卷，指导考生写好“学校、班级、考号、姓名”，不答题（明确试卷勘误），提醒答题不要超出密封线；考试铃响后提示考生答题（一、二年级都不读题）。考试中如发现考生作弊，先进行教育，并报巡考老师处理。考试结束前十分钟，监考教师要提醒考生考试结束时间。考试结束后立即停止答题，监考教师整理试卷，到教务处密封、盖章、签字。

　　3、回卷：每门考试结束后，各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。

　　4、阅卷：阅卷采取语数三、四、五年级交换阅卷，英语集中阅卷，一二年级语文交换阅卷的方式进行。阅卷时间为6月30日一天，上午八时始。语文阅卷地点为一小，数学和英语阅卷地点为二小。两校要落实好阅卷教师中餐。阅卷时由各组长负责，认真做好阅卷、登分、统计等工作。阅卷结束后，组长将成绩登记表交教导主任，由教导主任将复印件交相关教师，原件和试卷交教办教务处。

　　（三）注意事项

　　1、各校要加强考纪考风教育，杜绝作弊行为。对有作弊行为的学生，巡考老师查实后，两次教育未果的，给予零分处理。对作弊的教师将进行处分。

　　2、做好安全工作。各校要做好因监考老师外出班级的管理工作，教育教师注意途中安全。

篇3：南郊中学秋学期校本培训实施方案

　　南郊中学20**年秋学期校本培训实施方案

　　根据省教育厅《关于印发z省20**－20**年中小学教师继续教育实施方案的通知》（教师〔20**〕2号）、《南郊县20**－20**年中小学教师继续实施方案》和《南郊县中小学、幼儿园教师继续教育“校本培训”实施意见》的要求，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为目标，为切实提高“上好课”专题学习的科学性、针对性和实效性，促进第三轮中小学教师继续教育，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以“z”重要思想和****为指导，以深化基础教育课程改革、全面推进素质教育为目标，以促进教师专业成长为根本，以提高教师新课程教学能力为重点，充分发挥校本培训的作用，探索富有实效和特色的校本培训模式。

　　二、培训目标

　　1．更新师德观念，提高师德水平。

　　2．帮助教师确立自我进修和发展的意识，树立终身学习的观念，增强教师自我发展的能力。

　　3．领会新课程理念，把握课改方向，提高教师现代教育理论素养，明确教师专业发展内涵。

　　4．帮助教师及时掌握学科教学改革与发展的最新成果，不断更新知识结构和教育教学观念，适应时代发展的要求。

　　5．熟悉课堂教学理论，提高课堂教学理论素养；探索将新课程理念转化为具体教学行为的途径，结合课堂教学薄弱环节和重点问题，全面提高课堂教学技能，提高课堂教学效率。初步具备课堂教学反思与研究能力。

　　6．帮助教师改进教学方法，提高教师运用现代教育技术的能力和教育科研水平。

　　三、培训内容

　　1．教学基本能力培训

　　遵照县教育局关于“校本培训”实施意见，以“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”为目标，以提高教师新课程教学能力为重点，联系教师教学工作实际，重点学习和研讨教学论与课堂教学基本技能、新课程课堂教学新技能、课堂教学问题诊断与解决、课堂教学反思方法等。学习教学设计撰写的理论，加强教学设计撰写的指导。

　　2．深化集体备课

　　为了使我校教学工作更切合学生实际，更切合课改精神，进一步提高课堂效率，促使教学质量不断提高，充分发挥整体优势，加强集体研究，团结互助，资源共享，我校开展了集体备课。在集体备课过程中取得了一定的成效，积累了一定的经验，但还存在诸多问题。为使集体备课进一步深化，使集体备课落到实处，在本次培训中将作专题研讨。

　　3．青年教师专业发展培训

　　为尽快培养一批具有较新的教育理念，较高的教学水平、较强的科研能力和创新精神的青年骨干教师，使我校教师教育培训进一步规范，我校与20**年11月开始实施了青年教师培养的“蓝青”工程，在培训中将总结首轮的经验、完善青年教师培养机制。

