南沙幼儿园幼儿园师徒结对制度

　　沙南幼儿园幼儿园师徒结对制度

　　1.由老教师带领青年教师，青年教师带领新老师相互结对。

　　2.师傅在在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用，努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

　　3.徒弟带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流。

　　4.本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流。

　　5.师傅为徒弟上示范课，徒弟请师傅进堂听课，多提宝贵意见。

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篇2：南沙幼儿园班级教玩具使用制度

　　沙南幼儿园班级教玩具使用制度

　　1.幼儿园教师要认真负责，指导幼儿正确使用、爱护玩.教具，做到轻拿轻放，用完后物归原处。

　　2.教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。

　　3.当班老师需保证教玩具完好无缺失，以防幼儿吞咬、损坏、私藏。

　　4.对损坏较轻的玩教具要及时修补，对损坏严重的应存放好，注明损坏原因，学期末做统一注销。

　　5.玩具要每周消毒一次。

　　6.每学期末，对幼儿班教、玩、学具进行清查核对，丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。

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篇3：南沙幼儿园家园联系制度

　　沙南幼儿园家园联系制度

　　1.园所、班级要与家长建立联系制度。每年接受新生前，必须进行家访，先了解幼儿的生活习惯、爱好、个性、家庭情况等，并做好家访记录。

　　2.每学期召开家长会2次，有计划、有目的地向家长介绍幼儿在园情况，如生长发育、智力发育、动作语言的完善、生活护理、卫生保健防病等内容，并有备课笔记及会议记录。

　　3.园内设立“家长信箱”、“家长园地”栏，向家长宣传科学育儿、防病、教养等方面的科普知识。

　　4.每日各班教师在迎接送幼儿家长时，简单向家长了解汇报幼儿在家及园内情况。

　　5.对一些习惯尚未养成的幼儿，要经常不断与家长联系，以便家长在家庭中的配合训练。

　　6.每学期向家长进行开放日活动一天，以便使家长全面了解幼儿在园的一日生活，以增加透明度。

　　7.建立每个幼儿的家庭联系册，对一些体弱儿童、肥胖儿童、特殊儿童更要经常与家长联系，并取得家长的回执。

　　8.聘任2-3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表，定期与园内共同决策幼儿的有关问题。

　　9.对请假在家的幼儿每天要进行回访，了解幼儿在家情况，并做好回访记录。

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篇4：南沙幼儿园多功能室使用规则

　　沙南幼儿园多功能室使用规则

　　1.多功能活动室钥匙、室内物品、卫生统一由卫生负责人保管。

　　2.每次活动前检查场地及相应设备的状况，保证幼儿的安全。

　　3.使用设备时，要严格按仪器设备的操作规范操作，注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应及时报告主管人员处理。

　　4.活动室内物品放在指定位置，不得乱拿乱放。负责人要时常清点、登记物品的数量，发现问题及时上报。

　　5.活动前后要检查室内环境，确保安全。班级活动后应随手关好门窗，防止物品流失。负责人下班前认真清查、关好门窗，确认安全后方可离开。

　　6.节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

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篇5：南沙幼儿园图书借阅制度

　　沙南幼儿园图书借阅制度

　　1.全校教师要爱护书籍，选书时未选中图书请放回原处，对图书不得折叠涂抹，不得损坏。

　　2.教师每人每次可借2本图书，借阅时间为一个月，到期后，按时归还或办理续借手续。

　　3.每位教师应爱惜学校图书，妥善保管，按期归还，不得损坏图书，不得将图书转借外单位人员。如有损坏或丢失，按有关规定赔偿。

　　4.严重损坏、破损和沾污、丢失图书的，按图书室赔偿制度执行。

　　5.图书一学期清点一次，借阅人应在期末将所借图书全部交回，否则按图书现价进行处罚。