　　4．高考阅卷教师讲座

　　z四位参加了20**年高考阅卷，请他们从阅卷评分的角度谈教学中应注意的问题。

　　5．现代教育技术运用能力培训

　　结合我校正在实施的国家级课题“数字校园建设研究”，对全体教师进行信息技术的普及性培训和提高性培训，使全体教师能够熟练地运用计算机和网络辅助教学，并能在建设数字校园中发挥积极作用。

　　四、培训对象

　　我校全体教师。

　　五、培训方式

　　1．专业引领

　　对在校本研讨中难以解决的问题，如教学论及课堂教学的有效性等，采取外请专家和聘请校内学科带头人作专题辅导。

　　2．岗位自学

　　结合本校实际，安排好学习内容的自学进度。自学要有目标、有重点、有要求。坚持边学习边实践边解决问题。

　　3．问题研讨

　　对教师在自学中提出的共性问题分学科分层次进行研讨。充分发挥校本指导团队的作用，促进经验共享，实施行动研究，提出解决校本问题的方法和策略。以学科组为单位，以理论学习、案例研修等方式开展学习交流，制定教学计划。

　　4．个人学习与反思

　　三个年级的教师各有侧重：刚进入新课程的高一年级老师制定一份实施新课程的教学预案；已进入新课程的高二年级根据新课程课堂教学、学生评价等要求，撰写一份教学反思；高三年级研究新课程背景下的高考备考策略。

　　六、具体安排

　　日期 时间 内容 主持（主讲）人 地点

　　8月25日 上午 （9∶00－11∶30）

　　1．开学工作会议（各位分管校长布置相关工作）。

　　2．蒋校长作校本培训动员报告。

　　3．学习《z省20**-20**学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》。

　　多媒体报告厅

　　下午（2∶30－5∶30） 教师准备学习材料。

　　8月26日 上午（8∶30－11∶30）

　　1．z老师就高三年级如何搞好集体备课做专题讲座。

　　2．z老师就高一、高二年级如何搞好集体备课做专题讲座。

　　3．教研组长、各年级备课组长会。

　　多媒体报告厅

　　下午（2∶30－5∶30）

　　1．z四位参加高考阅卷的老师做专题讲座。

　　2．z老师做《教学设计概述》的专题讲座。

　　3．观看中小学科研方法讲座光盘。

　　多媒体报告厅

　　8月27日 上午（8∶30－11∶30）

　　1．z老师：E*cel 20**使用技巧。

　　2．z老师：Word　20**使用技巧。

　　3．z老师：PowerPoint 20**使用技巧。

　　多媒体报告厅

　　2．首轮“蓝青”工程青年教师、导师座谈会。

　　行政楼会议室

　　下午（2∶30－5∶30）

　　教师自学。

　　8月28日 上午（8∶00－11∶00）

　　1．分学科组制定本学期教学计划。

　　2．分学科制定本学期集体备课计划。

　　教研组长、备课组长

　　教研组办公室

　　下午（3∶00－5∶00）

　　高三年级全体教师会

　　多媒体报告厅

　　8月29日－31日

　　自学反思，撰写个人学习体会，总结。

篇4：镇小学下学期学校安全工作方案

　　镇小学20**年下学期学校安全工作方案

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心，紧扣“质量、安全”两大主题, 本着“安全第一，预防为主， 综合治理”的原则，着眼全镇，立足基层，重心下移，牢牢扭住安全这一底线不放松，树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风，按照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求，扎实做好我校的安 全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。

　　二、工作目标：

　　保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故，严格控制一般事故；各类安全责任事故死亡人数为零；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故； 不发生群体性食物中毒事故；不发生聚集性传染病疫情；防止发生溺水事故。

　　三、工作措施：

　　（一）抓实安全教育，强化师生安全意识和责任感。

　　1、教育教干教师克服侥幸心理和麻痹思想，时刻拉紧安全弦。在外部条件还一时不能完善的现状下，更要增强学校自身的责任意识，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，去弥补外部条件的不足。

　　2、严格落实安全责任制和和责任追究制 “谁主办，谁负责”和“属地管理”的原则，明确职责，健全管理，学校逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制，实行安全工作一票否决制。 在我校推行“一岗双责，全员安全”制度，要求我校教师，安全工作齐抓共管，会会讲安全，时时讲安全，在全校形成“全员安全”的良好氛围。

　　3、扎实开展安全教育。 严格落实学校安全的法律法规，本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，遵循学校安全工作特点和学生特点，开设安全课程，充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式，重点对学生进行系统的安全教育，将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合，融入育人全过程。在开学初、期中、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育，教育学生甄别不安全的因素，远离不安全的场所，不参加没有安全保证的各项活动。

　　上好开学第一课，培养学生的安全意识，营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。使师生熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

　　（二）狠抓常规安全工作落实，形成无缝隙安全管理机制。

　　1、建立健全学校安全管理制度，结合本校实际和季节性安全管理特点，以学期为阶段科学编制好安全管理配档表，安排落实常规安全工作，实行每月一总结一报告的“月结月报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原则，采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式，建立安全隐患台帐，采取措施，及时整改。

　　一是要落实学校安保措施，切实落实“三防”措施，严格门卫管理和出入登记制度，上课期间实行校园封闭管理，充分发挥校园护卫队的职能。

　　二是要建立健全各项安全应急救援机制，定期组织演练，确保在紧急情况下师生有序疏散。

　　三是要严格落实值日教干安全责任制，加强校内安全管控，特别是加强对易发事故时段、区域的督查，避免各类针对师生侵害事件的发生。

　　四是要加强交通安全管理。加强交通安全教育，教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆；配合公安交警部门加大对接送学生车辆的监督检查，严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生，严禁车辆超速、超载行驶，确保学生交通安全；配合有关部门在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横道线和斑马线等设施。

　　五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，定期组织 有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查，发现安全隐患及时维修或更换，本校无力解决或无法排除的重大隐患，应及时书面报告教育局和当地政府或教办。

　　六是要加强卫生安全教育管理。

　　学校要联系卫生部门广泛宣传预防疾病的卫生知识，做好卫生防疫工作，加强学生体育锻炼，加强学生饮食卫生教育管理，养成良好卫生习惯。落实疾病预防制度，一旦发生疫情，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗，有效阻断传播途径，严防疫情在校内扩散。

　　七是加强消防安全防控，配足配齐消防器材，定期检查消防设施，保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效；保持疏散通道和安全出口畅通；对易发火灾部位重点监控和管理，对老化用电线路、超负荷线路要及时拆除、更换、改造，严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火，杜绝火灾事故的发生。

　　八是要加强管制刀具管理，定期进行管制刀具的检查和收缴。

　　九是要严格大型活动审批制度，落实安全措施和工作预案， 严防意外伤害事故的发生。

　　十要加强夏季防洪、防汛工作力度，做好防洪预案，教育学生不能私自下河洗澡，确保防洪、防汛期间安全工作。

　　十一要落实学生安全信息通报制度，将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等信息，及时告知其监护人。同时，要严格事故报告制度，学校、幼儿园发生学生伤亡事故，要在第一时间内报告。优化学校安全周边环境学校安全周边环境。

　　三、构建安全管理网络，优化学校周边环境。

　　1、以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台，加强与派出所、安监站、工商等执法部门及村镇的联系，按照 “属地管理、分级负责”原则，加强联席沟通，专题研究学校周边存在的突出问题，协调联动，形成齐抓共管的学校安全防护体系。

　　2、畅通信息渠道，及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、 预防，利用学校安全管理网络，快速及时传递信息。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情，及时报告领导，争取工作主动。强化安全工作人员24小时值班效能，做到应急事件随时报告，处置得力，杜绝不安全事件的发生。

　　镇中心小学

　　小学20**学年下学期安全工作配档表

　　月份 周次 工作内容 备注

　　二月份

　　第一周2.25-3.3

　　1、开学前安全大检查。2、签订安全责任书。 3、安全教育第一课。

　　具体实施过程根据上级要求及临时工作调整或有变动。

　　三月份

　　第二周3.4-3.10

　　1、完善新学期安全计划、制度、方案。

　　2、充实安全工作人员，健全台账。

　　第三周3.11-3.17

　　1、管制刀具、用电火种隐患检查。

　　2、开展班级春季传染病防治知识教育。

　　第四周3.18-3.24

　　1、开展交通安全教育，检查接送学生车辆。

　　2、月度安全检查。

　　第五周3.25-3.31

　　1、开展中小学生安全教育日。2、进行消防应急疏散演练。

　　四月份

　　第六周4.1-4.7

　　1、做好“清明节”安全教育及值班护校工作。

　　2、做好野外防火安全教育。

　　第七周4.8-4.14

　　1、举办安全教育工作讲座。

　　2、管制刀具隐患排查。

　　第八周4.15-4.21

　　1、出法制安全教育板报。2、学生防踩踏应急逃生演练。

　　第九周4.22-4.28

　　1、开展防意外伤害教育。2、月度安全检查。

　　3、做好“五一”安全教育及值班护校工作。

　　五月份

　　十一周5.6-5.12

　　1、期中安全隐患大排查。2、开展班级食品卫生知识教育。

　　十二周5.13-5.19

　　1、进行阶段校园安全工作分析总结。

　　2、开展防震疏散演练。

　　十三周5.20-5.26

　　1、校园及周边环境检查和整治工作。2、月度安全检查。

　　十四周5.27-6.2

　　1、防溺水、防中暑等安全教育。2、管制刀具隐患排查。

　　六月份

　　十五周6.3-6.9

　　1、消防安全应急演练。2、法制安全教育会。

　　十六6.10-6.16

　　做好“端午节”安全教育及值班护校工作。

　　十七6.17-6.23

　　1、开展班级防汛知识教育。2、汛期校舍安全检查。

　　十八周6.24-6.30

　　做好本学期学校安全工作总结。

　　七、八月份

　　暑假前

　　1、制定下学期安全工作计划。

　　2、期末安全大排查。

　　3、做好假期学校值班护校工作。

篇5：中澳中学第二学期表彰决定

　　中澳中学第二学期表彰决定

　　20**-20**学年第二学期，在全校师生的共同努力下，圆满完成了各项教育教学工作任务，为弘扬先进，进一步推动学校工作的创新发展，根据班级、年级民主推荐，学生处审核、学校研究决定，对20**-20**学年度第二学期表现突出的集体和个人予以表彰。

　　在本学期的争创模范班级和特色班级活动中，全校33个班级围绕争创方案，积极努力，学校从流动红旗、学习成绩、文体活动、黑板报、公物管理、课堂教学、就餐管理和卫生专项检查等多个方面对班级进行了考核，经班级申报、年级组讨论、校长室审核，以下班级被评为中澳中学20**--20**学年第二学期模范班级：

　　七年级：七（5）七（6）七（9）七（10）七（11）

　　八年级：八（4）八（5）八（6）八（9）八（10）八（11）

　　以下班级被评为中澳中学20**--20**学年第二学期特色班级：

　　七（7）班“卫生”特色班级；八（3）班“自主学习”特色班级

　　根据学校工作计划和安排，经同学民主评议、班级推荐，评选出z等共23名“三好生标兵”；z等共146名“三好生”；z等共23名“品学兼优”；z等共282名“阳光学子”。

　　希望受到表彰的集体与个人，珍惜学校给予的荣誉，再接再厉，加倍努力，争取更大的成绩。同时希望全校同学以先进个人为榜样，学习他们的闪光点，文明纪律，刻苦学习，不断挑战自己、完善自己、超越自己，在德、智、体、美诸方面取得长足的进步，争做优秀的花中学生。

　　中澳市中澳中学

　　20**年6月30日

　　中澳中学20**-20**学年第二学期表彰名单